最新师德师风演讲稿1000字篇（通用22篇）
免费
最新师德师风演讲稿 1000 字篇（通用 22 篇）
最新 德 演 稿师 师风 讲 1000 字篇 篇 1
各位领导、老师，大家好：
“ ” “苏霍姆林斯基说过： 没有爱就没有教育 ，巴特尔也说 教师的爱是滴滴甘露，即使
枯萎的心灵也能苏醒;”教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。 这就是爱，有
爱才有教育，因为爱才崇高，无私地爱，是教育的魂!——我今天演讲的题目就是是 《只
要心中有爱》!
还记得那年的秋天，由于教育资源的不足，我在开学近一个月后才来到了梁营小
学，，出任五年级的班主任兼语文老师。在这以前，这个班没有固定的老师，当我走进教
室的时候，发现地面一片狼藉，小吃食品袋，碎纸，瓜子壳教室后面的扫帚，簸箕，倒扣
的水盆，横七竖八的摆满了地面，墙壁上撕烂了一半的宣传标语，晃晃悠悠快要掉下来的
国旗图，那几个坐在桌子上的，斜着眼看我的男生。这就是我接班时的大体情况。一年后
我送他们上六年级时，这个班是全校自主管理的样板班级。
我毫不夸张地讲那是我用爱换来的!在我心中，每一个学生都是一张白纸，我在上面
用 心描 ，所以就会收 了 的享受爱 绘 获 爱 !在我的班上，有个孩子个性特别强。有一天中午
我正在吃饭，几个学生慌慌张张跑到我的办公室说梁帅和梁林坡打架了，还流了血。我一
听，外套都顾不上穿，跑到教室，一看，梁林坡拿个凳子正要往梁帅身上砸，我边喊边冲
上去，拦在他们中间，梁林坡的凳子一下子砸在我的肩膀上，疼得我站不住跌在桌子上，
几个女生吓得紧紧拉着我，大喊：老师!老师!“我强忍住痛慢慢地站起来问他们： 还打
吗?”两个孩子低下了头。事后，我分别给他们做工作，给他们讲冲动的后果，宽容的重
“要。有一天，梁林坡怯怯的问我： 老师，你会不会恨我?”“怎么会呢!”我们笑了，多
么 的孩子啊简单 !
班里有个孩子叫王强，学习较差。每次当我想接近他时，他总是很慌乱的躲开。在课
余时间，他总是一个人孤独的坐在教室或者远远地看别人玩。看着他眉头那与年龄不相称
的忧伤，我真为他难过。我向他同村的同学打听他的情况，才知道他的家庭情况很特殊，
爸爸是个残疾，妈妈患有精神障碍，生活不能自理，全家人靠每月不多的低保勉强度日。
家庭的不幸使得这个孩子自尊心很强，又很敏感，每当别人想要帮助他时，他总是像刺猬
般地拒绝。了解到这个情况，我对这个孩子有了更多的心疼和关爱。利用休息的时间，我
到他家里找到了他的爸爸，告诉他孩子在学校的情况，那个看上去很倔的男人流泪了。他
擦着眼泪对我说，本来打算小学毕业就不让孩子上学了，现在看自己的这种态度对孩子来
……说真不公平啊，就冲你一个老师这么把他当回事，我再苦再难都让他上
回到学校，我开始有意识的在班级讲知识改变命运，讲命运在自己手里的故事，讲同
学之间真诚真爱的力量，暗中交待几个班干部在平时多与他聊天，多帮他复习，同时我自
己出钱为他购买了整套的练习册，创新作文等书籍。功夫不负有心人，这个孩子渐渐的不
再封闭自己了，学习上也有了劲头，在期末考试中，一跃进入班级前五名，班级的其他同
学也在这充满爱的集体中变得成熟了。校院里，有我们班巡查卫生的义务巡查员;绿化
区，有主动清理打扫的校园美容师;教室里，有主动帮助同学的学习互助员。整个班级洋
溢着的是团结，是自信，是融洽，看着这一切，我倍感欣慰，我在他们心田上播下的爱的
种子，已经开始生根，发芽，这难道不是爱的力量吗?生活在纯真的孩子们中间，让我感
受到了真爱的无价，教育孩子的同时也教育了自己。自从当上了班主任，我的人生观得到
“ ”了彻底的转变和升华，我再也不觉得 爱学生 是口号，是肉麻，是虚伪，我深深体会到爱
学生那是超越了亲人和朋友的人间真爱!
有人说，家有三斗粮，不做孩子王，那是因为我们教师的生活太清贫，我们的工作太
琐碎，普通。我们有时也会有抱怨，可是一走进教室，一走上讲台我们却一如既往的精神
抖擞。是的，和孩子们在一起，我们干的是充满青春活力的事业，我们将永远青春焕发。
“ ”清晨，一声声 老师您早 那充满童稚的问候，带给我们一天的快乐和生机，傍晚，随着一
“ ”声声 老师再见 ，给我们留下明天的希望之光。有一位诗人这样说过：如果你种下的是葵
花，秋天收获的会是一片金黄;如果你种下的是甘蔗，秋天的收获的定是甜蜜;如果你种下
的是自己的一颗心，收获的一定是一轮火红的太阳。
是呀，花有花的风采，叶有叶的荣耀，而根有根的骄傲，作为一名小学教师，我深感
自己责任的重大，工作的艰辛，在以后的教育工作中，我要多多向有经验的老师寻求育人
的良方，提高自己的专业素养，锻炼自己的各种能力。
我将用自己的真诚去浇灌祖国的花朵，将用自己的真爱给孩子们支持起一片幸福的蓝
天，将用我一生的智慧去引导孩子健康的成长。
我的演讲完毕，谢谢大家!
最新 德 演 稿师 师风 讲 1000 字篇 篇 2
尊敬的各位前辈：
大家好!
很高兴能站在这里和各位前辈分享我的一点想法。
从20xx 年正式走上工作岗位，到现在已有两年多了。还记得第一次站在讲台上的时
候，看着下面一张张稚气的小脸，我内心的兴奋之情难以言表，恨不得立马融入到他们中
去。我与他们聊他们感兴趣的东西，对他们的错误也只是温和的提醒。但一段时间之后，
我发现和学生的关系看似亲近的同时，在课堂上似乎逐渐失去了对学生的掌控，有时候他
们在课堂上做小动作，我狠狠盯他们一下已然起不到很明显的作用。这时我意识到，老师
与学生之间应该存在一定的距离，我从心底关心他们的同时，也有必须遵循的相处原则。
我对学生的爱是无条件的爱，但必须表达成一种有条件的爱，在这个前提下我学会了和学
生约法三章，并且要求自己在必要的时候一定保持严肃的态度。
我爱我的学生，因为我是教师。我表达给学生的爱是有限的，因为我是教师。
有时我会回忆自己当初为什么会决定从教。说出来大家别见笑，主要是因为读书的时
候每天看新闻接触很多负面消息，然后觉得对社会有点失望了。在我读高三的时候，当时
有相当长一段时间，我在思考如何才能让这个社会有一点点改变，向着我希望的方向改
“ ”变。我找到的答案是 教师 。教育并不仅仅发生在学校，也发生在家庭生活中、社会生活
中，但为什么大家把学校教育看得如此重要?我觉得，除了学校能系统的传授知识、培养
能力之外，学校教育还是将家庭教育和社会教育联系起来的枢纽，它一方面帮助学生脱离
家庭教育的一些不良影响;另一方面让学生形成正确的价值观、人生观和端正的品德，然
后走进社会、影响社会，提高社会的整体素质。
现在我们依旧每天接触大量负面信息，我们的学生也不可避免的接收各种负能量。如
何帮助学生乐观积极的面对将来的社会，如何鼓励他们努力充实自己从而影响社会，是我
作为教师在传授知识外应该肩负的责任。
可能因为这个原因，周围很多人都觉得教师伟大，说教师是园丁，是蜡烛，是灵魂的
工程师，是太阳下最光辉的职业。然而作为教师，我清楚：我自身并不伟大，但我相信心
里的抱负。
我只是一名教师，一个普通的人，在一个普通的岗位上，做着不那么普通的事情。我
只是一名教师，我有自己的小家，也有学校的大家;我把爱奉献给了父母和亲友，也把爱
奉献给了我的学生。
我只是一名教师，我对学生的责任，也是我对社会的责任，亦是我对未来社会的憧
憬。我是一名教师。我不是园丁、不是蜡烛、不是灵魂的工程师。
我要成为的是海中领航的船灯，探索、引领，无所畏惧，不忘初心。
最新 德 演 稿师 师风 讲 1000 字篇 篇 3
“ ”从你一走上从教之路，站上三尺讲台，你就已经戴上一顶 草帽 。在这顶草帽里洋溢
着平淡与艰苦，光荣与神圣，我相信为人师者都深有体会。我们都是在乡下从教的老师，
或许你会看到学生是如此的难教，或许你会感受到教书的日子是如此的无聊。但是我们既
然选择了就得勇敢地走下去，要对得起老师这个称谓，戴好这顶草帽，用信心去工作，用
爱心去教孩子，用恒心去走这条路！
“ ”你是一个好教师吗？听听学生是怎么说的吧！ 这不是什么名人说的话，这是我在网
络上看到的，是一个普通教师留下的师德格言。
今年四月，中国最著名的大学，复旦大学研究生院4000 名左右的研究生从全校 457
“ ”名教授中评选自己心目中的 十大杰出教授。调查发现，师德师风是学生评选自己心目中
的杰出教授的首要标准。
“在复旦大学的校园网站上，有的学生很坦诚地道出自己的观点： 我们心目中的好教
”授必须有高尚的师德师风，而并不是世俗的成功。 我们知道声名赫赫的高等学府复旦大
学不乏有在社会上有一定名声的教授。某教授虽然平时在校外活动频频，在自己的专业领
“域也颇负盛名，但是得票率却极低。因为 他的课虽然讲得好，但是却经常被手机声打
断，他的'考试虽然要求不是最严格的，但是他却忘记了我们是抱着渴求知识的心态坐在
”讲台下的。 有的学生直言不讳地这样说。
这次评选给天下所有的教师都提了个醒，师德师风仍然是教师们最重要的品德。
最新 德 演 稿师 师风 讲 1000 字篇 篇 4
各位同仁：
大家好!
标签： #演讲稿
摘要：
展开>>
收起<<
最新师德师风演讲稿1000字篇（通用22篇）最新德演稿师师风讲1000字篇篇1 各位领导、老师，大家好： “”“苏霍姆林斯基说过：没有爱就没有教育，巴特尔也说教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒;”教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。这就是爱，有爱才有教育，因为爱才崇高，无私地爱，是教育的魂!——我今天演讲的题目就是是《只要心中有爱》! 还记得那年的秋天，由于教育资源的不足，我在开学近一个月后才来到了梁营小学，，出任五年级的班主任兼语文老师。在这以前，这个班没有固定的老师，当我走进教室的时候，发现地面一片狼藉，小吃食品袋，碎纸，瓜子壳教室后面的扫帚，簸箕，倒扣的水盆，横七...
声明：本文档由网友提供，仅限参考学习，如有不妥或产生版权问题，请联系我们及时删除。
客服请联系： fanwenhaiwang@163.com 微信：fanwenhai2012
作者：Jazy
分类：教学资源
价格：免费
属性：25 页
大小：71.19KB
格式：DOCX
时间：2024-07-26
