班主任会上的演讲稿（精选31篇）

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班主任会上的演讲稿（精选 31 篇）

班主任会上的演稿篇讲1

　　尊敬的各位领导、老师：

　　很高兴也很荣幸在这里代表中学组发言。从教十五年来，我一直从事着班主任工作，

我深谙班主任工作的重要性：作为学校教育工作的得力助手，班主任是班集体最有权威的

教育者和组织者，是学校各级部门联系学生的桥梁和纽带，是学校和家庭及社会教育因素

的协调者。班主任担负着对学生进行管理、教育、服务三个重要责任。班主任要对学生负

责，要对家长负责，还要对学校负责。这就要求我们思想政治素质高，业务素质过硬，组

织能力强，综合素质完备。

　　可是要真正做到一名合格的班主任，不仅需要我们有爱心与热心，更需要不断的学

习。面对发展中的学生，我们必须施行发展中的管理；而我们的工作性质又决定了我们要

坚守住自己的工作岗位，班主任工作室的出现无疑以最佳的方式解决了这个矛盾：既不需

要脱离岗位，又能广泛开展学习，从而提升自己的管理能力与水平。

　　高质量班级的出现，需要高标准的管理，这就要求班主任工作做到精细化、科学化、

思想化，就需要我们转变观念，提高班主任职业成熟感与幸福感，就需要汇集我们身边的

所有优秀班主任的闪光点；需要我们读好书，带好班，做好主题研究，提高班级管理能

力，并形成班级管理的品牌。

　　作为班主任工作室成员，我一定会积极参加各项活动，按照工作室的各项要求做好本

职工作，认真学习教育教学理论，钻研班级管理专业知识、了解与掌握最新的教育管理信

息，并做好学习笔记，全身心的投入到科学、民主的班主任管理工作中去，争做班主任工

作室的主人，及时将班主任工作室的最新作法进行推广，在班主任活动中起到模范作用。

　　班主任工作是辛苦的，但更多的是幸福。当你看到一批又一批的孩子在你的教育指导

下走向成功成才之路，光荣与成就感会让你倍感工作的神圣。心有多大，舞台就有多大，

我们拥有了上级领导的大力支持，学习交流的平台业已搭建，更有共同事业的团队群策群

力，相信我们的班主任工作会因此而精彩而幸福，我们的班主任工作室更会越办越好！

班主任会上的演稿篇讲2

　　尊敬的各位领导，各位老师：

　　大家下午好。今天，我很荣幸地在这里向大家汇报开学以来的班级工作。希望能抛砖

引玉，从各位优秀班主任那里学到更多好经验，希望领导们对做得不够的地方给予批评和

指导。下面汇报一下我开学以来开展的工作。

　　第一件事，学习行为规范。从开学第一天起，反复学习《中学生守则》《中学生日常

行为规范》《三里岗中学安全管理细则》《学生一日常规》《班级量化评分细则》等。结

合这些规范讲述了一些事例，提出了一些要求，使学生行为有规范，奖惩有依据。

　　第二件事，根据学生开学几天的表现，选取了一些积极肯干的同学担任班干部，要求

班干部要以身作则，公平对待班级成员。给每个同学分配了合理公平的卫生任务，规定了

每个任务小组的负责人。结合周激励会要求又增加一套班委，轮流值周。以后学生比较顺

了，可能还会让更多的人参与到班级管理中。

　　第三件事，号召同学们积极开展健康的文体活动和读书活动，避免无事生非。开学第

二三周，学生们自带了羽毛球拍、乒乓球拍、跳绳、军棋等体育用品。一些同学学习了一

些新歌曲。在这些活动中，同学们互相熟悉并产生了凝聚力和集体荣誉感，培养了健康向

上的情操。在暮省还没正式开展时，利用这个时间开展了讲故事活动。学生乐于参加。

　　第四，按学校要求，积极学习各位老师周激励会先进经验，精心选择主题，指导学生

管理和召开周激励会。已经选择的周激励会主题有《学一日规范，做合格学生》、《没有

规矩，不成方圆》、《勤奋学习，永不知足》、《勤学好问，乐学深思》、《主动学习，

做学习的主人》等。在实施过程中，发现这种模式更贴近学生生活，管理更细更深，学生

荣誉感更强。当然因为以前没做过，我班的周激励会还有许多要完善的地方，还要多多学

习。

　　第五，勤于管理。女生寝室在开学那天整理卫生时，我去了两趟进行指导，良好的习

惯就此养成。我经常到班级观察、了解情况，发现一些细微变化，及时掌握他们的喜怒忧

愁，给他们及时的帮助或排解，努力将错误防范于未然。公平及时地处理班级事务，同学

们有大大小小的事，都愿意及时向我反映。

　　第六，带着欣赏的眼光看每一个学生，多些宽容，多些理解，多些沟通，多些关爱。

班上有一个学生连名字都不会写，不知道自己的住址，上课还好说话。但地扫得很干净，

我公开表扬了他，又私下告诉他要改掉上课说话的习惯。他改得很快。还有一个不认识

字，但说话很有礼貌。我如法炮制，并对他更多关爱。他在内务整理比赛中要求去帮忙。

这份想为集体作贡献的心意让我感动。

　　回忆起开学以来的工作，我感到还有许多有待改进的地方，还要多向各位同仁学习。

我所做的，是在座各位都在做的，有的做得比我还好得多。我想一个班级的和谐发展离不

开学校每一个人的努力。在这里，我也要特别感谢陈克万老师和方芳老师。他们对班级每

个学生的关爱增强了班级凝聚力，使学生生活在幸福中。这也是对班主任的有力支持。

　　我的发言结束，说得不对的地方，请大家多作批评和原谅。谢谢。

班主任会上的演稿篇讲3

　　尊敬的老师、家长们：

　　大家好！

　　首先，我认为学习习惯高于学习成绩。好的学习习惯主要包括：学习有目标、提前预

习、认真听讲、完成作业、及时复习、规范书写、积极提问和讨论、经常阅读、持之以恒

等，以上各项基本的学习习惯，其核心是主动学习，而主动学习才是真正有效的学习。

　　其次，上课高质量的听讲至关重要。我们要紧跟老师思路，把上课所学知识听懂，听

明白。一个人的精神不可能在 40 分钟内每一分钟都高度集中，所以我们要学会有选择、

有效率、高质量的听讲。老师反复强调的问题、幻灯片上特殊颜色的字体和板书往往是这

节课的关键和精华所在。重点要记在笔记本上，以便以后复习和查阅。但不要一味地只埋

头记笔记，或遇到没有听懂的问题就自己绞尽脑汁去思考，这样就有可能听不到老师后来

讲的知识点了。笔记要速记、巧记，比如画一些只有自己懂的符号之类的。上课没有听懂

的问题或题目，记录下来，下课主动找老师问，直到搞明白为止。上课学的知识，回家还

要温习与复习。周末最好抽出时间把一周的学习情况和学到的知识总结一下。

　　平时的时间很紧张，时间的分配是否合理，直接影响到了学习效果。这就牵扯到了做

学习计划的问题，制定学习计划的过程也是仔细地思考学习顺序和方法的过程，它的作用

相当于假期里的日程表。它让我明白每天应该学些什么，我今天要掌握什么重点内容等，

它还可以让我随时掌握学习进度。制定好了的计划就一定要执行。如果因为一时偷懒而不

严格遵照执行，计划就失去了意义，反而变成了一种浪费时间。尤其是在考试之前，平时

的积累固然很重要，但考试前有针对性的复习也很有效果，平时准备一个错题本，临考前

再仔细看一遍。擅长的学科复习的时间可以花的时间少一些，而不太擅长的学科则要花更

多的时间。定好的复习计划要严格遵守执行，时间到了，看了一半的书看完这句话也要放

下，否则就会顾此失彼。其次，计划要有合理性和可行性。比如说目标不要定的太高，一

个时间段内的安排不要太多或太少等。

　　一切该复习的都复习过了，那就要调整考试前的心态和作息时间了。考试前不要过于

担心，要时刻鼓励自己。考试的前一晚不要熬夜复习到太晚，否则第二天考试会没有精

神，效果反而不好。考试中不要过于紧张，有的时候就因为过于紧张，本来会的都忘了。

考试的时间有限，遇到不会的题先绕过去，做完后面的题回过头来再看它。答案拿不准要

验算的，先做记号，有时间再验算。考试时的每一分每一秒都是宝贵的，有时间就一定要

检查！我基本每次检查都会发现一些做题时的小问题的，尤其要关注细节方面。

　　以上就是我要与大家分享的心得体会，希望会对大家有所帮助。最后，我想说，只要

我们向着心目中的目标持之以恒，坚持不懈地努力，永不停止前进的步伐，就一定能够实

现它！

　　谢谢大家！

班主任会上的演稿篇讲4

　　此时此刻我们以无比激动的复杂心情，欢送这不平凡的一年，奔向无穷无尽的深邃时

间宇宙。就像我们目送一颗明亮的彗星划过我们面前的黑夜，奔向遥远的星空。但是97

年的过去不是永远的消失，它对于我们每一个人来说都是难忘的一年。也许是整个人生旅

程上最明亮自豪的一年，但是我们无论如何激动，如何不愿让他远去，我们人类这瘦弱的

手也不能阻拦时间这列快车隆隆远去。然而我们却可以以一种崭新的姿态和心情去迎接继

往开来的 20xx，踏上20xx 这又一列新的时间快车，去追索每一束在阳光下怒放的理想花

朵，去感受每一次社会这个大海的波涛带给我们心灵的冲刷，去收集人生旅途上所遇到的

每一页珍贵的七彩的贝壳。也许对于XX 年你现在还没有明确的计划，也许有明确的心理

准备。但是我只想强调一点，我们每一个人将用新鲜的血液去滋润既将到来的我们的 XX

年的生命的每时每刻，以一种崭新的心灵光辉去照亮XX 年里我们人生的每一步。希望我

们每一个人都能胸怀激荡、豪迈的迈向既将到来的新年。如果不是这样遗憾的不仅仅是你

们自己，将是共同经历过XX 年的喜、怒、哀、乐的我们这个集体。

　　在今天任何思想和感情，任何的感受和徜想都应该暂时躲到我们这个快乐团体的外

面，远离我们这个欢乐，暂时的在月亮或者默默无语的星星下面熟睡，只有一个想法就是

把今天的晚会尽情的办好，去尽情的感受此时此刻的时间上的真空。在这里没有压力，只

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班主任会上的演讲稿（精选31篇）班主任会上的演稿篇讲1　　尊敬的各位领导、老师：　　很高兴也很荣幸在这里代表中学组发言。从教十五年来，我一直从事着班主任工作，我深谙班主任工作的重要性：作为学校教育工作的得力助手，班主任是班集体最有权威的教育者和组织者，是学校各级部门联系学生的桥梁和纽带，是学校和家庭及社会教育因素的协调者。班主任担负着对学生进行管理、教育、服务三个重要责任。班主任要对学生负责，要对家长负责，还要对学校负责。这就要求我们思想政治素质高，业务素质过硬，组织能力强，综合素质完备。　　可是要真正做到一名合格的班主任，不仅需要我们有爱心与热心，更需要不断的学习。面对发展中的学生，我们必须...

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