思想道德心得体会(通用15篇)

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思想道德心得体会(通用 15 篇)
思想道德心得体会 篇 1
未成年人思想道德教育心得体会
未成年人是祖国未来的建设者,是中国特色社会主义事业的
接班人。目前,我国 18 岁以下的未成年人约有 3. 67 亿。他们的
思想道德状况如何,直接关系到中华民族的整体素质,关系到国
家前途和民族命运。因此,从未成年人抓起,培养和造就千千万
万具有高尚思想品质和良好道德修养的合格建设者和接班人,既
是一项长远的战略任务,又是一项紧迫的现实任务。现在就结合
我对《未成年人思想道德教育》的学习谈一下几点看法:
1、家庭教育方面:家庭教育是加强和改进未成年人思想道德教育
的重要环节,在未成年人思想道德教育中具有特殊重要的作用。
而在现实的家庭教育中却普遍存在很大的偏差,重物质生活,轻
精神生活,重智育,轻德育,重分数,轻素质。要彻底转变这种
观念,把颠倒的观念颠倒过来,家长的教育理念首先要更新,树
立科学正确的教育观。而且还必须掌握和运用科学的方法和艺
术。父母要不断地加强自身的思想道德修养,将言传和身教有机
地结合起来,一言一行,一举一动都要为孩子树立榜样。
2、学校教育方面:根据青少年学生的思想实际和心理特点,结合
青少年学生身边的人和事,采取他们易于接受的方式,“春风化
雨、润物无声”地开展各种主题教育活动由浅入深、循序渐进地
1
教育青少年。如开展诚信教育,可以充分挖掘和利用传统美德中
有关诚信内容的格言、楷模、典故、故事,通过诵读、故事
会、表演等形式,在喜闻乐见教于的活动中,使学生
受、体会诚信是人的根
3、将家庭教育学校教育、社会教育紧结合起来,成合
因为家庭、学校和社会这方面以不空间时间形
孩子的整生活,无论哪一方面空白,都将使孩子在一定时
空间范围任自,从而一健康东西就有可能乘虚
而入。因此,者的协调配合,有利于实现各种教育作用的
,从而加强对孩子教育的有效性
思想道德心得体会 篇 2
学习《未成年人思想道德建设》心得体会
未成年人是祖国的未来,未成年人的身心健康成长关国家
兴衰、民族昌盛。高下一的教育和培养,努力提高未成
年人的思想道德素质,是我们国家的良传统,而学校是育人的
地,作为学教的我们,在未成年人思想道德建设中,
担着教育主道的重任,以,我们更要扎扎实实的学习《加强
和改进未成年人思想道德建设》,丰富的内高自身的
素养.看完后,思万千,什么的体会,实还谈不
是略发表一下人的浅仅供参考
人的行为在很大程度上于他的习,要从行为习的养
成入,从基本素质起,通过有效载体,广泛深入地开展
2
未成年人道德实活动,转化他们的道德行为,丰富他们的道德
情感磨砺他们的道德意志引导未成年人在生活和学习中自
道德要
对未成年人培养的纷繁复杂任何一项作的开展都
不开家长的理合。未成年人思想道德教育使得孩子
们的合素质同时也使学校和孩子、和每个家庭的距离
拉近了,这就保证了学校各项作的利开展。孩子们还把在学
校教育中所获得的好的知识、习、观念入家庭,
社会文明程度高。一位同:“把孩子抓住了,大人
住了。” 学校把未成年人思想道德教育作抓好的积极愿望
为此项内在动
1、利用好烈士陵园人故居等德育地,充分发挥德育
地在未成年人思想道德建设方面的作用,积极主动地为未成年人
开展活动条件
2、抓好重要节庆日对未成年人的思想道德传教育和实
活动。利用各种法、传统节日(动节、国等)
领袖、民族英雄杰出名重要人物的诞辰逝世纪
,和重大事件纪日(如建红军辛亥革命、“九?
”、“南京屠杀等),以未成年人的入学、入、入团等
重要机,举行各种庆祝念活动和必要的式,中开展
样、生动有的实活动,引导未成年人弘扬民族精神,
情感高道德素养。
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摘要:

思想道德心得体会(通用15篇)思想道德心得体会篇1未成年人思想道德教育心得体会未成年人是祖国未来的建设者,是中国特色社会主义事业的接班人。目前,我国18岁以下的未成年人约有3.67亿。他们的思想道德状况如何,直接关系到中华民族的整体素质,关系到国家前途和民族命运。因此,从未成年人抓起,培养和造就千千万万具有高尚思想品质和良好道德修养的合格建设者和接班人,既是一项长远的战略任务,又是一项紧迫的现实任务。现在就结合我对《未成年人思想道德教育》的学习谈一下几点看法:1、家庭教育方面:家庭教育是加强和改进未成年人思想道德教育的重要环节,在未成年人思想道德教育中具有特殊重要的作用。而在现实的家庭教育中却普遍存在很大的偏差,重物质生活,轻精神生活,重智育,轻德育,重分数,轻素质。要彻底转变这种观念,把颠倒的观念颠倒过来,家长的教育理念首先要更新,树立科学正确的教育观。而且还必须掌握和运用科学的方法和艺术。父母要不断地加强自身的思想道德修养,将言传和身教有机地结合起来,一言一行,一举一动都要为孩子树立榜样。2、学校教育方面:根据青少年学生的思想实际和心理特点,结合青少年学生身边的人和事,采取他们易于接受的方式,“春风化雨、润物无声”地开展各种主题教育活动由浅入深、循序渐进地1教育青少年。如开展诚信教育,可以充分挖掘和利用传统美德中有关诚信内容的格言、楷模、典故、故事等,通过诵读、故事会、表演等形式,在喜闻乐见、寓教于乐的活动中,使学生感受、体会诚信是做人的根本。3、将家庭教育与学校教育、社会教育紧密结合起来,形成合力。因为家庭、学校和社会这三方面以不同的空间和时间形式占据了孩子的整个生活,无论哪一方面出现空白,都将使孩子在一定时间、空间范围内放任自流,从而一些不健康的东西就有可能乘虚而入。因此,三者的协调配合,有利于实现各种教育作用的互补,从而加强对孩子教育的有效性。思想道德心得体会篇2...

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