培训学校教师聘用合同样本(精选11篇)

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培训学校教师聘用合同样本(精选 11 篇)
培训学校教师聘用合同样本 篇 1
甲方:培训机构
乙方: 身份证号码
甲乙双方本着友好合作精神,根据国家有关法规、规定,按
照自愿、平等、协商一致的原则,签订本合同。
第一条合同期限
1.合同有效期:自_______年_______月_______日至_______年
_______月______日止,合同期满聘用关系自然终止。
2.聘用合同期满前一个月,经双方协商同意,可以续订聘用合
同。教师用五百元作为押金。
3.需要辞职的,需前一个月向学校负责人打招呼,否则扣除押
金。
4.需要请假的,需提前向负责人打招呼。为了杜绝月月都有请假
现象,现制定一月内有请假一次月底扣除 50 元工资。需要请假的
请及时与家长沟通并进行调课工作。
第二条 乙方的权利
1、按约定取得_____人民币/月的授课报酬;甲方按月支付授课报
酬。
2、要求甲方提供与授课对象相关的背景资料及授课的相关业务资
料。
1
3、 要求甲方提供良好的教学环境和必须的教学软件。
第三条乙方的义务以及甲方权利
1、给学生授课必须准备教案以及有关课程规划,不得随意进行课
程;课堂做好回课、新课、预习工作。
2、按时上课、按点下课、不得提前下课以及推迟上课。一经发现
扣除本节课全部工资。
3、上课必须认真对待,教法新颖能吸引学生,不得使用老一套教
法,强行要求学生学习以及敏感语言“笨、慢、错了等”推荐鼓
励、赞美教学法。
4、布置作业要合理,并且要求布置课前预习作业,布置的作业必
须在课前回访。
5、对学生进行考勤,对每节课没来学生必须做好电话回访工作。
对缺勤的学生安排适当时间进行补课;
6、有组织课堂纪律管理的能力,决不允许课堂中学生乱跑现象。
维持课堂纪律正常的教学秩序对学生发意外情况的,乙方
及时和本中负责人家长系并取合理的应急措施
7证教学质量的提,学期组织考以及考。经常主动
本中负责人系,研究有关教学中在的问题接受教学质量
检查教学评价,及时反映学生的学生要求,对甲方的教学管
严格遵守,及时提见或建议
8、乙方除特殊事由不得随意请假。如特殊事由不能按时间上课
的,提前一甲方。
2
9、乙方做好教师本职工作,不得有法行为,一经发现甲方有
除与乙方合同。乙方法行为以及人身安全问题与甲方没有
关系。
10、乙方试听学生按报名费用 5%试听未成功的不发
资。工资按课时记录填写准,不课时记录单以发
资。
11、提前 10 分钟到校备课。不得点上课。教学进随时记录
不得进度太慢。
12、绝对不允许学生情况,负责扣除押金。
本合同法签订,合同双方必须全面履行合同规定的义
务,任何一方不得变更合同。变更合同的,双方协商
一致,并按原签订程序变更合同。双方未达成一致意的,原合
续有效。经双方当人协商一致,本合同可以除。本合同
期满或者双方约定的合同终止条件现时,聘用合同自行终
止。在聘用合同期满一个月前,经双方协商同意,可以续订聘用
合同。
第五条
1、有下列情形之一的,甲方可以除聘用合同,并且不承担违
(1)发生不能预、不能避免并不能克服客观情况而导致课
程不能续安排;
(2)乙方合聘用条件的;(如没有教授资历或能力)
3
摘要:

培训学校教师聘用合同样本(精选11篇)培训学校教师聘用合同样本篇1甲方:培训机构乙方:身份证号码甲乙双方本着友好合作精神,根据国家有关法规、规定,按照自愿、平等、协商一致的原则,签订本合同。第一条合同期限1.合同有效期:自_______年_______月_______日至_______年_______月______日止,合同期满聘用关系自然终止。2.聘用合同期满前一个月,经双方协商同意,可以续订聘用合同。教师用五百元作为押金。3.需要辞职的,需前一个月向学校负责人打招呼,否则扣除押金。4.需要请假的,需提前向负责人打招呼。为了杜绝月月都有请假现象,现制定一月内有请假一次月底扣除50元工资。需要请假的请及时与家长沟通并进行调课工作。第二条乙方的权利1、按约定取得_____人民币/月的授课报酬;甲方按月支付授课报酬。2、要求甲方提供与授课对象相关的背景资料及授课的相关业务资料。13、要求甲方提供良好的教学环境和必须的教学软件。第三条乙方的义务以及甲方权利1、给学生授课必须准备教案以及有关课程规划,不得随意进行课程;课堂做好回课、新课、预习工作。2、按时上课、按点下课、不得提前下课以及推迟上课。一经发现扣除本节课全部工资。3、上课必须认真对待,教法新颖能吸引学生,不得使用老一套教法,强行要求学生学习以及敏感语言“笨、慢、错了等”推荐鼓励、赞美教学法。4、布置作业要合理,并且要求布置课前预习作业,布置的作业必须在课前回访。5、对学生进行考勤,对每节课没来学生必须做好电话回访工作。对缺勤的学生安排适当时间进行补课;6、有组织课堂纪律管理的能力,决不允许课堂中学生乱跑现象。维持课堂纪律正常的教学秩序对学生如有突发意外情况的,乙方应及时和本中心负责人或家长联系并采取合理的应急措施。7、保证教学质量的提升,学期末组织考试以及考级。经常主动与本中心负责人联系,研究有关教学中存在的问题,接受教...

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