暑假学生活动方案(精选9篇)

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暑假学生活动方案(精选 9 篇)
暑假学生活动方案 篇 1
伴随着夏天的来临,暑假的帷幕又拉开了!同学们,你计划
好了吗?如何度过一个快乐、充实而有意义的假期?看看校团委
为你设计的丰富的暑假生活吧!
一、健康一暑假
起居饮食有规律,多锻炼身体。暑期按时起居,不要贪睡;
吃瓜果、冷饮要有节制,防止病从口入,对各种传染疾病保持警
惕。不要长时间地留恋电视机。利用暑期,多参与晨练、晚练,
进行体育达标项目的练习,全面提高自己的身体素质。注意安
全,不进“三室一厅”,不私自下河游泳。
二、成长一暑假
学做一种家务,学得一种技能。家务事是家庭每个人都应该
共同分担的事,假期里时间充裕,请多做一些家务,在做的过程
中了解父母的辛劳和养育自己付出的心血。根据自己的情况学做
一件家务或修理自行车、电脑应用等常用技能。
三、学习一暑假
按时完成各科老师布置的暑假特色作业,并能利用暑假好时
光学习自己感兴趣的东西或参加暑期特长班,发展自己的特长。
四、阅读一暑假
1
广泛阅读,提高课外阅读能力。广泛阅读健康有益的课外书
籍,开阔自己的知识面,并积极做好读书笔记或学习心得。
五、快乐一暑假
利用假期时间每人准备一个短小而精彩的文艺节目,歌曲、
舞蹈、器乐、相声、小品、朗诵均可,要有高质代表
自己的水平,开学后以单位进行文艺汇演,并作为
师节礼物邀请老师们共同欣赏
、参与一暑假
在暑假期间积极到社会中,开展“
生”社会调查,如居住环境变化新建起、物价与生
活的关系08 奥运们的影响等方面,可以自己调查也可以
个同学为一,分工合作,(小不得人)。
假期结束后上交材料:
一、各科暑假作业
二、我所学得的劳动技能(用笔记下劳动过程,开学后以
单位进行展
三、一篇读感(参加学校组织的假期读文)
四、一个文艺节目(在班进行汇演
五、一篇调查报告也可以一篇,参加调查报告评比
暑假学生活动方案 篇 2
一、活动意义
2
课程标准》明确指出“高中学课程应力求通过各种不同
形式的自学习、探究活动,学生体验数学发创造
程,发展们的创新意识”。提丰富学生的学习方式——
探索、动交流、阅读自学等都是学习学的方
学课程要为学生成积极动的、多的学习方进一步创造
有利的件,以激发学生的学学习兴趣,鼓励学生在学习过程
中,养成独立思考、积极探索的习们要充分利用“社会大
”为中小学基础教育提的有利件,充分开发和利用社会
资源将数学课程与社会资源进行有机整合展学习资源、丰
富学生的学习方养学生提出问题、解决问题的能力,感
学的应用价值发学生研究探索科学的欲望养学生学习
学的兴趣。同时将社会大活动作为年我教研组
学科设的举措
二、学校
陈经纶中学是一有着 89年历史的老校,是北京市首批示范
校。资源丰富,教研组北京市优秀教研组
朝阳区教研先教研组。人力资源丰富,目共有 18 名教师。
中特级1人,高级10人,研究生学历2;北京市骨干教1
朝阳区学科带头1人,朝阳区骨干教2人。近年来,
教研组曾先后参与过贯彻数学方法论学方
,全面提高学生素质”、市级“中学学方式改革研
”、“学科学中养学生创新意识践研究”、“TI 图形
器在中学学中的应用” 研究过参加课题研究
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标签: #方案 #学生 #生活

摘要:

暑假学生活动方案(精选9篇)暑假学生活动方案篇1伴随着夏天的来临,暑假的帷幕又拉开了!同学们,你计划好了吗?如何度过一个快乐、充实而有意义的假期?看看校团委为你设计的丰富的暑假生活吧!一、健康一暑假起居饮食有规律,多锻炼身体。暑期按时起居,不要贪睡;吃瓜果、冷饮要有节制,防止病从口入,对各种传染疾病保持警惕。不要长时间地留恋电视机。利用暑期,多参与晨练、晚练,进行体育达标项目的练习,全面提高自己的身体素质。注意安全,不进“三室一厅”,不私自下河游泳。二、成长一暑假学做一种家务,学得一种技能。家务事是家庭每个人都应该共同分担的事,假期里时间充裕,请多做一些家务,在做的过程中了解父母的辛劳和养育自己付出的心血。根据自己的情况学做一件家务或修理自行车、电脑应用等常用技能。三、学习一暑假按时完成各科老师布置的暑假特色作业,并能利用暑假好时光学习自己感兴趣的东西或参加暑期特长班,发展自己的特长。四、阅读一暑假1广泛阅读,提高课外阅读能力。广泛阅读健康有益的课外书籍,开阔自己的知识面,并积极做好读书笔记或学习心得。五、快乐一暑假利用假期时间每人准备一个短小而精彩的文艺节目,歌曲、舞蹈、器乐、相声、小品、朗诵均可,要求有高质量,最能代表自己的最高水平,开学后以班级为单位进行文艺汇演,并作为教师节礼物邀请老师们共同欣赏。六、参与一暑假在暑假期间积极投身到社会实践中,开展“关注国计民生”社会调查,如居住环境的变化、新建小区的崛起、物价与生活的关系、08奥运对我们的影响等方面,可以自己调查,也可以几个同学为一组,分工合作,(小组不得超过六人)。假期结束后上交材料:一、各科暑假作业二、我所学得的劳动技能(用笔记下劳动过程,开学后以班级为单位进行展评)三、一篇读后感(参加学校组织的假期读后感征文)四、一个文艺节目(在班级进行汇演)五、一篇调查报告(也可以小组共写一篇,参加调查报告评比)暑假学生活动...

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