我健康我快乐演讲稿（精选12篇）
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我健康我快乐演讲稿（精选 12 篇）
我健康我快 演 稿 篇乐 讲 1
尊敬的各位家长、老师、亲爱的同学们：
大家好!
体育是力量的角逐，是智慧的较量，更是美的展示。我由衷地感到幸福，因为我是一
名体育教师;我由衷地感到庆幸，因为我搭上了新课程改革这趟列车。放眼我们的体育课
堂，新一轮的课程改革犹如一股强劲的飓风，给我们的课堂注入崭新的生机与活力。体育
“ ”不再是 头脑简单，四肢发达 的代名词，她激励着每个学生自主、积极地参与。课堂上，
孩子们小手如林，小脸儿通红，小嘴儿不休，广阔的空间生成了孩子们的自信、自主和自
立。是新课程让我们朝气蓬勃意气风发，是新课程让我们敢为人先、屡创佳绩。这段时间
的教学实践，
使我懂得了该怎样去唤醒学生、激励学生、提升学生。
说到这儿，我不禁想起了前不久发生的一件事：那是一节篮球课，孩子们听得非常认
“ ”真。我对他们说： 下面老师给大家示范一下。 没想到，我投的球擦着篮框掉了下来，没
进!站在一旁的刘亮同学不屑地说：何老师，让我来!坦率地讲，那是一个上课纪律不太好
的学生，竟想跟我挑战。想了想，我决定给他一个展示的机会。只见他熟练地举起球,自
信地得意地看了我一眼，抬肘、伸臂、压腕，一个漂亮的弧线,球进了!我不禁大叫一
“声： 好球!” “其他同学顿时围了过来，小声议论起来： 他好厉害，比老师还准!”“何老
师还没刘亮投得准呢?!” “我把学生集中起来，分析刘亮投得准的原因，并对他们说： 同
学们，我希望你们像刘亮那样，比老师投得更好、更准，老师和大家一起继续练习，看谁
”的进步大，看看还有谁能超过老师。 大家争先恐后地练习，刘亮也练得更欢了。在孩子
们面前，当为人师者偶有失误时，我放下了师道威严，剖析自己，审视自己，给予学生平
等与信任;当学生表现出众时，我充分地信任学生，尊重个性，鼓励超越，给予学生赏识
……与激励 在这样的课堂上，在这样的氛围里，教学相长，师生互动，和谐共进，我努力
以我的关爱、引导、启迪、奉献为学生构建奔向未来的坚实桥梁。
听!体育课上传来的时而欢快、时而和缓的音乐，那是我们借助音乐来为课堂渲染气
氛，调节练习强度的大小;“课堂上不时有 turn left. turn right”的英语口语响起，那
“ ”是 学科互通 的理念在体育课中的渗透;生动活泼、充满童趣的主题式情景教学，让孩子
们运动着、健康着、快乐着!
看!“一张张荣誉证书纷至沓来，运动小健将们说： 老师，我们的荣誉里记载着您的辛
劳与汗水!”
“一个个光荣称号相继而至，我想说： 孩子们，老师和你们共同成长，你们的成功是
我最大的荣耀!”
太阳无语，却放射着光辉;高山无语，却体现着巍峨;蓝天无语，却表露着深远。各位
领导，各位老师，古希腊有这样一段格言：如果你想聪明，跑步吧!如果你想健康，跑步
吧!在这里我要和我们的孩子一起大声说：如果你想拥有健康的心灵，如果你想拥有强壮
的体魄，如果你想拥有成功的人生，请来参加运动吧!因为我运动?我健康?我快乐!
运动会上，我希望我们全体同学能团结友爱、文明参赛，严格遵守竞赛规则和大会纪
律。我们要求参加比赛的同学能遵规守纪，比赛期间不要在场地之间随意跑动;每个班级
都有明确的休息场地划分，当比赛结束后，地面都要保持洁净。在比赛期间，希望各班能
踊跃投稿，通讯报道既要追求数量，更要讲究质量。你们在报道中既可以为自己班级同学
加油，也可以为对手喝彩。
运动会上，希望全体裁判员师生能认真履行自己的职责，发扬吃苦耐劳的精神，努力
克服各种困难，忠于职守、坚守岗位、积极热情、以身作则，确保运动会的圆满成功。希
望全体班主任、任课老师、我们广大的同学以及所有工作人员，都能热情服务、积极参
“ ”与。运动会后，我希望同学们能把竞技的精神， 更快、更高、更强 的奥林匹克精神迁移
到学习和今后的工作、生活中去，使你的生活更具魅力、人生更加精彩。
谢谢大家!
我健康我快 演 稿 篇乐 讲 2
尊敬的各位家长、老师、亲爱的同学们：
大家好!
生命在于运动。是的，生命不息，运动不止。因为运动，让我们拥有健康地体魄;因
为运动，让我们享受快乐地成长，因为运动，让我们的生活变得更加五彩斑斓!
我 的运动之旅源于一双旱冰鞋。有一天，妈妈带我去广场玩，宽敞地广场上到处都
是锻炼身体的人。突然，我的目光被一位大姐姐深深地吸引住，她脚上穿着一双旱冰
鞋，像一只快乐地小燕子敏捷地穿梭在熙熙攘攘地人群里，灵活优美地身姿令我非常羡
慕。妈妈一眼看出了我的心思，第二天就送了我一双漂亮的旱冰鞋，拿到鞋子 的那一
刻，别提我有多高兴了。
自从有了旱冰鞋，使我更热衷于运动。第一次穿上它练习，因为急于求成，一个没留
神，就像踩上了光滑地香蕉 皮，重重地摔了一跤，痛得我直掉眼泪。我气呼呼地把旱冰
鞋丢到一边，这时妈妈鼓励我，万事开头难，我们不能因为一次的失败就气馁，应该再接
再厉，掌握好技巧多多练习。听着妈妈的一番话，又看见一个比我小的女孩穿着旱冰鞋
像蝴蝶似地自由飞舞，不服输地脾气又上来了。在妈妈的指导下，我慢慢地把腿张成八字
形， 小心翼翼地一步一步向前滑动，虽然每次跨出去都是步履蹒跚，但我的信心在慢慢
地回升。旁边的大哥哥大姐姐看见我滑稽的样子，都忍不住哈哈大笑。我不加理 会，认
真练习，10 分钟、20 分钟、30 ……分钟功夫不负有心人，一个下午的辛苦练习，我勉强
会滑了。在后来的不断摸索下，我也可以穿着旱冰鞋身轻如燕地运转自如。是运动让我
学会了耐心，学会了遇到困难不折不饶，才会最终体会到收获的快乐。啊，运动!让我们
敞开怀抱尽情享受你带来的灿烂阳光，去品味运动生命川流不息地激情。
因为运动，我健康，我快乐。
谢谢大家!
我健康我快 演 稿 篇乐 讲 3
尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!
运动是我的朋友。我在运动中宣泄自己遇到的不愉快;我在运动中体会到许多做人的
道理;拔河时，我明白集体的力量是强大的，当我们紧密团结时，所爆发出来的力量能战
胜一切;当我练习跳高的时候，我明白要跳过一个新的高度，先得胜自己对他的恐惧，面
对生活中的挫折也要这样，它们并不难克服，困难的是克服自己的恐惧，当我超越了它，
问题就迎刃而解，在我进行慢跑时，我懂得了要合理分配自己的力量，否则撑不到最
……后
暑假里，我觉得无聊，就去买了一副羽毛球拍和朋友一起打羽毛球，总是玩得满头大
汗。开学后，我觉得自己充满活力，我的体育成绩也提高了许多。这时，我突然觉得运动
使人健康这话一点也不假。
运动让我感到快乐。我因学会了游泳，体会到成功的喜悦而快乐;我因运动使自己越
来越健康，越来越强壮而快乐;……我因在运动中发现了处事的道理而快乐
——我运动，我健康，我快乐 运动与我相伴!
谢谢大家!
我健康我快 演 稿 篇乐 讲 4
尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!
运动是我的朋友。我在运动中宣泄自己遇到的不愉快;我在运动中体会到许多做人的
道理;拔河时，我明白集体的力量是强大的，当我们紧密团结时，所爆发出来的力量能战
胜一切;当我练习跳高的时候，我明白要跳过一个新的高度，先得胜自己对他的恐惧，面
对生活中的挫折也要这样，它们并不难克服，困难的是克服自己的恐惧，当我超越了它，
问题就迎刃而解，在我进行慢跑时，我懂得了要合理分配自己的力量，否则撑不到最
……后
暑假里，我觉得无聊，就去买了一副羽毛球拍和朋友一起打羽毛球，总是玩得满头大
汗。开学后，我觉得自己充满活力，我的体育成绩也提高了许多。这时，我突然觉得运动
使人健康这话一点也不假。
运动让我感到快乐。我因学会了游泳，体会到成功的喜悦而快乐;我因运动使自己越
来越健康，越来越强壮而快乐;……我因在运动中发现了处事的道理而快乐
——我运动，我健康，我快乐 运动与我相伴!
谢谢大家!
我健康我快 演 稿 篇乐 讲 5
尊敬的老师、亲爱的同学们，大家早上好!
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我健康我快乐演讲稿（精选12篇）我健康我快演稿篇乐讲1 尊敬的各位家长、老师、亲爱的同学们： 大家好! 体育是力量的角逐，是智慧的较量，更是美的展示。我由衷地感到幸福，因为我是一名体育教师;我由衷地感到庆幸，因为我搭上了新课程改革这趟列车。放眼我们的体育课堂，新一轮的课程改革犹如一股强劲的飓风，给我们的课堂注入崭新的生机与活力。体育“”不再是头脑简单，四肢发达的代名词，她激励着每个学生自主、积极地参与。课堂上，孩子们小手如林，小脸儿通红，小嘴儿不休，广阔的空间生成了孩子们的自信、自主和自立。是新课程让我们朝气蓬勃意气风发，是新课程让我们敢为人先、屡创佳绩。这段时间的教学实践， 使我懂得...
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作者：文海小编1
分类：演讲稿
价格：免费
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时间：2024-07-26
