幼师师德演讲稿（精选17篇）

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幼师师德演讲稿（精选 17 篇）

幼德演稿篇师师讲 1

　　尊敬的各位领导，各位老师：

　　大家好!今天我给大家演讲的题目是：《让青春绽放师德之美》。

　　我是一名普普通通的幼儿园教师，从教已有__年了，20__年仅20 岁的我满怀憧憬的

走上讲台，那时我的心情是十分激动、十分自豪，同时也有点揣揣不安。面对几十双天真

……无邪的眼睛，我茫然失措

　　我该教他们什么呢?游戏?儿歌?我什么都不会呀!于是我顺手拿起孩子们的课本一句一

“句的朗诵，我不知道我都读了些什么，只记得有位孩子站起来好奇的问：老师，你的手

为什么老是在抖呢?” “ ”瞬时孩子们向我投来了嘲笑的目光，我的脸唰一下变得通红，无

助的我把眼睛投向指导老师，指导老师微笑的看着我，对我点点头，在她的鼓励下，我渐

渐的自如，完成了我的第一堂课。从那以后我就多向老师们请教，积累经验，并发挥自己

的主观能动性，真正的实现教学相长。

　　 “ ”年复一年，我迎来了一批批活可的小不点望着他天真稚拙的子，我由衷们泼爱们样

的喜爱，记得刚进入幼教岗位时，每当孩子入园，哭闹不止，父母焦急万分时，我总是手

忙脚乱的，孩子哭，家长急，我更急，而现在的我总能用心去发现，用心去感悟，用心去

思考，从容的去面对一切!

　　五年来，我一直努力的工作，积极投入到教育教学的科研活动中。平时勤于收集、积

累教育教学经验，撰写教学心得，在教育的园地里奉献着自己的真心、自己的真诚，五年

中我也在不断的成长起来，使自己在专业技能等方面得到了一定的发展。在不断的实践活

动中，我不忘努力提高自己的理论修养和专业素质，曾两次参加专业进修，为工作更好的

开展打下了坚实的理论基础。

　　在我跟幼儿取得共同成长的过程中，我心中充满感激。我要谢谢我的孩子们，是他们

让我感到工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信，是他们让我找到作为教师进行

专业发展的支撑点，是他们给予了我很多关于教育的火花。同事们兢兢业业认真负责的态

度给了我榜样的力量，是每次的经验交流，让我深深感到教师工作的重要。是工作，是实

践，给我提供了研究的生命土壤!我会在不断的总结，探索，尝试中积累经验。

　　我欣喜整天徜徉于幼儿中间，望着一张张童稚的笑脸，听着一句句真诚的话语，感受

着心与心碰撞时的那份快乐，我觉得自己仿佛走进了生命中最灿烂的时刻。曾经听一位学

“ ”者说过：教师的职业是太阳底下越、最光荣的。

　　带着对这一理念的憧憬，寒来暑往送走了一批又一批的孩子，我喜欢这样一首

“诗：有一首歌最为动人，那就是师德，有一种人生最为美丽，那就是教师，有一种风景

最为隽永，那就是师魂，不要说我们一无所有，我们拥有同一颗火热的太阳，我们拥有同

……” “一片广博的天空，在同一片天空下，我们用爱撒播着希望，用爱撒播希望，用真诚

”对待每一个幼儿便成了我无言的。一转眼五年过去了，在这五年中是盛唐实幼这个大家

庭让我成熟，是园领导给了我信心，是孩子们给了我无限的快乐!

　　教师的工作是繁琐而忙碌的，但也是充实和快乐的。每个人都是带着一种使命来到这

个世界，而每一个人的生命里都跳跃着一种神圣的使命!“从天将大任与斯人也，必将苦其

” “心志，劳其筋骨，饿其体乏的名言中，我们能体会到古人的奋发，从谁言寸草心，报的

” “三春晖的诗句中，我们看见了天下儿女对母亲的奉献之心，从春蚕到死丝方尽，蜡炬成

” —— “灰泪始干的不朽绝句中，我感受到了我们用青春和誓言诠释着教师职业的本质爱与

”责任。

　　在教育的热土上，不追求轰轰烈烈的表象，而要立足于平平淡淡的真诚、实实在在的

耕耘，这才是爱的真谛，作为人类灵魂的工程师，辛勤的园丁，无私的红烛，面对这些赞

美和敬仰，我们如何才能把教育教学工作做到更好呢?

　　如果说教师的人格是一种无穷的榜样力量，那么教师的爱心就是成功教育的原动力，

陶行知先生说得好：捧着一颗心来，不带半根草去，这正是无私奉献爱心的典范，也是我

做教师工作的一面镜子，时刻提醒着自己，所有的孩子，无论是智商高的还是智商低的，

无是家庭条件好的，是家庭条件差的，无是安静听是皮蛋的，都十分需要论还论话还调捣

老师的爱，老师的爱与尊重是照亮孩子心灵窗户的盏盏烛光，瑞士教育家说过这样一段

话，我至今想起仍颇为感动，他说：从早到晚我一直生活在他们中间，我的手牵着他们的

手，我的眼睛注视他们的眼睛，我随他们流泪而流泪，我随他们微笑而微笑，美好的人生

是为爱所唤起的，并为知识所引导的，从这一角度，美好人生的开始掌握在我们教师手

中。

　　对于班上好动，做事没有恒心的孩子，我会放大他的优点，热情当众表扬他。对于缺

乏自信心的孩子，我会给予更多的机会让他在集体面前锻炼，对于调皮捣蛋的孩子，我会

耐心的说服，让他们自己换角度思考，我想只有爱孩子，才能接近孩子，了解孩子，也只

有爱孩子，才会喜欢孩子，赞赏孩子，也只有爱孩子，老师才能和孩子很好的沟通交流，

才有通向任何孩子心灵深处的钥匙，因此我认为教师要有一颗爱心，应多角度，多方位，

多层次的构筑起师生爱的心桥，这样才会更好的为孩子服务，只有用爱谱写的梦才会甜

美。

　　弹指一挥，五年过去了，我在这块教育园地里辛勤的耕耘，默默的奉献着，本着对事

业的衷心，对幼儿的爱心，对工作的热心，对未来的信心，我将继续在教育岗位上兢兢业

业，无私奉献，让我与幼教事业共风雨、共兼程，共成长!“我愿丹心化作春雨洒，换来桃

”李满园香。

幼德演稿篇师师讲 2

　　尊敬的各位领导、老师：

　　大家好!

　　今天很高兴，能有这样的机会，和大家欢聚，向大家学习。我是___，演讲的题目是

《真诚关爱每一位幼儿》。

　　记得读初中的时候，放学回家还喜欢跟邻居的几个五六岁的孩子一起跳牛皮筋。就这

样，我怀着牛皮筋弹起的梦想，入读职专幼师班。

　　临近毕业了，我在海滨幼儿园实习，有时为了第二天能上好课，带好一天的活动，前

“ ”一天晚上要开夜车准备教具、备教案。眼皮打架了，头也痛了，还要反复检查教案、教

具是否都准备好，天天如此，天天给自己加油鼓劲：我绝不能上一堂失败的课。当我看到

孩子们脸上的微笑，当我的实习成绩得到指导老师的充分肯定时，我感到一种从未有过的

喜悦和自豪：我可以当老师了!

　　记得刚踏入幼儿园工作的第一天，看到一群群天真的孩子，一张张好奇的小脸，我有

——点不知所措。所幸的是，我遇上了黄老师我的搭班老师。正是她，给了我帮助和鼓

励，让我学到了许多道理，知道了什么是爱，什么是责任心。

　　 “ ”爱孩子，真诚对待每一个孩子，这是教师最基本的职业素质，能否真诚对待每一个

幼儿，并不是件简单容易的事。有些幼儿聪明、漂亮、干净，很讨老师的喜欢;有些幼儿

调皮、穿戴不整洁，不讨老师喜欢。

　　 “从教半年来，让我懂得了什么才是真正的幼儿教师。作家雨果曾说过：花的事业是

”尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。

　　百年大计教育为本，教育大计教师为本，教师大计则师德为本。幼儿教师不仅要具有

知识与能力的素质，更应该具有良好的师德修养。作为一个幼儿教师，一个合格的幼儿教

师，首先要具备的是什么?可能有人会说：是扎实的基本功，但我觉得更应该具备的是强

“ ” “ ”烈的责任心和对幼儿的爱，没有强烈的责任心和爱，一切都无从做起。

　　因为我是幼儿教师，我就要对孩子负责。我就要平等地、真诚地欣赏和对待身边的每

“ ”一位孩子。我们应用爱满人间的胸怀去关爱一切，对幼儿就像对待自己的孩子，像对待

鲜花上的露珠一般呵护他们，像对待自己的杰作一般欣赏他们，像对待自己的错误一般宽

容他们。仁者无私，让每个孩子在真诚的关爱中健康成长!

　　让我们用慈爱呵护纯真、用智慧孕育成长、用真诚开启心灵、用希冀放飞理想，我愿

用自己的双手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太阳!

　　谢谢大家!

幼德演稿篇师师讲 3

　　两年多前，我从事了幼教事业。不经意间，两年多的时光在平凡和平静中悄然逝去，

没有留下什么骄人的成绩，没有作出什么惊人的壮举，但直到今天，我依然还坚守在这

里。我不敢说十分热爱这份工作，我更不敢说为之付出了多少，但是无论是在上班的时候

和下班的时候，脑子里都是这份工作，我相信在座的各位也是这样。

　　说到教师的师德，人们马上会想到这样一些词儿：为人师表、爱岗敬业、无私奉

……献但我觉得要具备这些条件我还差得远呢，

　　每天都带着一份好心情投入到工作中，带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交

给我，孩子在我的带领下玩的很开心，我觉得这就是我工作的价值和意义。幼儿园的工作

繁琐、经常有很多的检查，我对自己的要求是不把个人情绪带到工作中。用平平常常的心

态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。

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幼师师德演讲稿（精选17篇）幼德演稿篇师师讲1　　尊敬的各位领导，各位老师：　　大家好!今天我给大家演讲的题目是：《让青春绽放师德之美》。　　我是一名普普通通的幼儿园教师，从教已有__年了，20__年仅20岁的我满怀憧憬的走上讲台，那时我的心情是十分激动、十分自豪，同时也有点揣揣不安。面对几十双天真……无邪的眼睛，我茫然失措　　我该教他们什么呢?游戏?儿歌?我什么都不会呀!于是我顺手拿起孩子们的课本一句一“句的朗诵，我不知道我都读了些什么，只记得有位孩子站起来好奇的问：老师，你的手为什么老是在抖呢?”“”瞬时孩子们向我投来了嘲笑的目光，我的脸唰一下变得通红，无助的我把眼睛投向指导老师，指导老师...

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