元旦活动汇报范文(通用3篇)

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元旦活动汇报范文(通用 3 篇)
元旦活动汇报范文 篇 1
为了用丰富多彩的艺术形式引导学生发现美、鉴赏美、表现
美、创造美,丰富校园化生活,提高广大师生以及家庭的化知识
素养,营造健康向上的校园、家庭读书氛围,特举办庆元旦“书
香润童年”诵读汇报演出暨颁奖活动,具体方案如下:
一、活动目的.:
1、激发学生从小对阅读的兴趣,培养学生良好的读书习惯,提高
学生的阅读能力。
2、以读书节系列活动为载体,引导师生与好书交朋友。进一步营
造浓厚的读书氛围,促进我校书香校园的建设。
二、活动主题:
书香润童年。
三、组织机构:
1、组长:。
2、副组长:、。
3、成员:、。
4、评委:、。
5、统分:、。
6、主持:少先队负责人选。
7、宣传:。
1
8、场地布置:。
9、器材准备:。
10、音效:。
四、活动时间和地点:
xx 月 xx 日分批在礼堂进行。
五、活动人员:
全体师生。
六、活动流程。
1、五、六、一、二年级带凳子入场。(三、四年级由班主任、搭
班教师组织在教室候场)
(1)一、二年级节目表演。
(2)“创意书签奖”颁奖()。
2、一、二年级退场到教室由班主任、搭班教师组织阅读活动,
三、四年级带凳子入场、五、六年级节目表演。
3、“优秀读书心得奖”颁奖()。
4、优秀读书心得听赏。
5、三、四年级节目表演。
6、“最佳手抄报奖”、“红领巾小书虫”颁奖()。
7、美共赏(、)。
8、“集体节目奖”()、“书香班级”颁奖()。
9、活动结束。
七、活动内容及要求:
2
1、节目内容健康向上、结合校园生活实际,充分反映小学生积极
向上的精神面貌。形式活泼、主题突出。
2、提倡集体节目,创新节目,节目时间长度—分钟。
3、节目形式:形式不拘,可使用配乐朗诵、配舞朗诵、三句半、
快板书等。
4、老师重视、组织有序、全班与。
5、扮装具、音带等,由行设、准备。
6、班主任亲自组织老师准备好班节目(老师必须
与节目),班1节目,节目形式选。
7、比赛分组:1——2 年级组、3——4 年级组、5——6 年级组。
、节目上报及时间安排
1、xx 月 xx 日:下发节目集通知。班级在到通知后应
重视制定参加汇演活动方案,广宣传,发动学生、教职工
积极与。
2、xx 月 xx 日——xx 日:上报节目名单开始排练班在 xx
月 xx 日前将本班的节目及串词上报学校大队
3、xx 月 xx 日——xx 月 xx 日:节目排练、彩各相关部门作
工作
、评分准、奖
1、评委分,每个年级组比赛完后再亮分,10 分每位
节目去掉最高分和最分,取平均保留两位数相同
分高为
2、评分准:
3

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摘要:

元旦活动汇报范文(通用3篇)元旦活动汇报范文篇1为了用丰富多彩的艺术形式引导学生发现美、鉴赏美、表现美、创造美,丰富校园化生活,提高广大师生以及家庭的化知识素养,营造健康向上的校园、家庭读书氛围,特举办庆元旦“书香润童年”诵读汇报演出暨颁奖活动,具体方案如下:一、活动目的.:1、激发学生从小对阅读的兴趣,培养学生良好的读书习惯,提高学生的阅读能力。2、以读书节系列活动为载体,引导师生与好书交朋友。进一步营造浓厚的读书氛围,促进我校书香校园的建设。二、活动主题:书香润童年。三、组织机构:1、组长:。2、副组长:、。3、成员:、。4、评委:、。5、统分:、。6、主持:少先队负责人选。7、宣传:。18、场地布置:。9、器材准备:。10、音效:。四、活动时间和地点:xx月xx日分批在礼堂进行。五、活动人员:全体师生。六、活动流程。1、五、六、一、二年级带凳子入场。(三、四年级由班主任、搭班教师组织在教室候场)(1)一、二年级节目表演。(2)“创意书签奖”颁奖()。2、一、二年级退场到教室由班主任、搭班教师组织阅读活动,三、四年级带凳子入场、五、六年级节目表演。3、“优秀读书心得奖”颁奖()。4、优秀读书心得听赏。5、三、四年级节目表演。6、“最佳手抄报奖”、“红领巾小书虫”颁奖()。7、美共赏(、)。8、“集体节目奖”()、“书香班级”颁奖()。9、活动结束。七、活动内容及要求:21、节目内容健康向上、结合校园生活实际,充分反映小学生积极向上的精神面貌。形式活泼、主题突出。2、提倡集体节目,创新节目,节目时间长度—分钟。3、节目形式:形式不拘,可使用配乐朗诵、配舞朗诵、三句半、快板书等。4、老师重视、组织有序、全班同学参与。5、扮装、道具、音带等,由各班自行设计、准备。6、班主任亲自组织并与本班语老师准备好本班节目(语老师必须参与节目),每班1个节目,节目形式自选。7、比赛分组:1...

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