幼儿中班下学期班级工作总结范文(精选5篇)16

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幼儿中班下学期班级工作总结范文(精选 5 篇)
幼儿中班下学期班级工作总结范文 篇 1
家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的
原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家
长提高教育能力。
伴随着炎炎夏日的到来,我们即将结束本学期的工作。回顾
这一学期所做的工作,在老师和全班幼儿及其家长的共同努力
下,各方面都有了一定程度的进步和提高。现就本学期的班级工
作开展的具体情况总结如下:
一、教育教学方面
1、礼仪任务重,而且孩子们对于简单的念儿歌兴趣不大,所以我
会采用情景表演和问答讨论的方式合理安排时间来进行礼仪教育
活动。
2、主题活动的实施,我对这一教育理念不够理解,不能很好的掌
握。没有重视与很好的落实,本应该重视的却没有做好,我对此
感到遗憾。
3、区角活动,在区角活动有计划有步骤地对幼儿进行阶段性、针
对性地观察指导、为幼儿提供丰富有效材料,引导幼儿在自由、
宽松的气氛中主动参与游戏、探索。这弥补了我在主题活动的实
施上的不足。
二、生活护理及常规教育
1
1、生活护理:幼儿园工作中,教育孩子的工作固然重要,但保育
工作也不能忽视。只有个干净的环境,孩子有一个健康的身体,
才能愉快地学习和生活。所以,我班教师在注意了教育教学工作
的同时更注意了保育工作的落实,严格按照安全、卫生制度,每
天坚持教室的通风及室内外环境的清洁,定时消毒。对于个别体
弱的幼儿,我们在生活上也给予较特殊的照顾,留心他们在
午睡时的表现,外活动中也特别关心他们的冷暖,提
多喝水,及时给孩子更换汗湿衣服,我班的小朋友
衣服毛巾,我们总是耐心地为幼儿更使家长放心
2、常规理。幼儿升入中班后觉得长大了,不是幼儿园的
小弟弟小妹妹了,我们抓住幼儿渴望长大的契机加强常规
理,培养幼儿好的进盥洗午睡等习,并在一日生活各
加强观察与指导,积极鼓励幼儿学做自。大多数
儿会在老师的指导下独立地有顺序脱穿衣服,有个别小朋友
叠被子,体验劳动的趣。为要使孩子有一个好的身体,
我们注重加强项锻炼活动,鼓励幼儿早入园进行早锻炼
作。由于条件外活动并不能如计划实行。
、家长工作:
"家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的
原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家
长提高教育能力。"
本着这的指导思想,我们在家园联系工作中,注重与家长
通和理解,及时将我们的教育理念传递给家长。开学
2
开了家长会,一方面家长们了解本学期的保教计划,幼儿在园
情况;另一方面与家长共同探讨幼儿教育的经验拉近我们与家
间的距离。此外我们早晚家长接送孩子的时间,与家长
进行交流沟通,"六"活动期间,我们也常与家长交流邀请
家长参幼儿的活动,加强了家长的参与和动,真正做到
放心意。活动排成功我感到些许的自尽管
动中有些失误,但我个活动程我付出汗水和努力,我
收获喜悦。不论大家能理解我的差错,但在问题面我没
低头,我有我的着。其实我更为这的活动也是对自
一个突破,我觉得我不害怕失败,问题之后就是展。我接受
允许己失败,这是对我影响很大的问题。
、个别幼儿的教工作与效。
每个班级都会有特殊的幼儿,我班也不外,对于我班的
万磊,其性格老师们也有所了解,对其性格的培养我主要采取
的教育方从他身上闪光点去点亮他们自
明灯,我们帮助幼儿现自优势智能,建立其自和对
归属感。
现在的文、及其进步,都是我所期的,教师对幼
儿的期对幼儿的展也有很大的作用。在平时的生活与教学工
作中,我很注意自举止品德态度,我这对是有着
潜移默化的作用。
在不足与努力方
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摘要:

幼儿中班下学期班级工作总结范文(精选5篇)幼儿中班下学期班级工作总结范文篇1家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。伴随着炎炎夏日的到来,我们即将结束本学期的工作。回顾这一学期所做的工作,在老师和全班幼儿及其家长的共同努力下,各方面都有了一定程度的进步和提高。现就本学期的班级工作开展的具体情况总结如下:一、教育教学方面1、礼仪任务重,而且孩子们对于简单的念儿歌兴趣不大,所以我会采用情景表演和问答讨论的方式合理安排时间来进行礼仪教育活动。2、主题活动的实施,我对这一教育理念不够理解,不能很好的掌握。没有重视与很好的落实,本应该重视的却没有做好,我对此感到遗憾。3、区角活动,在区角活动有计划有步骤地对幼儿进行阶段性、针对性地观察指导、为幼儿提供丰富有效材料,引导幼儿在自由、宽松的气氛中主动参与游戏、探索。这弥补了我在主题活动的实施上的不足。二、生活护理及常规教育11、生活护理:幼儿园工作中,教育孩子的工作固然重要,但保育工作也不能忽视。只有个干净的环境,孩子有一个健康的身体,才能愉快地学习和生活。所以,我班教师在注意了教育教学工作的同时更注意了保育工作的落实,严格按照安全、卫生制度,每天坚持教室的通风及室内外环境的清洁,定时消毒。对于个别体弱的幼儿,我们在生活上也给予较特殊的照顾,经常留心他们在进餐、午睡时的表现,户外活动中也特别关心他们的冷暖,提醒他们多喝水,及时给孩子更换汗湿的衣服,我班的小朋友都带了衣服与毛巾,我们总是耐心地为幼儿更换,使家长放心。2、常规管理。幼儿升入中班后觉得自己长大了,不再是幼儿园的小弟弟、小妹妹了,我们抓住幼儿渴望长大的契机,加强常规管理,培养幼儿良好的进餐、盥洗、午睡等习惯,并在一日生活各环节中加强观察与指导,积极鼓励幼儿学做自己的事。大多数幼儿会在老师的指导下独...

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