教师节教师爱岗敬业演讲稿（精选3篇）

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教师节教师爱岗敬业演讲稿（精选 3篇）

教教敬演稿篇师节师爱岗业讲 1

　　尊敬的各位领导：

　　大家好!

　　 ——今天我演讲的题目是《做一个幸福的教师》。

　　有人说："幸福是吃好，穿好，住好。

　　有人说："幸福是做自己喜欢的事情，和自己喜欢的人在一起。"

　　当我们面对学生求知若渴的眼神，当我们目视孩子们天真可爱的面庞，当我们走上神

圣的讲台，听到那幼稚的问候"老师，您好"时，我说，这一刻我们老师是最幸福的。

　　其实，教师的职业幸福是一种心态和状态，也是信念与追求的体现。教师必须拥有好

的心态面对工作和社会，心态决定状态，有了好心态就有了好心情，心情是可以传递的，

教师是爱的事业，有了好心情，就能笑对生活，况且，有了好心态，就会少些烦恼多些快

乐，少些狭隘多些豁达，就会视教师为一种艺术，在忙碌之中、创造之中收获更多的幸

福，乐此不疲虽苦犹甜。

　　当一名老师，要想在事业上有所作为，当一名好教师，得到学生的尊敬，首先要有爱

心，就是真心实意地爱自己的学生，爱学生，是一种发自灵魂的芬芳，一种深入骨髓的甜

蜜，相处久了，你就会发现有一团"幸福云"紧紧裹住你的的心灵。子曰："人孰无过，过

而能改，善莫大焉"。我们要像宽容自己子女的小脾气一样，原谅和接纳他们的缺点，我

们教育的本身就是让学生从不懂到懂，从不优秀变到优秀。

　　对于一个教师来说，最大的职业幸福就是以忘我精神献身于教育工作。"爱岗"，是对

教师的工作岗位充满热爱之情;"敬业"是对所从事的教育事业具有强烈的责任感。只有爱

岗敬业，才能树立坚定的事业心，热爱教育，安心从教，才能不为金钱所惑，不为名利地

位所动，全身心地投入到自己所爱的事业之中。

　　严谨治学是做一个幸福老师的源泉，在教学中，我们要养成一丝不苟地对待每一堂

课、每一次练习、每一位学生的习惯养成。只有在课前，了解学生，深入钻研教材，探索

教育教学规律，课堂上才能游刃有余。调动同学们的学习热情，活跃课堂氛围，提高了兴

趣，没了枯燥的灌输式说教，使同学们在轻松中学到知识，快乐之情、幸福之感充满课堂

之上。当我们理解记忆的方法和过程、人的能力有差异等情况之后，就不会为学生记不住

和"后进生"的存在而生气了，每个和孩子都有他闪光的一面，当你发现他们在自己的精心

呵护下舒展枝叶，茁壮成长时，你会收到他们由衷的信赖，那么我们就幸福并快乐着。

　　既然选择了教师，就应该做一名幸福的教师。只有我们幸福，才能带给孩子更多的快

乐和幸福!对我们来说，教育不仅是无私奉献，更是一种享受。为了我们自己，为了我们

的孩子，我们应该做一名幸福的教师!

教教敬演稿篇师节师爱岗业讲 2

　　尊敬的各位领导：

　　大家好!

　　 “ ”记得还是在师大念大学的时候，天天听着、看着师大校训学高为师，身正为范，我

就下定决心要以此为目标，做一个受孩子爱戴的好老师。两年前，我从学前教育院校毕

业，踌躇满志地从大学校门里走出来，满怀信心地踏进了这满是孩子们的天堂。

　　有人说儿童是一本书虽然要读懂这本书并非易事，但要成为一位出色的教师就必须去

读它，并且打算读一辈子。有人说，儿童是花木，教师是园丁，园丁悉心照料着花木，但

需要尊重它们自然地成长。实际上，儿童比花木要复杂的多，教师的工作比园丁的工作也

　复杂的多，尽管他们拥有着共同或共通的规律。当我真正走上工作岗位时，我发现，我

不是学者，不能用深遂的思想思考我的价值;我也不是诗人，不能用优美的诗句讴歌我的

职业。但是我是教师，一名从事教育事业的工作者，我可以深深思索推演心中最奥秘的哲

理;——我也可以采撷如花的词句，构筑心中最美好的诗篇我爱我平凡的事业，我愿青春

在这片热土中闪光!“雨果曾说过：花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶

”的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。当我每次面对孩子们时，我感到神圣与自

豪，因为我从事着绿叶的事业，我是人民教师!

　　然而，社会的发展和人性本身的弱点使我的物欲不断膨胀。不断膨胀的物欲必然带来

心理的不平衡，必然带来精神的空虚，物质和精神的落差迫使我不得不承受痛苦的折磨，

而且是期的，之不去的。我自己在黑夜的漫漫无中看不一阳光而苦，我长挥为际见丝恼为

自己无心再单纯地对待每一张渴望知识的脸庞而羞愧。当我看到仍然有数不尽的教师们无

怨无悔，像春蚕、像蜡烛，用自己的青春和生命来捍卫这个职业的圣洁时，我如梦初醒。

他们用自己的行动，用自己生命的痕迹激励着我们这些后来人，这些同行们，让我们由不

“情愿到情愿，由情愿到全身心地热爱这个工作。因为，生命的意义远不止于功利。人吃

”饭是为了活着，但活着绝不是为了吃饭。生活中许多微小中藏有博大，短暂中孕育永

恒。

　　路在脚下延伸，而我刚刚起步!路在脚下延伸，而我就在铺路!不管漫长的路上荆棘丛

生或是布满沼泽，我都一如既往，绝不退缩。两年的风风雨雨酸甜苦辣，为人师者的种种

滋味尝遍过后，我愈来愈感觉到，自己离不开这个职业，这个职业也需要我。古代大教育

家孔子呕心血，以教重的精神教育着我沥为;现代伟大教育家陶行知先生从教几十年，始

“ ”终安于粉笔生涯的献身精神、鞠躬尽瘁的高尚情怀激励着我，增强了我热爱教育事业的

信念。我爱我平凡而又神圣的职业。我愿作红烛，我甘为人梯，我愿在这个工作岗位上，

“默默无闻，辛勤耕坛。古人云：一年之计，莫如树谷：十年之计，莫如树林;终身之计，

”莫如树人，塑造灵魂这一神圣的使命是金钱所无法衡量的，我庆幸命运赐给了我这个职

业。

　　假如有人问：在人生的道路上，如果能再有一次机会，让你重新选择，你会选择什么

职业?——我一定会响亮地回答：教师这个阳光底下最光辉的职业。因为这是我今生今世

无悔无怨的选择!虽然我们很清贫，但是我们也是最富有的，因为，我们是春天播撒种子

的人，我们心中有着秋收的期盼;我们也是清晨的一缕阳光，我们有着勇往无惧的精神，

是任何乌云也挡不住的;我们还是夜空中的启明星，我们有着奔向光明的执着!我自豪，我

是教师!我光荣，我是人民的教师!

教教敬演稿篇师节师爱岗业讲 3

　　我国是一个有五千年文明史的国家，历史的车轮把我们载到世纪之交的今天，作为文

化传播者的教师担负着培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民的艰巨任

务，祖国和人民对教师也提出了要求，要求每个教师都要树立起献身教育，教书育人的信

念和决心。社会主义的教育事业，既是伟大、崇高的事业，又是平凡、琐碎的事业;既是

为祖国和人民谋幸福的事业，又是需要付出艰苦劳动的事业。在这里，没有令人羡慕的财

富和权利，没有显赫一时的声名和荣誉，也没有悠闲自在的舒适和安逸。因此，作为一名

人民教师，就必须具有对社会主义教育事业的热爱和忠诚，具有将自己的知识，才华、青

“ ” “ ” “春乃至生命奉献给这一事业的信念和决心。人们把教师比喻成园丁、蜡烛、铺路

” 　石，歌颂的就是这种献身精神。虽工作不久，我却亲眼目睹了老师们的爱岗、敬业、奉

献等作为，亲耳聆听了他们不畏艰苦，孜孜不倦、潜心奋斗于育人工程的感人事迹，亲身

感受了那为了祖国和人民、为了孩子，真诚奉献的博大情怀。在学校繁忙的工作中，我看

到了老师们的奉献和忠诚，在学校的荣誉室里，面对各种各样的表彰和奖励，我又看到老

师们的辛劳和学生的进步成长。忘不了已有花发的老教师们兢兢业业的工作和对青年教师

的帮助; 忘不了夜晚在办公室灯下，微机前埋头苦干的青年老师;忘不了

　　他们桌子上的教育杂志、厚厚的教案、描写教学论文的稿纸。而今，新的世纪在呼

唤，党和人民在呼唤，肩负着历史重任的我们一定会用自己的实际行动，立足本职，迎接

果实压满枝头的秋天。

　　春蚕到死丝方尽，

　　　蜡炬成灰泪始干。

　　老师是春蚕，

　　播种春天的希望。

　　老师是红烛，

　　映红孩子的脸庞。

　　三尺讲台，成就了多少国家栋梁。

　　一尺教鞭，结出了多少拔头桃李。

　　老师们，让我们带着阳光般灿烂的笑容走进课堂，去播种期待，播种灵感，播种真

情!去塑造明天的主人，托起未来的世纪。为了太阳底下最光辉的事业，让我们携手并

肩，不回顾，不彷徨，风雨兼程，勇往直前吧!

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标签： #演讲稿 #爱岗敬业 #教师

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教师节教师爱岗敬业演讲稿（精选3篇）教教敬演稿篇师节师爱岗业讲1　　尊敬的各位领导：　　大家好!　　——今天我演讲的题目是《做一个幸福的教师》。　　有人说："幸福是吃好，穿好，住好。　　有人说："幸福是做自己喜欢的事情，和自己喜欢的人在一起。"　　当我们面对学生求知若渴的眼神，当我们目视孩子们天真可爱的面庞，当我们走上神圣的讲台，听到那幼稚的问候"老师，您好"时，我说，这一刻我们老师是最幸福的。　　其实，教师的职业幸福是一种心态和状，也是信念与追求的体现。教师必须拥有好的心态面对工作和社会，心态决定状，有了好心态就有了好心情，心情是可以传递的，教师是爱的事业，有了好心情，就能笑对生活，况且，有...

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