2025年度教师工作计划范文(精选25篇)

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2025 年度教师工作计划范文(精选 25 篇)
20xx 年度教师工作计划范文 篇 1
一、认真学习理论,明确课改方向。
要把理论学习作为伴随课改全程的活动。二十一世纪,是一
个信息时代,知识不断更新,新的理念不断涌现,学习成为现代
社会生活的重要方式之一。教师从事着教书育人的工作,更需要
学习。只有那些重视学习,善于学习的人,看问题才会更准,思
路才会更清,行动才会更快。教导处将统筹安排,将学习安排到
全校业务学习活动中,渗透到教研组教研活动中。在学习中,既
要学介绍具体经验文章,也要学难懂的理论性较强的文章,防止
东施效颦;既要学正面宣传的文章,也要学提出争议的评论,防止
人云亦云。采用理论联系实际、集体与自学相结合的办法,要求
每位教师做好学习笔记。并经常组织交流,使先进的教育思想牢
牢扎根于每位教师心中,从而更有的放矢地指导自己的教学实
践,更好地为教育教学服务。本期与上期一样,每周一篇学习笔
记,一月一篇案例设计一篇教育故事。
二、严格执行常规,提高教育质量。
1、严格执行课程计划。课程计划是法规,任何人无权变更,教导
处将不定期抽查教师上课情况,严格督促教师自觉按课表上课,
严禁私自调课或侵占技能课等现象发生,如有特殊情况确实需要
调课的必须报请教导处批准。
1
2、本学期将继续组织教师学习教研室修订的《中小学各科教学常
规》,修订我校教学常规要求,使全体教师明确要求,自我对
照,切实落实常规,有效地改进教学,全面提高教学水平与质
量。教导处将提倡“推门听课,工作度,继续实行
学月常规度。
3强教研组设。教研组是教师教学研主阵地,教师成
摇篮。各教研组根学校教学工作计划,结合本教研组的
实际情况,定切实行的教研组工作计划。教研活动做到定时
、定内容(学习课改理论、写读书笔记、研课、集体
课、评课,进行教法学法的探讨)、定好中心发
人。教研活动要在上做文章,发教师与教研
和创造热情,鼓励教师合作、交流、共享教研成
提倡各个教研组要自己的特时、认真得失,在期
进行交流,开展先进教研组的评选。
4好集体课。课组活动集中与分散相结合。集中活动做到
有组织、有计划、有安排,定时、定内容、定主讲出重
解决。着提高集体课质量,各班级实际进
行修改,并在教学加以,倡导课后撰写教学教学
案例。
5、强对教学质量的调研。教学质量是学校教学的灵魂和
线。每位教师必须树立“有效教学”观念,强质量识,忧患
识,争先识,努力升所任学科的质量。本学期教导处将
学科的阶段性调研度,分析存在问题,落实解决措施,
2
不使一学科、一个班级、一个学生掉队个调研与
一年拼音写汉字比赛,二年级朗读比赛三—六
级“六作文比赛级口算调研,中高年念、
用题调研,英语阶段性调研。
6抓紧毕班复迎考工作。认真结上学期期末考试情况,
我校教学工作的现导全体教师进一明确各科教
学中在的问题,采取针对性的举措;召开毕班家长
会,校联系沟通,做好宣传发动工作,争取家长配
,为学生迎考打胜小学最后仗营造良好的家庭环
境和力支撑抓两头,促中分类辅导,采学月考试
励前五名和步大的等式,努力提高考试优秀率和及
深化课改实验,提实施水平。
1、强课改实验的师资培训。本学期继续组织教师学习新课
握其实质,强对等使用新教教师的培训
理。
2、加大课程研度。强教研科研的结合,教研为
体,科研为先导,促进全体教师实施新课程,改教学的
水平。继续与教研室联系,争取专家支持、指导,全教研
度,改教研式。各教研组定计划时要立足本校,结合自
教学需要,精心设计好每活动的内容开展样、高
效的教研活动,创造性地开展活动,教研科研活动真正为提
高教师课程实施能服务。学校将有对性地组织有学科的校
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摘要:

2025年度教师工作计划范文(精选25篇)20xx年度教师工作计划范文篇1一、认真学习理论,明确课改方向。要把理论学习作为伴随课改全程的活动。二十一世纪,是一个信息时代,知识不断更新,新的理念不断涌现,学习成为现代社会生活的重要方式之一。教师从事着教书育人的工作,更需要学习。只有那些重视学习,善于学习的人,看问题才会更准,思路才会更清,行动才会更快。教导处将统筹安排,将学习安排到全校业务学习活动中,渗透到教研组教研活动中。在学习中,既要学介绍具体经验文章,也要学难懂的理论性较强的文章,防止东施效颦;既要学正面宣传的文章,也要学提出争议的评论,防止人云亦云。采用理论联系实际、集体与自学相结合的办法,要求每位教师做好学习笔记。并经常组织交流,使先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中,从而更有的放矢地指导自己的教学实践,更好地为教育教学服务。本期与上期一样,每周一篇学习笔记,一月一篇案例设计一篇教育故事。二、严格执行常规,提高教育质量。1、严格执行课程计划。课程计划是法规,任何人无权变更,教导处将不定期抽查教师上课情况,严格督促教师自觉按课表上课,严禁私自调课或侵占技能课等现象发生,如有特殊情况确实需要调课的必须报请教导处批准。12、本学期将继续组织教师学习教研室修订的《中小学各科教学常规》,修订我校教学常规要求,使全体教师明确要求,自我对照,切实落实常规,有效地改进教学,全面提高教学水平与质量。教导处将提倡“推门听课,翻本检查”工作制度,继续实行学月常规检查制度。3、加强教研组建设。教研组是教师教学研究的主阵地,教师成长成材的摇篮。各教研组根据学校教学工作计划,结合本教研组的实际情况,拟定切实可行的教研组工作计划。教研活动做到定时间、定内容(学习课改理论、写读书笔记、钻研课标教材、集体备课、听评课,进行教法和学法的探讨等)、定好主题和中心发言人。教研活动要在“实”与“新”上做文章...

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