有关幼儿教师师德演讲稿（精选31篇）

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有关幼儿教师师德演讲稿（精选 31 篇）

有关幼儿教德演稿篇师师讲 1

　　各位领导、老师们：

　　我的中国梦就是努力缩小城市与乡村之间的训练差距，让每一位农村孩子能够就近享

受到良好的训练。

　　我国城乡差距，既包括有形的物理上的差距，也包括人与人心里间的差距。多年的进

展，我国城乡差距大大缩小，但离我们心目中盼望的样子还是有差距的。城市居民的生活

质量、孩子上学等方面，远远便利、优越于农村。训练与每一位公民、每一个家庭的福祉

息息相关，与国家的前途与命运紧密相连。

　　我不求每位农村的同学都能与城里同学一样享受到优质的训练资源，但让每一位农村

的孩子就近入学，有合适的学校可上，有让家长放心的'校内环境和交通环境，在学校食

堂能吃上可口的饭菜，住着舒心的宿舍，有让同学满足的学习、活动场所，让同学在学校

里一边欢乐学习，一边欢乐生活，享受着良好的训练。

有关幼儿教德演稿篇师师讲 2

　　儿时的选择，我从事了幼教事业。不经意间，几年的时间在平凡和安静中悄然逝支，

没有留下什么骄人的成果，没有作出什么惊人的壮举，但我依旧还坚守

　　在这里。我不敢说非常喜爱这份工作，更不敢说为之付也了多少，但正是在这平凡和

朴实中，我用老师的职业道德诠释着一个一般幼儿老师存的价值!

　　说到老师的职业笔，人们立刻会想到这样一些词儿：为人师表、爱岗敬业、无私奉献

但我觉的新时期的幼儿老师还应具备活泼开朗的性格和乐观向上的情感以及融入集体的团

队精神。

　　一切师德要求都是基于老师人格，因为师德的魅力主要从人格特征中表现出来。我性

格开朗、乐观向上。每天都带着一份好心情投入中，带着微笑迎接孩子。看到家长放心的

把孩子交给我，孩子在我的带领下玩的很快乐，我觉的这就是我工作的价值和意义。可以

说每天我都是以平和的心态、饱满的心情，真诚的对待每一位孩子。排解追赶名利拈轻怕

重心理，用平平经常的心态、高兴奋兴的心情来干实实在在的事情。

　　老师对同学的爱，简称为师爱，是师德的核心。幼儿园的孩子像刚出士的嫩苗，需

要"园丁'的呵护和培育。我也有一个 16 个月魇女儿，作为母亲，我倾注了全部的爱心，

关怀着她的成长，这种情怀是无私的、投入的，每当女儿在生活中的一点小事上有进步我

都会特别兴奋，这种喜悦之情溢于言表，可以消退一严峻打击劳累。每个孩子都是母亲的

珍宝，在工作中我也犹如对自己的女儿那样对一切孩子，这样你就会感到有意义，幼儿身

体健康，欢乐，学习进步，你就会喜悦，就能感觉到工作的欢乐。

　　　当我第一次站在孩子们面前的时候，一切都让我新新奇、奇怪。看看这张脸、摸摸

那个头，多像一枚枚蓓蕾仰着小脸，渴求着阳光雨露。每天早晨"老师，您早。'那童稚的

问候，给我带来了一天的欢乐和生气，每天傍晚随着一声声"老师，再见。'给我留下明天

的盼望之光。孩子们纯净的心、圣洁的情、深厚的`意，净化了我的心灵，激起了我对训

练事业深深的爱，我真正体会到了一个老师全部的幸福和欢乐。

　　有人或许会说"教小孩子能有什么出息?没有一点成就感。'可当你看到一个个哭喊着

要"妈妈'的小家伙在您的关怀鼓舞下，成长为一个个懂礼貌、讲文明、有共性的幼儿园毕

业生时，我坚信，你会信任这世间真的有"点金术'的存在，这个"点金术'便是幼儿老师高

尚、细腻的爱心。在操场上，我同孩子们玩起了小鸡找妈妈的嬉戏;在活动室里，我让孩

子们围坐在身边，听我讲熊宝宝的故事。当动听的琴声从教室里传出，美丽的歌声在这里

回旋的时候;当顽皮的男孩摇响手中的铃鼓，活泼的女孩学着跳起欢快的舞蹈时，我正用

一颗真诚、火热的爱心，静静地开启着他们的天真、无私的心扉。是这爱，使我对这项工

作更加成熟，更加得心应手，孩子们也在爱中溶化了，多少时间我们共同努力。久而久

之，一个眼神，一个动作，一段音符，孩子们都和我有了默契，能心领神会。当我辛勤的

汗水浇灌在孩子身上时，当我汗流颊背，口干舌燥时，我发觉孩子们突然长大了，懂事

了，聪慧了。猛然间，我找到了自身的价值：幼儿老师的工作是塑造人的工作，它神圣、

宏大。只要我们专心走进这座神奇的"儿童公园'，用我们博大的爱心暖和这里的每一个角

落，会发觉在我们踏进的那一瞬间便得到了很多欢乐和幸福。

　　看，平凡的幼教岗位给了我多么丰厚的回报啊!在工作中我深深体会到：老师的爱是

滋润孩子心灵的甘露;是培育孩子健康成长的阳光。只有爱，才能化解孩子心中的苦恼;只

有爱，才能缩短我们与孩子之间的距离。爱，让我急躁地面对每一个孩子，一往情深。

　　因为爱，所以爱!愿全部幼儿园老师为职业的人在付出工作辛苦的同时，更能体验到

幼儿训练带来的欢乐和幸福，在幼儿训练事业中，体现自己绚丽的生命存在。

有关幼儿教德演稿篇师师讲 3

　　 “著名作家雨果曾说过：花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事

”“ ”业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。十年树木，百年树人，踏上三尺讲台，也就意

“ ”味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅，教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花

的娇艳。

　　幼儿教师不仅要具有知识与能力的素质，更应该具有良好的师德修养。一个具备良好

师德修养的幼儿教师带给幼儿的不仅是各方面的知识，更重要的是积极、乐观、向上的态

度以及人格的完整。百年大计教育为本，教育大计系教师为本，教师大计则师德为本，要

培养适合时代需要的高素质人才，教师是否具有良好的道德修养至关重要。

　　作为一名幼儿教师首先要做到淡泊名利，敬业爱生，在为人处事上少一点名利之心，

在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教，要做到以人为本，因材施教，同时要不断加

强学习，与时俱进，学习先进的教学理念和方法，更新教育观念，掌握先进的教学技术和

　 “手段。记得刚来幼儿园工作时一位朋友曾经告诉我：你会在孩子的吵闹中渡过每一天，

”最后你会在吵闹重复的某一天放弃这份工作。我便带着这份困惑与迷惘开始了我的工

作。我相信每个孩子都是独立的、发展的个体，认为孩子应成为活动的主体，教师必须尊

重儿童的合法权益与人格。我把这个理念应用在实际教学中，我要求自己做到平等的对待

每一个孩子，我把孩子们比作幼苗;比作新玉，我悉心的浇灌他、培育他;呵护他、雕琢

他。每天清晨我都带给每一个孩子全新的笑容，让他们开地渡过每一天。

　　开始踏上工作岗位时，我是信心十足的。然而，想象毕竟不能与现实等同，面对孩子

们顽皮捣蛋，面对他们不听我的指挥，面对他们之间经常出现的打闹等等，面对这一切，

……我开始茫然我束手无策，无计可施。更叫人头痛的是户外活动的时候，他们会满场地

乱跑，让我不得不和他们拼耐力和嗓音。此时的我，开始怀疑自己的价值何在?我能否胜

任一名肩负着神圣使命的幼儿园教师呢?我不停地反思自我，我想到了一句名言：最大的

敌人不是别人，而是自己，战胜自我就是获得了成功。

　　 “著名的教育家马卡连柯曾经说过：世界上没有一模一样的孩子，每个孩子都有他的

”个性。要重视个别教育，特别是幼儿的个别差异和因人施教。

　　一个幼儿教师，一个合格的幼儿教师，首先要具备的是什么?可能有人会说：是扎实

的基本功，是爱。这些我都赞同，但我觉得最应该具备的是强烈的责任心，责任感，没有

强烈的责任感，责任心。一切都无从谈起。

　　因为我是幼儿教师，我就要对孩子负责。我就要平等地欣赏，对待身边的每一位孩

子。我没有理由以貌取人，厚此薄彼，助长孩子的自负或伤害孩子的自尊。我唯一能做的

是关爱有加，为每一位孩子提供均等的发展机会，让每一位孩子幸福得像花一样健康成

长。

　　我既然选择了教师这条路，就要坚定不移地走下去。时代在前进，社会在发展，改革

在深入，教育要振兴。作为一名平凡的教育工作者，我一定会竭尽全力把书叫教好!如果

我的学生是蜜蜂，我甘当采蜜的花朵;如果我的学生是花朵呢，我一定做好护花的绿叶;如

果我的学生是幼苗，我一定当好称职的园丁;如果我的学生是卫星，我一定当好把他们送

上万里征程的火箭;如果我的学生是火箭呢?我一定当好一名火箭兵，用我瘦弱的肩膀，顶

着他们踏上辉煌的前程。别为了让家长认识你，别为了让老师认识你，最美的发现在孩子

们的眼睛里。当我望着孩子百双渴求的眼睛，就像置身于灿烂的星空之中，在这片闪烁的

星光里，我将找到清澈如山泉的真、善、美。

　　孩子们的天真，孩子们的火热，孩子们的爱渐渐的取代了我心中原有的那份困惑与迷

惘。我清楚的知道自己从事的是阳光下最光辉的职业，我所走的是一条充满青春气息的绿

色道路。我带给孩子们的爱应该是真挚的、无私的爱。生活对我们每一个生活在这个世界

上的人来说，都是忙碌的，每一天都在重复着昨天的节奏，而我要告诉我的那个朋友，我

喜爱上了那份吵闹，因为那是对我每一天的问候。我要在吵闹重复的每一天继续我的工

作。

有关幼儿教德演稿篇师师讲 4

　　各位领导、同行姐妹们：

　　大家早上好!

　　今日我演讲的题目是《感悟幼师的幸福》。时间飞逝，转瞬间，我已为人师将近十四

年了。至今仍旧时常想起少儿时期最喜爱的那首歌谣《长大后，我就成了你》。提起老

师，人们总是冠以"老师是太阳底下最光辉的职业!老师是人类灵魂的工程师!老师是自我

幸福的把握者，是同学幸福的引路人!'如此名贵的赞誉，经常令少年时期的我对"老师'这

一职业，产生一种深深的'憧憬。可醉后方知酒味浓，为师方知为师难，真正进入这个行

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标签： #演讲稿 #幼儿教师 #教师

摘要：

有关幼儿教师师德演讲稿（精选31篇）有关幼儿教德演稿篇师师讲1　　各位领导、老师们：　　我的中国梦就是努力缩小城市与乡村之间的训练差距，让每一位农村孩子能够就近享受到良好的训练。　　我国城乡差距，既包括有形的物理上的差距，也包括人与人心里间的差距。多年的进展，我国城乡差距大大缩小，但离我们心目中盼望的样子还是有差距的。城市居民的生活质量、孩子上学等方面，远远便利、优越于农村。训练与每一位公民、每一个家庭的福祉息息相关，与国家的前途与命运紧密相连。　　我不求每位农村的同学都能与城里同学一样享受到优质的训练资源，但让每一位农村的孩子就近入学，有合适的学校可上，有让家长放心的'校内环境和交通环境，在...

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