幼儿园大班开学第一周工作计划(精选3篇)

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幼儿园大班开学第一周工作计划(精选 3 篇)
幼儿园大班开学第一周工作计划 篇 1
主题名称
我是大班哥哥姐姐啦
时间
生活体验
1、 感知新学期班级的新环境,有做大班哥哥姐姐的自豪感。
2、能积极参与、共同讨论和创设班级的区域环境,能参与制定规
则。
3、尽快调整生活作息时间,适应新学期生活。
运动体验
1、能较熟练地以接力赛的形式进行户外游戏活动,动作协调、反
应灵敏。
2、安全教育:上下楼梯好好走,不推挤。
区域体验
棋吧:飞行棋 准备:提供飞行棋;
美术屋:我的自画像 准备:新添记号笔;
小吃店:拉面 准备:提供娃娃家游戏物品;
理发屋:美发 准备:新添烫发器、假发。
环境创设
1
1、根据升班后活动室的年龄特点准备活动材料,与幼儿一起讨论
活动区角的设置和物品的摆放。
2、开设“宝宝作品”专栏,布置和展示幼儿暑期中的生活照片和
假期作品等,共同分享经验和快乐。
家长工作
1、接待家长、幼儿的报到,完成各项费用的收费工作。
2、与家长交流幼儿假期情况,请家长配合帮助孩子及时调整作息
时间,更好地适应新学期的学习生活。
幼儿园大班开学第一周工作计划 篇 2
开学第一周在不知不觉中已经结束,众所周知,开学第一
天、第一周、第一个月是最难熬的,因为孩子们经过一个暑假的
懒散生活需要在这段时间得到改善,假期综合症也不是那么容易
说改就能改的了的,不过我相信,我们一定可以在最短的时间内
找回放假前的好习惯,甚至做得更好!
紧张而又忙碌的第一天,在孩子和家长们们高高兴兴的上学
过,孩子们来抱着我,家长们也情的打招呼,我们
各自的想念。后天,是紧张而又忙碌的。
在家校沟通方面,上下自习后孩子一天的表现和生
活照发家长,等孩子们睡着后,发信息告诉他们孩子已睡着
请放收到家长们的感信息后,会莫名的感动,感觉这点
累比起家长们的支持和理算什么!
2
在学生面,基本上是在做一些常练,由于还
班的孩子,再加上新转来个同学有个是生,相
言比顺手。不过在这短短一周也发很多问题:基本每
都存在自漫现象,不在学习上拖拖拉拉,在餐厅宿舍
表现明显
1、荣誉感不团队意识薄弱。不为自代表的是
整个班级。
2、打闹现象偶尔出现虽然基本上是闹着玩也有出现意外的
玩着玩着的也有。走上,楼道里路队
进中大声喧哗比严重
3、路队论是整站队严肃站没相,
走也有走的子。
4课堂常规。前准备大分学生可以做到及时,但却只有极
的同学能做到上需要的物品全准备全。坐姿写姿
姿势需要时
5餐厅说就餐秩序还是可以的,是交接
6宿舍休息。由于是家理,我们年级承担了帮助一年级
朋友任务,大分学生能过表现出大哥哥、大姐姐的子,
帮助小同学尽快熟生活。由于一年级孩子还太小,
家、不适应宿舍生活等题,很多孩子中息,
很晚,以至我们班学生息不好,犯困导致课
堂效率
3
摘要:

幼儿园大班开学第一周工作计划(精选3篇)幼儿园大班开学第一周工作计划篇1主题名称我是大班哥哥姐姐啦时间生活体验1、感知新学期班级的新环境,有做大班哥哥姐姐的自豪感。2、能积极参与、共同讨论和创设班级的区域环境,能参与制定规则。3、尽快调整生活作息时间,适应新学期生活。运动体验1、能较熟练地以接力赛的形式进行户外游戏活动,动作协调、反应灵敏。2、安全教育:上下楼梯好好走,不推挤。区域体验棋吧:飞行棋准备:提供飞行棋;美术屋:我的自画像准备:新添记号笔;小吃店:拉面准备:提供娃娃家游戏物品;理发屋:美发准备:新添烫发器、假发。环境创设11、根据升班后活动室的年龄特点准备活动材料,与幼儿一起讨论活动区角的设置和物品的摆放。2、开设“宝宝作品”专栏,布置和展示幼儿暑期中的生活照片和假期作品等,共同分享经验和快乐。家长工作1、接待家长、幼儿的报到,完成各项费用的收费工作。2、与家长交流幼儿假期情况,请家长配合帮助孩子及时调整作息时间,更好地适应新学期的学习生活。幼儿园大班开学第一周工作计划篇2开学第一周在不知不觉中已经结束,众所周知,开学第一天、第一周、第一个月是最难熬的,因为孩子们经过一个暑假的懒散生活需要在这段时间得到改善,假期综合症也不是那么容易说改就能改的了的,不过我相信,我们一定可以在最短的时间内找回放假前的好习惯,甚至做得更好!紧张而又忙碌的第一天,在孩子和家长们们高高兴兴的上学中度过,孩子们跑过来抱着我,家长们也热情的打招呼,我们诉说着各自的想念。后来的几天,是紧张而又忙碌的。在家校沟通方面,每天晚上下自习后把孩子一天的表现和生活照发给家长,等孩子们睡着后,发信息告诉他们孩子已睡着,请放心。当收到家长们的感谢信息后,会莫名的感动,感觉这点累比起家长们的支持和理解根本不算什么!2在学生管理方面,基本上是在做一些常规训练,由于还是带自己班的孩子,再加上新转来的三个同学有两个...

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