2024校长开学典礼发言稿(通用32篇)

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2024 校长开学典礼发言稿(通用 32 篇)
2024 校长开学典礼发言稿 篇 1
各位老师、亲爱的同学们:
“十年树木,百年树人”,泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜
的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地
垂着她的绿荫的。”老师就是绿叶,用慈爱呵护学生的纯真,用
智慧孕育学生的成长,用真诚开启学生的心灵,用希望放飞学生
的理想。
教育家斯霞曾经说过:“要使学生的品德高尚,教师自己首
先应该是一个品德高尚的人。”教师是学生的一面镜子,孔子说
得好:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”一个好老
师是学生一生最好的礼物。
新学期开始,我要向老师们提出以下几点希望和要求:
一、对自己的工作要充满爱心。
爱是教师最美丽的语言,没有爱就没有教育。冰心说:“情
在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花。”人民
教育家陶行知说:“捧着一颗心来,不带半根草去。”
“爱”就是要我们老师爱岗敬业,忠诚教育事业,兢兢业
业,以苦为乐,甘于寂寞,淡泊名利,一方黑板、二寸粉笔、三
尺讲台、四季风霜,默默的耕耘,“甘为春蚕吐丝尽,愿化红烛
照人间”
1
“爱”就是要我们老师热爱学生,热爱学生是师德的核心。
教育的真谛在于使学生获得成功的喜悦,这关键在于教师撒播爱
心培养学生。爱满天下才会桃李满天下。“休言人世千般爱,不
若师生一段情”。热爱学生,爱得专心,爱得无私,爱在细微
中,“亲其师,信其道”而“乐其道”,爱是师生信任的基
础”。
二、精益求精,教书育人。
打铁先要自身,教学需练功。德为师之魂,学为师
,“没有想的教学是价值没有进取的教学是
的”。我们教学薪火相传,就必须外塑形象内强素
勤奋好学,钻研教学业积累教学经,就必须要有渊博
的知和自如驾驭课堂潇洒;我们就必须要高尚的品优良
的教风,爱生子、教生我们就必须要学的教育教
学理了解课改勤查找资料努力提高自己的教学
国著名的教育家多惠说过:“一个的教师奉送
理,一个好的教师教人发真理”。我们要用“一杯水”去
出学生的“一桶水”,甚至于一条条奔腾河流”,不
解惑,而要教会学生自己如何解惑。要一名好
教师,就要充自己,新知,“学高为师,身正为
”,“要学生一杯水,教师首先要有一桶水”。
谢谢!
2
2024 校长开学典礼发言稿 篇 2
老师们、同学们:
家好!
在这阳光明媚金秋,我们又迎新学期的开学典
礼,新学期,新点,新学期是我们人生里程碑上又一个加油
。在,我代表学校向新我校一年小朋友表示
欢迎!同时全体老师和同学们说一“新学期好”!
过去的一学年,我们学校在全体师生的努力下,学校各
方面的工作稳步前进,教育教学方面了优异,学校的面
貌焕然一新。在新的学年中我们将瞄准目标落实措施
新业,开面。
好的开是成功的一半,同学们,在新学期之际
们是为自己的新制定了目标?在这,我代表学校向同学
们提出新学期的希望和要求:
一、遵循一个“爱”。爱祖国、爱校、爱集体、会
感恩做到心中有人,心中有集体,心中有校,心中有
二、做到一个“。美丽的校我的家,我们一个同学
争做保洁小卫士,不随地吐,不乱丢杂物,不在洁净
上留印记,爱护花草树木,护校园环境
三、讲一个“礼”敬师长、爱同学,学会自,学会
作,学会谦让,严格遵守小学生行为规范的各要求,一个
守规范的好子。
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摘要:

2024校长开学典礼发言稿(通用32篇)2024校长开学典礼发言稿篇1各位老师、亲爱的同学们:“十年树木,百年树人”,泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”老师就是绿叶,用慈爱呵护学生的纯真,用智慧孕育学生的成长,用真诚开启学生的心灵,用希望放飞学生的理想。教育家斯霞曾经说过:“要使学生的品德高尚,教师自己首先应该是一个品德高尚的人。”教师是学生的一面镜子,孔子说得好:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”一个好老师是学生一生最好的礼物。新学期开始,我要向老师们提出以下几点希望和要求:一、对自己的工作要充满爱心。爱是教师最美丽的语言,没有爱就没有教育。冰心说:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花。”人民教育家陶行知说:“捧着一颗心来,不带半根草去。”“爱”就是要我们老师爱岗敬业,忠诚教育事业,兢兢业业,以苦为乐,甘于寂寞,淡泊名利,一方黑板、二寸粉笔、三尺讲台、四季风霜,默默的耕耘,“甘为春蚕吐丝尽,愿化红烛照人间”1“爱”就是要我们老师热爱学生,热爱学生是师德的核心。教育的真谛在于使学生获得成功的喜悦,这关键在于教师撒播爱心培养学生。爱满天下才会桃李满天下。“休言人世千般爱,不若师生一段情”。热爱学生,爱得专心,爱得无私,爱在细微中,“亲其师,信其道”而“乐其道”,爱是师生信任的基础”。二、精益求精,教书育人。打铁先要自身硬,教学需练基本功。德为师之魂,学为师之骨,“没有思想的教学是毫无价值的;没有进取的教学是毫无意义的”。我们如果将教学薪火相传,就必须要外塑形象,内强素质,勤奋好学,钻研教学业务,积累教学经验,就必须要有渊博的知识和自如驾驭课堂的潇洒;我们就必须要高尚的品格、优良的教风,爱生如子、教生如子;我们就必须要学习先进的教育教学理论,了解课改信息,勤查找资料,努力提高自己的教学水...

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