幼儿园老师年度考核自我鉴定范文(通用5篇)

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幼儿园老师年度考核自我鉴定范文(通用 5 篇)
幼儿园老师年度考核自我鉴定范文 篇 1
时光飞逝,岁月如流。回首即将结束的这个学期,有辛勤的
汗水,也不乏工作的欢乐。在同事们的大力支持与配合下,本学
期我的工作得以圆满完成。在此,我将自己的工作总结如下:
一、政治思想方面
本人思想端正,认真贯彻党的教育方针,对工作有奉献精
神、热爱幼儿,作风正派品德良好,为人师表,尽忠职守,关心
每一位幼儿,对幼儿有一颗热诚的爱心。坚持拥护中国共产党的
领导,坚持党的基本原则,关心国家大事,认真参加政治学习,
写好心得体会。平时关心时事,坚持读报教育指导纲要》等关于
课改的书籍资料,提高对课改的理论知识了解与实践中的应用水
平。我认真学习新纲要,用其崭新的教育理论指导自己的工作,
不断地完善、充实自己,开拓创新、与时俱进。
二、教育教学方面
本学期我们中班有 27 名幼儿。我们创设一个温馨和谐的环
境,帮忙幼儿尽快适应新的学习生活环境,其次要从每一个细节
入手,建立起一系列良好的常规,以保证日后各项教学活动的有
序开展。同时要加强孩子的自我服务意识,提高自我服务潜力,
构成良好的行为习惯。在各科教学活动中从激发孩子学习兴趣入
1
手进行分层教学,针对不同孩子的不同发展水平进行施教,以促
进幼儿身心和谐健康地发展。
在教育教学上,能注重保教结合,全面发展的原则,尊重每
一位幼儿,发展他们的个性。每学期都能根据新《纲要》的精神
及幼儿园工作计划,本班幼儿的实际状况制定班工作计划,
计划,科学安排幼儿一日活动,保证幼儿动结合,促进幼儿
身心全面发展。透过开展丰富多彩区域活动,有的有针对性
对个幼儿进行心细导。能根据本班幼儿的特点寓教于
乐,充分动幼儿的积极性,动性,趣性。在开
“主角游戏”中,鼓励幼儿动大方地参与游戏相互交流,
培养了他们的口语潜力,交往潜力和结合作的潜力,使主
角游戏开展的有
在教学上,我刻苦钻研各科教,教具准备充分,能认真上
好每一节课,课上用生动搞笑语言活地用各种焦
直观教学,教学时能面全体,不一幼儿,坚持多操
作,多讨论的原则,常对个潜力的幼儿进行导,课后
用不同的游戏帮幼儿习知识。
这学期在保育工作方面,我认真完成每级交给务,
幼儿的在首位,能幼儿心的在园游戏好每个
环节。在幼儿的一日环节中,时时将幼儿的冷暖放在首位,
能注重保教结合,在生活环节渗透教育,使幼儿强自我保护潜
力及自理潜力。
、家长交流方面
2
老师和家长透过交流,能了解幼儿在家和幼儿园的.状况
以,家和老师的为重要,每一天放学后,我都及
长反映该幼儿当天纪律与学习的状况好的给予及时
鼓励和表得不配合,幼儿正。如发现缺
的幼儿,我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况
好家园同工作。
幼儿园教育一个复杂的教育,不、幼儿园能够单独
胜任的,它需两者接得好的成了解孩子在
园的状况,同时也我们了解孩子在家的状况相互了解,同时
吸取对幼儿园教育和理工作的意推荐使孩子得
到更全面的发展。
幼儿园老师年度考核自我鉴定范文 篇 2
一学期,我们丑小鸭幼儿园在上领导的正指导下,结
合我园工作的实际情况,对全园教职工不断加强师德教育,开展
了了一系列的师德建设活动,总结如下:
一、领导高度重健全组织机
我园领导高度重师德建设工作,师德建设工作
,定期开会一思想认识,好师德建设的.责任
紧迫感
二、加强理论学习提高思想素质
1、学校利用政治学习时组织教师观看了《我的师德
,学习了进教师的进事迹组织教师参加全师德演讲
3
摘要:

幼儿园老师年度考核自我鉴定范文(通用5篇)幼儿园老师年度考核自我鉴定范文篇1时光飞逝,岁月如流。回首即将结束的这个学期,有辛勤的汗水,也不乏工作的欢乐。在同事们的大力支持与配合下,本学期我的工作得以圆满完成。在此,我将自己的工作总结如下:一、政治思想方面本人思想端正,认真贯彻党的教育方针,对工作有奉献精神、热爱幼儿,作风正派品德良好,为人师表,尽忠职守,关心每一位幼儿,对幼儿有一颗热诚的爱心。坚持拥护中国共产党的领导,坚持党的基本原则,关心国家大事,认真参加政治学习,写好心得体会。平时关心时事,坚持读报教育指导纲要》等关于课改的书籍资料,提高对课改的理论知识了解与实践中的应用水平。我认真学习新纲要,用其崭新的教育理论指导自己的工作,不断地完善、充实自己,开拓创新、与时俱进。二、教育教学方面本学期我们中班有27名幼儿。我们创设一个温馨和谐的环境,帮忙幼儿尽快适应新的学习生活环境,其次要从每一个细节入手,建立起一系列良好的常规,以保证日后各项教学活动的有序开展。同时要加强孩子的自我服务意识,提高自我服务潜力,构成良好的行为习惯。在各科教学活动中从激发孩子学习兴趣入1手进行分层教学,针对不同孩子的不同发展水平进行施教,以促进幼儿身心和谐健康地发展。在教育教学上,能注重保教结合,全面发展的原则,尊重每一位幼儿,发展他们的个性。每学期都能根据新《纲要》的精神及幼儿园工作计划,照本班幼儿的实际状况制定班级工作计划,周计划,科学安排幼儿一日活动,保证幼儿动静结合,促进幼儿身心全面发展。透过开展丰富多彩的区域活动,有目的有针对性对个别幼儿进行耐心细致地辅导。能根据本班幼儿的特点寓教于乐,充分调动幼儿的积极性,主动性,趣味性。尤其是在开展“主角游戏”中,鼓励幼儿主动大方地参与游戏,相互交流,培养了他们的口语表达潜力,交往潜力和团结合作的潜力,使主角游戏开展的有声有色。在教学上,我刻苦钻研各科...

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