班主任演讲稿（精选30篇）

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班主任演讲稿（精选 30 篇）

班主任演稿篇讲1

　　尊敬的各位领导，各位同事：

　　大家好!我是，很高兴参加学校组织的这次的班主任岗位竞聘。班主任是学校教育的

核心，班主任的工作关系着一个班级的教学质量，一举一动深刻地影响着学生。班主任的

工作是辛苦的，是有责任的，但同时又充满着幸福感。作为一名参加工作不久的教师竞聘

上岗演讲稿，我想成为一名班主任，更想成为一名优秀的班主任。

　　面对这个艰巨而充满挑站性的工作，我先说自己竞聘这个岗位的条件：

　　一、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。有的只是生活

的忙碌，有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行，

用我的汗水，用我的智慧，用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子，我揣

摩着、尝试着，与他们真诚的交流着，让爱与美托起明天的太阳。

　　二、我有较为扎实的实践知识：自参加教师职称竞聘演讲稿工作以来，我始终不忘学

习，勤钻研，善思考，多研究，不断地丰富自己、提高自己。由此我坚信我对班主任的工

作是完全能够胜任的。

　　三、我有较强的工作能力：并在实践中也积累一些经验。我踏实工作，关爱同学，每

天，看到孩子们高高兴兴的来学校、又高高兴兴的离开学校是我的乐趣，在工作中我注重

关心每一位学生的身体状况及生活自理能力。

　　四、我有较强的业务能力：在教学工作中本着为孩子服务，把爱献给孩子的信念，保

持作为教师岗位竞聘报告的言行和风度，踏实教学，关爱孩子。经过这十几年的学习和锻

炼，我的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对孩子掌握知识的程度的判断分析

能力及应变能力都有了很大的提高。平时我积极创设学生喜欢的家庭式的环境、并根据主

题内容的变化积极更换环境，还及时向家长宣传主题内容，使每个家长也能够积极参与到

了我们的环境中。所以家长也非常的积极的支持我们的教育工作。

　　五、我善于沟通，家长工作很有成效。

　　六、我对学校里的工作具有奉献精神：如只要学校内有事，我能自觉地留下来加班，

并有质量地完成各项工作任务。服从大局，服从领导的安排。

　　如果这次我应聘上了，我决心做到以下几点：

　　一、按照学校要求，结合本班实际，制定并实施班级教师岗位竞聘申请书德育工作目

标和德育工作计划。培养班级健康的集体*和优良的班风，为创建优秀班集体而努力。

　　二、推行班级目标管理，加强学生的思想教育、道德教育、常规纪律教育、法制教

育、安全教育和心理健康、感恩、珍惜生命教育，培养学生健全的人格。

　　三、加强学风建设。经常与课任教师联系，定期召开班主任课任教师例会，协调本班

各任课教师，形成教育合力，及时了解和研究学生的思想学习情况，培养学生学习的自觉

性，指导学生改进学习方法，养成良好的学习习惯，全方位调动学生学习的积极性，不断

提高学业成绩。

　　四、关心学生的生活，注重学生综合能力的培养。加强生活管理注重培养学生自治、

自理、自律的能力。领导本班学生参加社会实践，组织和指导本班学生参加文体活动。搞

好教室、寝室、境区和个人清生，培养学生良好的生活。自参与学生宿舍环洁卫习惯觉值

宿。

　　五、加强班级管理，从严要求学生。在政教处、保卫科和年级组指导下，严肃认真地

处理本班学生中的违纪事件，及时处理班上偶发事件，坚持正面教育的原则，热情耐心细

致地做好后进生转化工作。凡重大违纪事件要及时向政教处和保卫处提供调查情况，并提

出参考性的处理意见，对犯错误的学生做到不嫌弃、不姑息、不护短。

　　六、注重家校交流，形成教育合力。按学校要求，通过通信、电话、约见等多种途

径，充分利用网校通，主动与家庭和社会有关方面保持联系。注重调节好教师竞聘优势学

生来自各方面的压力。

　　我没有经验，但我有责任、热情和爱心，我会虚心的向有经验的优秀班主任*级管理

“的方法和经验，做到勤到班，勤管理，用勤奋来弥补经验的不足。古人云：世有伯乐，

”然后有千里马。我虽不是千里马，却衷心地期望各位伯乐能再给我一次向千里马奋斗的

机会!我的竞职演讲稿演讲完毕，谢谢大家!

班主任演稿篇讲2

　　尊敬的各位领导、老师们大家好!

　　一、面对环境，改变心境

　　一次在开会中，遇到一位年轻的班主任，谈起班主任工作，她一肚子的怨恨，说自己

不想做班主任，可是没办法，因为学校规定年轻教师一定要做班主任，没有选择。这个情

况也许不是个别的，那么如何面对这种无奈，恰恰是需要我们思考的。

　　对于我们每个人而言，生活有时是无法选择的。面对环境，重要的是改变我们的态

度。其实生活中的喜怒哀乐全掌握在自己手中，如果你用泪眼看生活，那么你的生活中就

只有眼泪和酸楚。你用什么样的态度对待人生，你就会有什么样的人生。

　　魏书生老师开始是一所农村中学的民办教师，20 世纪 70 年代的农村中学条件就可想

“ ”而知了。任小艾老师高中毕业留校任教，她所在的学校是一所人称不出流氓，出土匪的

学校。

　　这些优秀班主任开始的境遇并不好，但是他们有一个共同特点，就是积极面对恶劣环

“ ”境的人生态度。古人云境由心生。其实人生中有许多事情是我们无法选择的，面对无法

选择的客观条件，我们可以选择的是主观态度。下面这个故事也许会对我们有所启发：

　　一位双眼失明、行动不便的老太太，被送到敬老院。进了她的房间，护理人员向她介

绍房间里的摆设，护理人员每讲一处，她都赞不绝口，最后她还问护理人员窗帘的花型、

“ ”颜色，护理人员详细地告诉后，老太太又高兴地夸赞道：真好看！护理人员看她高兴的

“一样子，不解地说：从没见过像你这么乐意来这里的人，每个来这里的老人都垂头丧气

” “的。老太太说：在我来之前我就决定喜欢这里的一切，虽然我看不见，必须到这儿来

”住，这是无法选择的，但是态度是可以选择的。

　　态度不同，看待工作的意义也不一样了。

　　当年，艾菲尔铁塔正在建造地基的时候，某报社的一名新闻记者特地到工地现场访问

“ ”那些工人。您从事这项工作，觉得有意义吗？记者首先问一位五十岁左右的老工人，老

“ ”工人回答说：有什么意义？不就是赚钱养家吗？

　　 “记者又问旁边一位年轻的小伙子说：您呢？对此次建造铁塔的工作，您有什么特别

”“的感受？这个工作还可以啦！不过，比起赛马场、舞场等环境就差多了。反正，做一天

”就拿一天的钱，还可以啦！

　　当记者在工地上转了一圈之后，突然发现，在一个又脏又乱的角落，有一位小伙子正

挥着汗水，拼命地工作。记者也向他提出了相同的问题，这位年轻小伙子竟毫不扰豫地回

“ ” “答：当然有意义了！他停了一下，认真地说：您看，现在我正在挖土，搬运的地方将

会建起一座史无前例的大铁塔，全法国的人都会登上它，世界各地的人也会慕名而来。而

我，能为这样一座伟大的铁塔莫基，当然意义非凡婆！将来等我老了，我会带着自己的子

”孙来参观，我会告诉他们建造的过程，让他们也以我为荣。

　　对工作的不同态度，会使工作过程中的快乐程度也不一样。如果我们每天想着自己多

么幸运，能和这么多学生有这么近的接触，他们那么信任我们，那每天的工作和生活就充

满了意义。

　　二、坚定信念，努力工作

　　大凡秀的班主任，他往往工作努力，而且有理想，有定的信念。一个没有信念优们坚

的班主任是不可能有所作为的。

　　 1.有理想

　　 “ ”拿破仑说：不想当元帅的士兵不是好士兵。元帅就是一个士兵的梦想，有时人与人

的差别就在于此。当一个班主任要成为学生喜欢的班主任时，他就会为着这个目标的实现

“ ”去努力。林肯认为：如果一个人决定实现某种幸福，他就一定会得到这种幸福。对于班

主任而言，最为重要的是他有成为一个优秀班主任的愿望。

　　美国历史上著名的探险家约·戈达德十五岁的时候只是洛杉矶郊区一个没见过世面的

“孩子，但是，他心中充满了理想，他把自己一辈子想做的大事列了一个表，命名为：一

”生的志愿。

　　 “他在志愿表上列着：到尼罗河、亚马逊河和刚果河探险，登上珠穆朗玛峰，乞力马

……”扎罗山等，要骑大象、骆驼和野马每个项目还编了号，一共有127 个梦想要实现，

他从十六岁开始，踏上了实现理想的征程，到年近六十岁时，他已经实现了他的所有梦

想。

　　班主任老师也要给自己定一个或几个理想，然后坚定地去实现它。

　　 2.坚定信念

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标签： #演讲稿 #班主任

摘要：

班主任演讲稿（精选30篇）班主任演稿篇讲1　　尊敬的各位领导，各位同事：　　大家好!我是，很高兴参加学校组织的这次的班主任岗位竞聘。班主任是学校教育的核心，班主任的工作关系着一个班级的教学质量，一举一动深刻地影响着学生。班主任的工作是辛苦的，是有责任的，但同时又充满着幸福感。作为一名参加工作不久的教师竞聘上岗演讲稿，我想成为一名班主任，更想成为一名优秀的班主任。　　面对这个艰巨而充满挑站性的工作，我先说自己竞聘这个岗位的条件：　　一、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。有的只是生活的忙碌，有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行，用我的汗水，用...

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