2024年幼儿园防溺水安全演练总结(精选7篇)

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2024 年幼儿园防溺水安全演练总结(精选 7 篇)
2024 年幼儿园防溺水安全演练总结 篇 1
防溺水安全教育
各班教师利用晨谈时间,对幼儿进行防溺水安全教育,特别
告诫幼儿,当发现幼儿溺水时,不能擅自下水施救。学会正确的
自救和他救的科学方法。
学会正确的自救和互救方法
不会游泳的自救
(1)落水后不要心慌意乱,一定要保持头脑清醒。
(2)冷静地采取头顶向后,口向上方,将口鼻露出水面,此时
就能进行呼吸。
(3)呼吸要浅,吸气宜深,尽可能使身体浮于水面,以等待他
人抢救。
(4)切记:千万不能将手上举或拼命挣扎,因为这样反而容易
使人下沉。
会游泳的自救
(1)一般是因小腿腓肠肌痉挛而致溺水,应心平静气,及时呼
人援救。
(2)自己将身体抱成一团,浮上水面。
1
(3)深吸一口气,把脸浸入水中,将痉挛(抽筋)下肢的拇指用
力向前上方拉,使拇指跷起来,持续用力,直到剧痛消失,抽筋
自然也就停止。
(4)一次发作之后,同一部位可以再次抽筋,所以对疼痛处要
充分按摩和慢慢向岸上游去,上岸后最好再按摩和热敷患处。
(5)如果手腕肌肉抽筋,自己可将指手上下屈伸,并采取仰面
位,以两足游泳。
互救
(1)救护者应镇静,尽可能脱去衣裤,尤其要脱去鞋靴,迅速
游到溺水者附近。
(2)对筋疲力尽的溺水者,救护者可从头部接近。
(3)对神志清醒的溺水者,救护者应从背后接近,用一只手从
背后抱住溺水者的头颈,另一只手抓住溺水者的手臂游向岸边。
(4)如救护者游泳技术不熟练,则最好携带救生圈、木板或用
进行救护,或绳索竹竿等,使溺水者住再带上
岸。
(5)救援时要意,防止溺水者身而双双发生危险
抱住,不要拉,应手自沉,使溺水者手松开,再进
行救护。
医疗目击者现场急
(1)目击发现溺水者后立即拨打 120 或附件医院急诊
电话请求医疗急救。
2
(2)目击者或医务后,首先将溺水者救
上岸。
(3)立即溺水者口鼻淤泥杂草呕吐物等,并打开
给予
(4)进行水处(水),迅速将患者放在救护者屈
腿上,头部向下,随即背部,使吸入呼吸胄内的水
出,时间不宜过长(1 分钟即够)。
(5)现进行心肺复苏,并尽快搬,迅速向附近医院
转送。作为救护者一定要记住:对所溺水休克者,不管情况
都必须从发现开始持续进行心肺复苏抢救。
防溺水情景
气起
我们在演练前,邀请幼儿和师一同防溺水情景剧。
情景包括第幕老幼儿园进行防溺水安全教育;第二幕幼儿
伴私自下水玩耍,不溺水,的幼儿呼救,的幼儿找大
帮忙;第三幕医警察赶到现生进行心肺复苏急;第四
教育幼儿,幼儿承认错误
救方法
首先发现溺水者后,最要的就是把溺水者救出水面,不
如果施救者不的水或者不懂得水面的状况,不可易下水。
可以就近找些营东西进行救如救生圈,绳子等。
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摘要:

2024年幼儿园防溺水安全演练总结(精选7篇)2024年幼儿园防溺水安全演练总结篇1防溺水安全教育各班教师利用晨谈时间,对幼儿进行防溺水安全教育,特别告诫幼儿,当发现幼儿溺水时,不能擅自下水施救。学会正确的自救和他救的科学方法。学会正确的自救和互救方法不会游泳的自救(1)落水后不要心慌意乱,一定要保持头脑清醒。(2)冷静地采取头顶向后,口向上方,将口鼻露出水面,此时就能进行呼吸。(3)呼吸要浅,吸气宜深,尽可能使身体浮于水面,以等待他人抢救。(4)切记:千万不能将手上举或拼命挣扎,因为这样反而容易使人下沉。会游泳的自救(1)一般是因小腿腓肠肌痉挛而致溺水,应心平静气,及时呼人援救。(2)自己将身体抱成一团,浮上水面。1(3)深吸一口气,把脸浸入水中,将痉挛(抽筋)下肢的拇指用力向前上方拉,使拇指跷起来,持续用力,直到剧痛消失,抽筋自然也就停止。(4)一次发作之后,同一部位可以再次抽筋,所以对疼痛处要充分按摩和慢慢向岸上游去,上岸后最好再按摩和热敷患处。(5)如果手腕肌肉抽筋,自己可将指手上下屈伸,并采取仰面位,以两足游泳。互救(1)救护者应镇静,尽可能脱去衣裤,尤其要脱去鞋靴,迅速游到溺水者附近。(2)对筋疲力尽的溺水者,救护者可从头部接近。(3)对神志清醒的溺水者,救护者应从背后接近,用一只手从背后抱住溺水者的头颈,另一只手抓住溺水者的手臂游向岸边。(4)如救护者游泳技术不熟练,则最好携带救生圈、木板或用小船进行救护,或投下绳索、竹竿等,使溺水者握住再拖带上岸。(5)救援时要注意,防止被溺水者紧抱缠身而双双发生危险。如被抱住,不要相互拖拉,应放手自沉,使溺水者手松开,再进行救护。医疗或第一目击者现场急救(1)第一目击者在发现溺水者后立即拨打120或附件医院急诊电话请求医疗急救。2(2)第一目击者或急救医务人员到达现场后,首先将溺水者救上岸。(3)立即清除溺水者口鼻淤泥、杂...

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