师德师风建设实施细则（通用3篇）

师德师风建设实施细则（通用3篇）师德师风建设实施细则篇1为进一步推进我校师德建设，进一步提高我校教师职业道德规范水平，根据贯彻落实《中小学教师职业道德规范》实施意见的要求，结合我校实际，制定本实施细则。一、指导思想：加强教师职业道德建设，提高教师自身职业素质，自觉肩负起教育的使命，是我校每一位教师的责任和义务，是建设一支“学高为师、身正为范、师爱为魂”的高素质教师队伍，是办社会满意的教育的基本要求。二、师德规范具体要求：根据我区教育系统贯彻落实《中小学教师职业道德规范》实施意见精神，结合小学实际制定以下师德规范要求：1、爱国守法是教师职业的基本前提(1)热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。(2)热爱教育事业，坚持教养并重原则，全面贯彻党的教育方针。(3)遵守学校的各项规章制度，依据教师岗位职责履行权利和义务。(4)不得有违背党和国家方针政策的言行。12、爱岗敬业是教师职业的本质要求(1)忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。(2)严格执行教学计划，做到静心、尽心、精心，具有高度的责任意识。(3)认真备课上课(没有教案、没有准备不上课)，组织学生开展各类活动，提高教学活动的有效性。(4)不对本职工作敷衍塞责;不准以非法方式表达诉求，故意不完成本职工作;不得随意离开班级或者串班;在带班过程中手机不进班;不得干扰正常的教育教学秩序，损害学生利益。3、关爱学生是教师职业的灵魂(1)热爱学生，尊重学生、坚持正面教育、严禁体罚或变相体罚学生。(2)以诚相待，关注每位学生的发展，激发学生参与各种活动的积极性。(3)关心爱护每位学生，用平等、公正的态度对待幼儿，尊重学生的人格，建立平等、融洽的师生关系。(4)不准对学生进行挖苦、讽刺、辱骂等语言伤害学生人格尊严的行为。4、教书育人是教师的天职(1)遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施...