2024年小班学期班务工作总结(精选4篇)

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2024 年小班学期班务工作总结(精选 4 篇)
小班学期班务工作总结 篇 1
孩子们由小班升上了中班,他们可高兴了,因为他们知道了
自己已经成为幼儿园里最懂事的哥哥姐姐了;同时,我们也很高
兴,因为他们懂事了。在大班的第一学期里,我们三个工作人员
能各自遵守自己岗位的要求,遵守幼儿园的各项规章制度,积极
参加幼儿园的业务培训,使自己的工作进一步的提高。按照幼儿
园对我们的要求——爱心、耐心、细心,把我们班的工作做得更
到点、到位。以下,总结我们班在一个学期里的工作情况:
一、教育教学工作:
1、在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活
动材料,根据主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动材
料,做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材料。引导幼儿
积极认真参与区域活动,满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差
异,兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。
2、本学期我们开展了《昆虫王国》、《叶子》、《追赶跑跳
碰》、《梦幻西游记》四个主题。从孩子们积极参与程度可以看
出,这是非常受孩子欢迎、适合孩子发展水平的主题活动。《昆
虫王国》主题通过幼儿在家里、在幼儿园里、在公园里的观察,
认识里许多在我们身边的一些昆虫,而且通过我们收集的材料和
家长们收集的材料幼儿还认识里一些从没有见识过的昆虫,我们
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还一起到公园里面捉一些昆虫回来自己喂养。在《叶子》着一主
题,通过学习幼儿认识了许多不同种类、不同形状的叶子。我们
还开展了茶叶展览,让幼儿懂得茶叶的制造过程和茶叶泡过和没
泡过的不同。《梦幻西游记》这一主题是幼儿最喜欢的,因为它
里有很多神仙鬼怪,它们对幼儿充满了神秘和吸引力,幼儿通过
故事的内容知道西游记里面每个角色和性格特征。根据幼儿的兴
趣,我们开展了西游记的剧情表演,幼儿能发挥自己的想象力,
扮演自己喜欢的角色。在这四个主题活动中,我们注了根据孩
兴趣的事物去探究研习,动了孩子各种感官参与,强调
子在现实中发现问题、提出题、解决问题的动过程,从中满
足了孩子好奇心,孩子们在愉快探索活动中快乐地收,经
得到了一次又的提升和运用。我们还充分利用社会资源
主题顺利了更多的帮助
3、本学期我们幼儿园开展的双语教学,我们老师平时能做到
活中尽量用英语来表。主动专科老师老师的活
动。认真组织每个下英语主题活动,利用、角色表演
让幼儿在快快乐乐中学习英语,使幼儿的英语水平有了
的提高。
4、本学期加了幼儿阅读写字故事、算算式等面的培
养,提幼小衔接工作。为幼儿准备了:田字格本、
习本,充分利用餐前组织幼儿阅读
写数字、做算术活动。
三、卫生保健工作:
2
本学学期我班更加注幼儿的身体健康格按照我园的
生消毒制度作常规工作,卫生范化;加幼儿能活动,
幼儿的体质,对有心理障碍的幼儿,有针对性进行辅导,
幼儿在健康体质的同时健康的心 幼儿能主动作好值
日生工作;文明,积极保健医生各项体检工作。加
消毒工作,杜绝流行病的发;本学期班级生病请假孩子,幼
儿的出勤率直较高。本学期还加了幼儿的自我保护意识及
全卫生教育,避免了幼儿安全事故的发。培养了幼儿良好
活习卫生帮助几个进餐慢的幼儿改变饮食
、本期孩子们身高体重增长迅速
以上的是我们本班的总结,希望在下个学期里,我们再接再
,把工作做的更好!
小班学期班务工作总结 篇 2
愉快紧张的一学期即将了,满着一学期的
、成快乐,我们和 20xx 年挥手告别。作为一名新
,回想这年来我们出的艰辛力,看到今天孩子们
的进步,心中感慨不已,更多的是充满了甜蜜。由孩子们
第一次离爸爸妈妈怀抱,来到幼儿园这个大集中,
始舍不得父母亲、不爱来幼儿园、小爱哭鼻子、不愿意
参加集活动等现有,经过年的锻炼和学习,在他们已
本上改掉依赖性过,孩子们能喜欢上幼儿园
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摘要:

2024年小班学期班务工作总结(精选4篇)小班学期班务工作总结篇1孩子们由小班升上了中班,他们可高兴了,因为他们知道了自己已经成为幼儿园里最懂事的哥哥姐姐了;同时,我们也很高兴,因为他们懂事了。在大班的第一学期里,我们三个工作人员能各自遵守自己岗位的要求,遵守幼儿园的各项规章制度,积极参加幼儿园的业务培训,使自己的工作进一步的提高。按照幼儿园对我们的要求——爱心、耐心、细心,把我们班的工作做得更到点、到位。以下,总结我们班在一个学期里的工作情况:一、教育教学工作:1、在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料,根据主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动材料,做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材料。引导幼儿积极认真参与区域活动,满足幼儿发展的需要。针幼儿个别差异,兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。2、本学期我们开展了《昆虫王国》、《叶子》、《追赶跑跳碰》、《梦幻西游记》四个主题。从孩子们积极参与程度可以看出,这是非常受孩子欢迎、适合孩子发展水平的主题活动。《昆虫王国》主题通过幼儿在家里、在幼儿园里、在公园里的观察,认识里许多在我们身边的一些昆虫,而且通过我们收集的材料和家长们收集的材料幼儿还认识里一些从没有见识过的昆虫,我们1还一起到公园里面捉一些昆虫回来自己喂养。在《叶子》着一主题,通过学习幼儿认识了许多不同种类、不同形状的叶子。我们还开展了茶叶展览,让幼儿懂得茶叶的制造过程和茶叶泡过和没泡过的不同。《梦幻西游记》这一主题是幼儿最喜欢的,因为它里有很多神仙鬼怪,它们幼儿充满了神秘和吸引力,幼儿通过故事的内容知道西游记里面每个角色和性格特征。根据幼儿的兴趣,我们开展了西游记的剧情表演,幼儿能发挥自己的想象力,扮演自己喜欢的角色。在这四个主题活动中,我们注重了根据孩子感兴趣的事物去探究研习,调动了孩子各种感官参与,强调孩子在现实中发现问题、提出问题、...

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