2023年教师爱岗敬业演讲稿范文（通用28篇）

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2023 年教师爱岗敬业演讲稿范文（通用 28 篇）

2023 年教敬演稿范文篇师爱岗业讲 1

　　最美的语言?那一定是加了许多修饰的词，才产生的吧?然而在幼教方面并不如此，幼

教这一岗位上首要的条件就是要有一颗爱孩子的心，爱像一涓涓的流水慢慢地渗透进幼儿

的心里。语言也许是很朴实的，没有华丽的词汇来修饰。它虽是无声的，但它却是很神圣

的、很伟大的。

　　爱是人类特有的，最伟大的情感，如果说亲子的爱源于血缘本能的爱，那教师的爱则

是更多的博爱。教育是无选择性的，所有的孩子都有权利、有义务获得爱。爱的体现在许

多的方面上：一个眼神、一个抚摸、一个拥抱等等。幼儿的世界是最纯真的，来不得半点

虚假。

　　曾有一幼儿刚上幼儿园时，由于不适应，经常躲在被子里哭泣，我们发现了，我们不

――知所措，想了许多办法都没解决这一问题。后来一次的偶然我那天抱他，轻轻地抚摸

他和他轻声地说着话，发现他好安静地在我的怀里，笑容不断地从他的脸上呈现。从那以

后再也没他哭泣了。他的家人也了他的，都非常高。通件事我感触很见发现转变兴过这

深，对幼儿要像对待自己的孩子并付出你的爱，多抱抱幼儿，让他们知道你的爱。从那以

后我自己定了一个死定，就是来园的班上每一个幼儿每天都要抱一抱。他了解给规对让们

老师对他们的爱，并不亚于他们的父母，因为我们一直都把他们当作我们自己的孩子了。

　　其实大家都知道拥抱是一种沟通、是一种交流。还有对孩子而言，则是给他们带来幸

福感和安全感，稳定情绪，从而让他们心情因此而放松。得到他们应有的快乐。爱是一种

体态的语言，表达了丰富的情感，更能让人接受和理解。孩子们更能体会到发自内心的爱

与其他虚伪的做作、表面化的不同。孩子的眼睛是最纯真的、绝不会带有偏见的。他们具

备了接受并感知外界信息的能力，他们能对一眼神、一动作、一语气等中感觉到，并作出

迅速地判断：你对他爱还是不爱?然后作出相地反。应应

　　当然爱并不是简单的溺爱，爱是要有适度的、有理智的。溺爱是一种愚昧的爱，往往

会毁了孩子。会影响孩子的健康成长。因此，不能对幼儿放任自流。不过也不是因为爱他

们，就一味地站在大人的角度去要求幼儿，抓住幼儿的一点过错就加以埋怨、指责。其

“ ” “ ” “ ”实过错在幼儿成长中，有着很大的意义。幼儿犯错误、闯祸是因为他们的无知。记

“ ”得六。一前夕，因排演出目，班里的一位教被抽出去了，有种种的因素，故造节节师还

成了一件孩子间奔跑，相互推搡，磕碰流血现象的事发生。在许多人意识中都认为孩子应

“ ”该懂事，不应该闯祸，不应该那么做。其实过错只是幼儿为了满足自己的需要，而采取

“ ”的不恰当的方式。有时幼儿的过错，往往会反映出我们教师在许多方面上的弊端。这次

事的发生就说明了一点：我们的场地过小了，幼儿没有奔跑的环境(其实幼儿不能奔跑也

不利于幼儿的成长); 有教室的布置不合理还;教师的工作方法也不当;园的工作布置也领导

“ ”不规范等等。幼儿的过错，实际上是在提醒我们去引导，教幼儿合理做事方式。在幼儿

“ ” “ ”成长过程中，允许过错发生，包容过错，不要发怒、失望、伤心。要放弃完美的构

想，而应提出实实在在建议。爱幼儿，更要懂幼儿既要掌握幼儿的成长发育的一般规律，

又要了解幼儿的独特的个性特点。爱幼儿就是爱幼儿的一切，包括幼儿的缺点和不足，教

师就是幼儿的合作者，与幼儿合作一起改正幼儿、教师自己的不足。同幼儿一起成长进

步。

　　在幼儿体会到我的，他同也学会了去身的人了。心境也开起来了，们爱时们时爱边阔

看一切事物都会觉得很美好，从而就会觉得更加快乐幸福。这样这个社会就会在他们的眼

里得更美了。是最好、最美的言，又能加以否定呢变爱语谁?当我们面对那些纯真可爱的

孩子时，为什么不该用最好最美的东西来给他们呢?因此希望不要吝啬你的爱，好好地展

现出你的最美的语言。

2023 年教敬演稿范文篇师爱岗业讲 2

　　 “ ”记得还是在念大学的时候，天天听着、看着学校校训学高为师，身正为范，我就下

定决心要以此为目标，做一个受孩子爱戴的好老师。年前，我从学前教育院校毕业，踌躇

满志地从大学校门里走出来，满怀信心地踏进了这满是孩子们的天堂。

　　有人说儿童是一本书虽然要读懂这本书并非易事，但要成为一位出色的教师就必须去

读它，并且打算读一辈子。有人说，儿童是花木，教师是园丁，园丁悉心照料着花木，但

需要尊重它们自然地成长。实际上，儿童比花木要复杂的多，教师的工作比园丁的工作也

复杂的多，尽管他们拥有着共同或共通的规律。

　　当我真正走上工作岗位时，我发现，我不是学者，不能用深遂的思想思考我的价值;

我也不是诗人，不能用优美的诗句讴歌我的职业。但是我是教师，一名从事教育事业的工

作者，我可以深深思索推演心中最奥秘的哲理;我也可以采撷如花的词句，构筑心中最美

——好的诗篇我爱我平凡的事业，我愿青春在这片热土中闪光!“雨果曾说过：花的事业是

尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊

”的。当我每次面对孩子们时，我感到神圣与自豪，因为我从事着绿叶的事业，我是人民

教师

　　然而，社会的展和人性本身的弱点使我的物欲不断膨。不断膨的物欲必然来发胀胀带

心理的不平衡，必然带来精神的空虚，物质和精神的落差迫使我不得不承受痛苦的折磨，

而且是期的，之不去的。我自己在黑夜的漫漫无中看不一阳光而苦，我长挥为际见丝恼为

自己无心再单纯地对待每一张渴望知识的脸庞而羞愧。当我看到仍然有数不尽的教师们无

怨无悔，像春蚕、像蜡烛，用自己的青春和生命来捍卫这个职业的圣洁时，我如梦初醒。

他们用自己的行动，用自己生命的痕迹激励着我们这些后来人，这些同行们，让我们由不

“情愿到情愿，由情愿到全身心地热爱这个工作。因为，生命的意义远不止于功利。人吃

”饭是为了活着，但活着绝不是为了吃饭。生活中许多微小中藏有博大，短暂中孕育永

恒。

　　路在脚下延伸，而我刚刚起步!路在脚下延伸，而我就在铺路!不管漫长的路上荆棘丛

生或是布满沼泽，我都一如既往，绝不退缩。两年的风风雨雨酸甜苦辣，为人师者的种种

滋味尝遍过后，我愈来愈感觉到，自己离不开这个职业，这个职业也需要我。古代大教育

家孔子呕心沥血，以教为重的精神教育着我;现代伟大教育家陶行知先生从教几十年，始

“ ”终安于粉笔生涯的献身精神、鞠躬尽瘁的高尚情怀激励着我，增强了我热爱教育事业的

信念。我爱我平凡而又神圣的职业。我愿作红烛，我甘为人梯，我愿在这个工作岗位上，

“默默无闻，辛勤耕坛。古人云：一年之计，莫如树谷：十年之计，莫如树林;终身之计，

”莫如树人，塑造灵魂这一神圣的使命是金钱所无法衡量的，我庆幸命运赐给了我这个职

业。

　　假如有人：在人生的道路上，如果能再有一次机会，你重新，你会什么问让选择选择

职业?——我一定会响亮地回答：教师这个阳光底下最光辉的职业。因为这是我今生今世

无悔无怨的选择!虽然我们很清贫，但是我们也是最富有的，因为，我们是春天播撒种子

的人，我们心中有着秋收的期盼;我们也是清晨的一缕阳光，我们有着勇往无惧的精神，

是任何乌云也挡不住的;我们还是夜空中的启明星，我们有着奔向光明的执着!我自豪，我

是教师!我光荣，我是人民的教师

　　教师爱岗敬业演讲稿篇四：

　　 “ ”育苗有志闲逸少，润物无声辛劳多。教坛几载风雨，我备尝苦辣酸甜，也深深认识

到：是教最美的言。要当好一名教，就要敬，学生，得心致爱师丽语师爱岗业热爱爱专

志，爱得无私无畏! 热爱学生是师德教育的核心。判断教师的职业道德品质是否高尚，主

要从以下几个方面看：看他否忠于人民的教育事，能否定不移地全面行党的诚业坚贯彻执

教育方针;看他是否热爱学生，能不能做到既教书又育人。随着社会的发展，党和国家对

教育的深切关注，真诚地热爱学生已被视为当代教师的师德之魂。因为：一、热爱学生是

建立平等民主、和谐师生关系的基础。任何教育的结果，都是伴随着一定的师生关系产生

的，其结果的好坏有时受师生关系好坏的影响，不同的师生关系也往往会导致不同的教育

结果。今天的学生需要有一个安静、和谐、健康的学习环境。这也是江在《关于教育问题

“ ”的谈话》中不断强调的。而要做到此点，师生关系的建立必须是民主型的。因为在民主

型的关系中，由于师生之间注意协商、沟通，关系比较和谐，学生的情绪就会轻松愉快，

“ ” “ ”这样就会有个良好的学习心境。反之，若师生关系是专制型、放任型的。则会带来学

生情绪上的紧张或放任，造成内心烦躁、恐惧等，在这种情况下就不会有高效的学习，学

习效果也不会好。

　　在教育程中，教与学生之要行多方面的互，会生种种矛盾。倘若教没过师间进动产师

“ ”有尊重，关心和热爱学生，即没有与学生沟通关系的法宝博爱之心。如果不把其视为亲

人，视为可倾吐心声解决困惑的朋友，让他们感受到亲人般的关爱和保护，那么要真正化

“ ”解这些矛盾是不可能的。有时由于学生偏见或教师有宁给好心，不给好脸的观念和行

“ ”为，可能会产生学生对教师的好心的误解。但是教师只要走出这种爱的误区，注意以正

确的方式去体现对学生的尊重、爱护和关心，就能为建立民主、和谐、平等的师生关系奠

定良好的基础，进而很好地化解矛盾。因此说，热爱学生是建立民主、平等、和谐的师生

关系的基础。

　　二、热爱学生是做好教育工作的重要条件。

　　学生的成长不只是阳光、雨露、面包和开水就能完成的。他们需要一样与植物和其他

—— “ ”动物所不同的东西这就是火热而真诚的心。所谓爱屋及乌，老师对学生的爱，会被

“学生内化为对教师的爱，进而把这种爱迁移到教师所教的学科上，正所谓亲其师，信其

” “ ”道而乐其道，因此爱的教育是我们教学上的巨大推动力。教师关心学生，就能载起我

们教育界称之为严格要求的那条很难驾驭的小舟。没有这种关心，小舟就会搁浅，用任何

努力也无法使它移动。教师热爱学生有助于学生良好品格的培养;有利于创造活泼、生动

的学习氛围，使学生保持良好的学习状态，而这一切，都是做好教育工作必不可少的条

件。

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摘要：

2023年教师爱岗敬业演讲稿范文（通用28篇）2023年教敬演稿范文篇师爱岗业讲1　　最美的语言?那一定是加了许多修饰的词，才产生的吧?然而在幼教方面并不如此，幼教这一岗位上首要的条件就是要有一颗爱孩子的心，爱像一涓涓的流水慢慢地渗透进幼儿的心里。语言也许是很朴实的，没有华丽的词汇来修饰。它虽是无声的，但它却是很神圣的、很伟大的。　　爱是人类特有的，最伟大的情感，如果说亲子的爱源于血缘本能的爱，那教师的爱则是更多的博爱。教育是无选择性的，所有的孩子都有权利、有义务获得爱。爱的体现在许多的方面上：一个眼神、一个抚摸、一个拥抱等等。幼儿的世界是最纯真的，来不得半点虚假。　　曾有一幼儿刚上幼儿园时，...

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