寒假大学生兼职销售社会实践报告范文(精选3篇)

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寒假大学生兼职销售社会实践报告范文(精选 3 篇)
寒假大学生兼职销售社会实践报告范文 篇 1
本次寒假,自己选择了化妆品柜台销售工作。首先我到化妆
品店联系了店主,表明了自己的目的,与店主进行了协作沟通,
店主表示愿意接受我的社会实践请求。
在工作中,店长要求我们每天工作六个小时,早晚班轮换。
由于我是新人,起初五天,有一个工作经验丰富的同事和我一起
上班,教授我各种推销和化妆技巧以及各种注意事项。我在学习
的同时,积极主动的熟悉各类化妆品的说明,牢牢记住各类特
性,我深信,过硬的专业知识是从事服务业的坚实基础。再者,
我便开始模仿同事的表情、语气以及面对问题敏锐的反应和解决
问题的有序与从容,这是顾客可信赖我们的前提,饱满的热情、
满腹的自信、还有一份坚定的勇敢都是成功的诸多法宝。慢慢
的,我开始主动上前推销,首先判断顾客的需求,小而言之,就
是观察顾客的肤质从而做出准确的判断,哪类护肤品或者化妆品
适合其肤质。从而进行推荐,引到其适用,耐心地最大程度的满
足顾客需求。从价位、功效、质量及售后全方位服务。
第一站:建设中孕育希望
第一站,我们来到塘前中心。
我们这些来自厦门大学的大学生对于希望小学的概念几乎全
部来自电视、报纸等大众媒介,直观的印象就是低矮的简陋的教
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室,破桌椅板凳,一根短短粉笔被老师孩子们精心
保管好,而孩子羞涩腼腆……印象中,希望小学
贫困艰苦分不开的。是在这种心影响下,出之前,
我们小孩子们会会过于害羞敢说心我们精
安排动和明信片发放活动会冷场等等。事实上,这一
切担心都是多的,将展现在我们面前的全是另外番景象。
座二层高的破旧楼房泥水遍布坑坑洼洼的小小操场
走雷锋石像……这些象都在向着我们象中的希望小
发展是就是孩子们的身影。这时,我们联系到了希望
小学的长。说,刚才我们到时教工宿舍,教学是新
建的,还全建,就作为临时教学跟随着校长,我们
所刚刚好但进行粉刷的教学进教室,之
前的一切疑虑消逝了。四年级级正,我们
孩子们的第一次亲密就是给孩子,接进行了
环节和明信片发放活动。我们为孩子们的活泼活力向
深深动了。快乐幸福欢乐被贫困之类的概念所困
,与其他孩子快快乐乐的学习,生,有理想爱梦想
我们安华同学提出大梦想什么,有
人的。大部分孩子都说有一个小女孩很认真的说
“超本就不存在的,我生。”当时就有一
出的情这个说世界生的孩子一个特
写吧。我说,人性安康好医生就是人。努力
,用自己的努力奋斗做心目中的人。
2
站:有序、
如果说第一小学从观上来还有些传统中希望小学的
象,那么我们接走访的这小学彻底颠覆了我们对于传统
望小学的印象。
这是一建设在山脚下的小学。山路盘旋树林茂盛岭路
希望小学,立邦漆粉刷的教学楼外墙壁整齐桌椅板凳
孩子们精心设黑板报,不仅是这些基本教学设施十分完
,还计算机室、生实验室等。
通过该校书记的介,我们了解到,在生源逐年减少的情
该校属于生源比较稳定,大的希望小学,目前有
19 位教职工,100 多位学生。学个教育教学模都进入正
化、范化,不仅重孩子们基础目的教育教学,重孩
质的发展和提比如计算机的教学和生实验
室的开等,还设独立的学校图书馆学生课外拓展阅
。还有日常需要的设比如食堂洗浴室等等,可一应
全了。可以说,在业的支持下该所希望小学到了甚至优
公立小学的水平
我们动的是,我们进行解介(任校)
用一个红色的本详细广大社会人小学的每
笔物项,包括人的姓名,种类量等
等,甚至小到一个桌子板凳,都有详细的记。这个小小的本
凝聚老书辛勤工作的和对于希望小学发展无尽风
。从一个度来说,也显示了农村教育工作者对于
3
摘要:

寒假大学生兼职销售社会实践报告范文(精选3篇)寒假大学生兼职销售社会实践报告范文篇1本次寒假,自己选择了化妆品柜台销售工作。首先我到化妆品店联系了店主,表明了自己的目的,与店主进行了协作沟通,店主表示愿意接受我的社会实践请求。在工作中,店长要求我们每天工作六个小时,早晚班轮换。由于我是新人,起初五天,有一个工作经验丰富的同事和我一起上班,教授我各种推销和化妆技巧以及各种注意事项。我在学习的同时,积极主动的熟悉各类化妆品的说明,牢牢记住各类特性,我深信,过硬的专业知识是从事服务业的坚实基础。再者,我便开始模仿同事的表情、语气以及面对问题敏锐的反应和解决问题的有序与从容,这是顾客可信赖我们的前提,饱满的热情、满腹的自信、还有一份坚定的勇敢都是成功的诸多法宝。慢慢的,我开始主动上前推销,首先判断顾客的需求,小而言之,就是观察顾客的肤质从而做出准确的判断,哪类护肤品或者化妆品适合其肤质。从而进行推荐,引到其适用,耐心地最大程度的满足顾客需求。从价位、功效、质量及售后全方位服务。第一站:建设中孕育希望第一站,我们来到塘前中心。我们这些来自厦门大学的大学生对于希望小学的概念几乎全部来自电视、报纸等大众媒介,直观的印象就是低矮的简陋的教1室,破旧的桌椅板凳,一根一根短短的粉笔被老师和孩子们精心保管好,而孩子们则是羞涩、腼腆的……印象中,希望小学似乎与贫困、艰苦分不开的。正是在这种心理的影响下,出发之前,我们小队还担心孩子们会不会过于害羞,不敢说话,担心我们精心安排的互动活动和明信片发放活动会冷场等等。事实上,这一切担心都是多余的,将展现在我们面前的完全是另外一番景象。一座二层高的破旧楼房,泥水遍布的坑坑洼洼的小小操场,一走雷锋同志的石像……这些景象都在向着我们想象中的希望小学发展,但是就是没有孩子们的身影。这时,我们联系到了希望小学的校长。他解释说,刚才我们看到时教工宿舍,教学楼是新建的...

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