班主任演讲稿事例(精选3篇)

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班主任演讲稿事例(精选 3篇)
班主任演 稿事例 篇1
    各位评委,各位老师:
    大家好!
    我很荣幸,因为我从事的是太阳底下最光辉的事业。更幸运的是,这几年一直担任班
主任工作。在班主任生涯中,有辛酸,有喜悦,有成功,有失败,有诸多说不完的故事。
    在我眼里,每一个学生都是一朵含苞待放的花蕾,作为班主任,我们有责任让他们都
绚丽的绽放,对每一个孩子都应多一些关爱,多一分呵护。时时提醒自己所有的孩子也有
他最可爱的一面,每个孩子都是鲜活、灵动的个体,有着各自独特的性格。只有理解了这
一点,才能去尊重和热爱自己的学生。作为一名班主任,应用自己的和颜悦色,用亲切的
目光,用慈爱的双手给每一个学生以自尊、自信、关爱和鼓励,只有这样,学生才会 亲
其师,信其道 。学生才能成为自己所期望的人。同时,更让我明白了,作为一名班主
任,必须热爱自己的学生,尊重自己的学生,理解自己的学生,只有这样,教师才会变得
眼明心亮,才会成为学生喜欢的好老师。
    因为有了这个信念,在以后的班主任工作中,我以火热的情怀辛勤工作,以平等、尊
重和真诚的爱心去打开每一个孩子的心门,不让任何一个孩子成为遗憾。现在,我又接任
了新的班级,面对的是一群天真无邪的孩子们。在纪律上,我对他们严格要求,但严中有
爱。每天早上看到孩子们的一张张笑脸,我的心情也瞬间变得灿烂无比。在学习上,有几
个学生让我感到有些棘手,他们总是跟不上课。每次测试,他们的成绩都在六七十分徘
徊。虽如此,我对他们也没有放弃。因为我知道,放弃了一个学生对一个教师来说,不过
是放弃了百分之几或百分之十几的希望,而对于一个家庭来说,放弃的却是百分之百的希
“ ”望啊。我始终坚信一句话 只要功夫深,铁杵磨成针 。一份耕耘,一份收获,耕耘的好,
收获会更好,在以后的工作中,我会继续努力,不断向新的目标迈进
    遍地甘做园丁浇灌雪岭摩手,领马志士苦登攀朋友们,让我们为了学生
的一切,努力拼搏吧!让我们为了一切学生,辛勤工作吧!让我们一切为了学生,无
奉献自己的青春吧!
班主任演 稿事例 篇2
    的家长朋友
    们好!迎并各位在百中能抽空来我校参加会,这样的动,反映了家
朋友 子女的关心和 和 学校老 的工作大力支持们对 爱护 对 !们的孩子到才中学
已经一年又学期了,现在,他们的语文学习状态怎么?想先向各位家长做简单
介绍
    一学年的努力,孩子已经养成了时完成并缴交作业的好习了,这一点
非常一的时小部语文成绩的同学因为在阶段没有成最
的学习习,作业没能缴交,要老师花心思监控督促甚至放学下来,是人们说
陪读,他才会缴交,而现在不要这么麻烦了。这一点,说明孩子们对学习开始有责任心
了,表扬!
    其次,孩子们在思想上也进步了,现在家都能自觉穿校服,上课很精;课过
中更尊重老师了!比如说,小部分以讲的同学,老师现后稍稍用眼神暗
一下,他们能心领神会,并及改错偶尔遇到老师,都能说老师好!”
礼仪了。这也是老师动的一点收获,让我们感老师的成感,心满意足。这
一些,都是学好语文这门学的人文素养,也是孩子走入社会必的最基本的为
格。
    次期中成绩不是很理,跟其他班级差距。从各科考试情来看,跟孩
子的综合素质不无关,可成绩好因是多面。语文学习,跟孩子的情商发展水
平息息相关。
    为教师,我虽年纪了,却丝毫敢怠慢。课教学面,能用多采集
网络效资源帮助同学直观快乐地学习,得到孩子普遍语文作业很多,有日记
摘抄、课作业,我都次次全批全改,不敢疏漏,孩子们可以为老师作。学
生这一头呢,勤求知的人比例比偷懒贪玩的人怎么知道孩子贪玩呢?他们上课也
想偷玩玩什么呢?玩扔纸条玩笔芯或开小差、说话,注意力持续时间很,有的
思想似乎还停留阶段,不具备一个十三四岁孩子应有的心理素质。对语文
说,心理越高的孩子越懂解人的能力水越高阅读作能
水涨船高。不可否认,这是孩子提高语文学习成绩的客观,也是最让我头疼的一个
瓶颈
    期中考卷讲评后,我了一份字词补考让他们着重分了自己期
卷答题,要给自己制定日后的奋斗。我要求孩子将占 60 分的作
。不过,遗憾的是,讲评过的作文再让孩子,有些依然不如,这在让我
!这应是孩子的性不够高?不过,放心,下一阶段我会继续努力
教学策略的,比如进行别辅导等等。
    下面,我想利用这会,长朋友几点建议长朋友校做好孩
子的后勤工作:
    1、在的工作之,应点时间孩子到书店逛,让孩子感免费书香
息, 他 在 籍的 程中,知道求知 将来立足社会的重要意 。让 们 浏览书 过 对
    2杜绝孩子电脑游戏或看电视连,要鼓励孩子每天看半小时的央视,了
解天下事,关心会动跟时步走
    3孩子时,情不要太动,理平心静气跟孩子沟通,多跟孩子讲道
理,让孩子知道自己里,应该怎么改宽容了,孩子知道感;大人 脾
,孩子跟着不讲道理。孩子的性格往往人对他的度密关,孩子的为习惯大
多是人教来的。
    4、学不知能的,人的话不是能的一样。家的最重要一
事,孩子的独生活能。孩子能的事情,人不能代替孩子也
我们自己。
    家 朋友 ,在孩子面前,我是个 文老 ,也是一个很普通的家 。我在教 文的长 语
中,喜欢对待自家孩子一样待每一个学生。非常希望我们能们的
孩子教得更好,让他们在学学习、健康。感谢大家对我工作的,欢
迎大家给我提提建议各位家长身健康、工作!再见!
班主任演 稿事例 篇3
    的各位家们:
    同学们:们好!
    ,对各位家能在百之中抽出时间来参加我们学这次家会、对我们学
班级工作的持表示心的感!(····)叫陆智东,是16 班这一年的班主
任,任教的目是!
    相信在座的很多家 去年的 候就来到我 学校开 家 会 了,所以 们 时 们 过 对这 应
有一印象和了解,比去年和年我们学校发生的变,家们应也看到了,
非常大一直在发展和完!对于我们学的一些发展,早上开会的`
各位也说了,在这里我不多说了!我们学模式,教师队伍,教学
等,都是在同!总之,学的一切都是为了学生的发展学生,
关心学生,教学生!
    家 ,孩子 高二下学期已 去一半了。眼看就快踏入高三的 。在各位家们 们 过 门
下,在各位任课教师的心教下,在学的严格理下,孩子们各均取
得了不同进步班级的的各工作都得很好成。学开这次家会的目的是
为了老师,长 长 ,家 与学生之 的 系,相互交流一下学生在校及在家
的情,便老师能更有针对性的,家 能 更好教育自己的子女做人与成材。长 够
    天我们班级家会有五项议:一是学期以来的班工作和学生的期中
试情作以汇报;任老师表发几位家和学生作表发谈谈
的感!是家了解,!中,16 班的精彩影!
    一、学期以来的班工作和学生的期中试情作以汇报1、班级基本基本
况介绍
    班是16 文科班,52 人,的中班教学;男生 11 人,41 人。
生:50 人,走读生:2人。主教师情语文曾奎华老师;学:蔡德禄老师;
老师;政治老师;历史亮老师;理:老师。
    2平时现和期中成绩对分学生学习情
    20xx 年家会家会老师会家长发会学生ppt
    在我这个班不多一年的时间里,从一开始给我的感是这个班的学生都很话,
也很事,没有其他有些班级有特别调皮的学生,从班,到每一位学生,都能够听
老师,安排,也很能帮助老师完成各工作,所以说在家里,信他们也事、
的话,是一个乖巧性的孩子!
摘要:

班主任演讲稿事例(精选3篇)班主任演稿事例篇讲1  各位评委,各位老师:  大家好!  我很荣幸,因为我从事的是太阳底下最光辉的事业。更幸运的是,这几年一直担任班主任工作。在班主任生涯中,有辛酸,有喜悦,有成功,有失败,有诸多说不完的故事。  在我眼里,每一个学生都是一朵含苞待放的花蕾,作为班主任,我们有责任让他们都绚丽的绽放,对每一个孩子都应多一些关爱,多一分呵护。时时提醒自己所有的孩子也有他最可爱的一面,每个孩子都是鲜活、灵动的个体,有着各自独特的性格。只有理解了这一点,才能去尊重和热爱自己的学生。作为一名班主任,应用自己的和颜悦色,用亲切的“目光,用慈爱的双手给每一个学生以自尊、自信、关...

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