急救培训情况报告(精选5篇)

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急救培训情况报告(精选 5 篇)
急救培训情况报告 篇 1
通过两天集中式培训,使团队成员了解更多有关急救方面常
识,学习急救基本技巧,终使他们能够在遇到紧急救助之时,能
够以正确和标准的急救技能去帮助那些需要急救的病人。
活动内容:
9 月 20 日上午 8 点 30 分,在河南省红十字会的组织下急救知
识培训班正式开班,首先,由河南省红十字会的张部长向大家介
绍了学习急救知识的必要性和学习此项基本技能的意义》。然后
向参加培训的志愿者介绍了两天的课程安排。学习内容基本可以
分为两大类:心肺复苏技术和创伤救护。20 日主要传授心肺复苏
技巧和进行心肺复苏实践操作。21 日主要传授创伤救护的基本技
巧和进行创伤救护实践操作。我们 1689 爱心团队的志愿者们在杨
丽老师的带领下,经过两天的认真学习和实践操作。团队参与这
次培训的 13 名志愿者终都以熟练的操作通过了后的'考核。取得
了由河南省红十字会颁发的救护员证。本次培训活动现场气氛活
跃,讲师与学员互动性强,终圆满结束,取得预期成果。
活动意义:
此次急救知识培训,意义深远,一方面使志愿者们学到很多
急救常识,另一方面使他们掌握了必要的急救技巧。使他们面对
1
突发性紧急救护事件时,能够把握时机,并用正确的救援步骤来
救助那些需要急救的病人,提高生存的希望。
急救培训情况报告 篇 2
本学期由温老师担任《科研技能训练》课程,主要讲授了立
项申请表的填写及实践课程总结写作辅导,顺利完成了教学任
务,为我们学有余力的大学生模拟参加科研项目提供了机会,增
强了自己的知识面,开阔了视野,提高了自己社会工作实际操作
技能,为以后能更好地任工作奠定实的基础;同时,学习
毕业论文的写,了解了立项申请表写作过程,使大四毕业论
的选和写作更加得心应手
.知识要点的掌握。
在写立项申请表到好地使用一些写作技巧会有意
到的果。
1、题名要直观反映出拟要研的内容,内容要客观,对关内容
技术含糊其词,以免造解,点,少谈或不
说缺点,视申报课级别择适当的研
2、初次申报课的大学生,可以申请自选课题、专项任务项目和
范围内的课题等此课立项的把握大些,
为以后申报标课题打下基这些课好有期研成果。
申报内容的点部分用粗黑体显示引起评审专家的
意。字体不太小(老家一视力好)。
2
3申报关的参考文献用一要得,要文献
发表的时间、页码志的权威性。在申报项目名中,应该
确地使用关键词否则影响查新检索中的查全率,进
而影响检索效果和查新。课申报中,对项目名的字
有一的要。字数太少清楚的主题;
多,有累赘而且复表意义。
二.学习问题的解
在学习中不仅学习到了立项申报表的写作,了正确
清晰地表目的目标,拟取的研和技术路线,需
到的主要技术标,预期内容,对查新检索人员把握
检索方向和评审专家组正确解申报的研目的和主要内容。
1正确表的目标。在科研课立项申报中,必正确
清晰、简明扼要地阐述科研主题思想,准确表目的,使有
关人员清楚地了解申请者的研究思想。准确使用会题词(关
键词)。在申报项目名中,应该准确地使用主题词或键词
否则影响查新检索中的查全率,进而影响检索效果和
查新。项目名要准确清晰。在科研项目申报中,对项目
的字有一的要。字数太少清楚的主
题;过多,有累赘而且复表意义。
2的选合适的科研项目。科研选可基本反映出
者对一科学基本理论专业技能的掌握程,实技术与操
作能力的熟练程,科学思维和分能力的强,知识结
和知识范围的深广度此,选者必实事求是根据
3
摘要:

急救培训情况报告(精选5篇)急救培训情况报告篇1通过两天集中式培训,使团队成员了解更多有关急救方面常识,学习急救基本技巧,终使他们能够在遇到紧急救助之时,能够以正确和标准的急救技能去帮助那些需要急救的病人。活动内容:9月20日上午8点30分,在河南省红十字会的组织下急救知识培训班正式开班,首先,由河南省红十字会的张部长向大家介绍了学习急救知识的必要性和学习此项基本技能的意义》。然后向参加培训的志愿者介绍了两天的课程安排。学习内容基本可以分为两大类:心肺复苏技术和创伤救护。20日主要传授心肺复苏技巧和进行心肺复苏实践操作。21日主要传授创伤救护的基本技巧和进行创伤救护实践操作。我们1689爱心团队的志愿者们在杨丽老师的带领下,经过两天的认真学习和实践操作。团队参与这次培训的13名志愿者终都以熟练的操作通过了后的'考核。取得了由河南省红十字会颁发的救护员证。本次培训活动现场气氛活跃,讲师与学员互动性强,终圆满结束,取得预期成果。活动意义:此次急救知识培训,意义深远,一方面使志愿者们学到很多急救常识,另一方面使他们掌握了必要的急救技巧。使他们面对1突发性紧急救护事件时,能够把握时机,并用正确的救援步骤来救助那些需要急救的病人,提高生存的希望。急救培训情况报告篇2本学期由温老师担任《科研技能训练》课程,主要讲授了立项申请表的填写及实践课程总结写作辅导,顺利完成了教学任务,为我们学有余力的大学生模拟参加科研项目提供了机会,增强了自己的知识面,开阔了视野,提高了自己社会工作实际操作技能,为以后能更好地胜任工作奠定了坚实的基础;同时,学习了毕业论文的写法,了解了立项申请表写作过程,使大四毕业论文的选题和写作更加得心应手。一.知识要点的掌握。在写立项申请表题时恰到好处地使用一些写作技巧会有意想不到的效果。1、题名要直观反映出拟要研究的内容,内容要客观,对关键内容或技术不能含糊其词,以免造成...

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