新颖的师德师风演讲稿（通用21篇）
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新颖的师德师风演讲稿（通用 21 篇）
新 的 德 演 稿 篇颖师师风讲 1
小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去；小时候，我以为你很神气，说上
”一句话来惊天动地。 歌声激荡着我的青春岁月，那时的我就仰慕于神圣的教师职业，希
冀成为歌中那美丽的角色。于是，怀揣着满腔热情和赤诚，来一中登上三尺讲台，圆我的
教师梦。工作不满三年，在我们的一中，我不仅深深感受到为人师的艰辛和压力，更多的
“还是艰辛压力背后那无法释怀的平凡和奉献。正象歌里所唱， 长大后，我就成了你，才
知道那教室放飞的是希望，守巢的总是你；长大后，我就成了你，才知道那块黑板，写下
”的是奉献，擦去的是名利。
身为教授的当代作家贾平凹有一幅对联时时鞭策着我：百无聊赖何为教，一事无成怎
做授。21 世纪，新时代教师的寄托是什么？精神支柱何在？在我看来，两字回答足矣，那
“ ”便是看似轻实则重的 师德 。
如果说，教育是太阳底下最光辉的事业，那么师德是教育的光辉；如果说教师是塑造
人类灵魂的工程师，而师德就是教师的灵魂。师德是人梯，给求学的攀登者以无穷的帮
助；师德是绿叶，衬托着千万朵桃李之花尽情地开放；师德是渡船，搭送着求知者驶向成
功的彼岸；师德是彩虹，是驿站，是理想之火，生命之光，是教师的人格魅力，是教育的
全部生命。
我为什么成为一名教师，我要做一名什么样的教师？这是师德的实质。在物欲横飞金
钱至上的今天，越来越多的人对金钱趋之若骛。人们总以一种功利目的看问题、做事情。
而教师这一字眼使它自然呈出几许平淡，原本就与世风格格不入。
有人这样形容教师的生活：吃的清淡，穿的素淡，出去办事遭人冷淡，就象蜡烛，一
生半明半暗。这种平淡与膨胀私欲的碰撞使污浊之风吹进了这方净土，凡事讲究利益，对
付出片面地衡量回报，当学生不满其意时，浮躁草率地敷衍应付，甚至粗暴极端地蛮横处
“ ” “ ”理。这怎与教师 这神圣字眼相符合，怎能让 师德 这沉沉的词语所承受得了啊！
也许大家都有与我类似的经历和感受，当我们挑灯苦熬，精心备课，辛辛苦苦传授学
生知识，有时却发现他们的热情不高，眼神不够渴望；当我们认真投入对他们晓之以理，
动之以情，却发现这些调皮个性的孩子依然我行我素；曾经，我的心一点点冷却下去，甚
至有说不出的恼火、伤心。但几乎与此同时，这些孩子又能表现出让人欲罢不能的欣慰和
感动，又一次次地温暖我的心田。一次，早读课前，我和往常一样到办公室做准备工作，
两位女生缓缓走上来，递给我一张纸条，上面写着：老师，对不起，我不应该不认真晚读
的，可我不是故意的。末尾还附了三个字"无名氏"和一张精美的笑脸的小贴图。走进教
“师，我笑着向他招手，他走到我面前带着歉意说： 昨晚晚读课我不仅没有完成晚读任
务，还和其他同学讲话，实在不应该。我知道，昨天是你的生日。下课后同学们都说我看
”你把老师气得脸都红了，红得象苹果。我向你道歉。 一时间，一股暖融融的东西在我心
“中流淌，一种欣慰？一种感动？说不清楚。我微笑着说： 老师早忘了昨天是我出生的那
个日子。可你还记得，说明你是一个很重情谊的好学生。可你知道吗？我们的生日也就是
我们母亲的受苦日，我们是妈妈的孩子，我们不要辜负妈妈对我们的期望？当然老师应该
感谢你，因为你关心我。老师也知道，学习路上的拦路虎不容易对付，可你要多给自己一
”些积极的暗示，暗暗地鼓励自己，相信自己能战胜它，好吗？霎时间，我分明看到他眼
中的希望和欣喜，他离开时，那眼神象是把我当作他一个亲切的朋友，再后来的课上我感
觉他听得更专注了。也许大家都曾遇到过类似的事情，身为新时代的青年教师，与这些少
男少女相处，你会渐渐感觉到他们的独特的被赋予新时代特征的个性，也许他们的言语和
表现少不了几许执拗、卤莽；也许他们的思维和行动欠缺几分理性和沉稳，但只要用心发
现，他们其实很想与你接近，他们以独特的方式渴望着你的关注，企盼着你的关爱，在意
你的关怀。如若身为教师的你忽略了这一点，纵然你有高深的学识，耀眼的才华，你在他
“ ” ——心中也被打了一个大大的叉。化解这一叉的奥妙，便是 师德 中的一个字爱。
教书育人是爱的事业，教师的爱与众不同，它高于母爱，大于友爱，胜于情爱。母爱
容易出现溺宠，友爱重在礼尚往来，情爱少了几多严谨。而师爱是严与爱的巧妙结合，是
理智的科学的爱，是主动积极的爱。精诚所致，金石为开。我们的爱不会付之东流，我们
平淡的生活并不平凡：三尺讲台是我们思绪纵横的绚丽舞台，它面对的是将来的桃李满天
下；明净课堂有我们灯火阑珊的彻悟境界，那里写满了学生点点滴滴的成长、充实。
当我在课堂上倾心投入和孩子们教学相长的时候，当我和孩子们在办公室敞开思想促
膝谈心的时候，当我在节日里收到学生温馨的祝福和问候的时候，当我看到学生的成绩明
显进步的时候，我和许多老师一样，体会到了付出后的欢乐，这是教师所特有的快乐。拥
有这些，我并不艳羡万贯钱财，因为这是很大一笔宝贵的精神财富。
一灯如豆，四壁青辉。在物欲横飞的年代，我甘愿守住一方净土，安于三尺讲台，用
“ ”爱写好师德 。
新 的 德 演 稿 篇颖师师风讲 2
师德师风演讲稿：做一位有爱心有耐心的教师
自古以来，一提起教师，人们就会联想到学富五车的渊博和满腹经纶的深厚。由此而
产生对教师职业的敬佩和尊重。有人说教师是人类灵魂的工程师，也有人说，教师是太阳
底下最光辉的职业，其实，教师只是三百六十行中普通的一行。教师是一种职业，更是一
种事业。教书是一份在平凡中见伟大，在奉献中显精神的工作。
对于刚刚踏出求学的校门，步入三尺讲台的年轻人来说，大家都是豪情壮志，踌躇满
怀，激动不已。因为从小最崇拜的，最梦想成真的，今日已成为现实。但对于如何当一名
合格的教师，怎样成为一名好教师?还需要在实践中不断的学习，在学习中不断的改善。
作为刚刚从大学毕业的年轻教师，离优秀教师的标准还很遥远，经过短短的几个月的
教学实践，我认为要做一名合格的教师，要成为一名好教师。应当具有爱心和耐心。爱自
我的事业，爱自我的岗位，爱自我的学生。如果一个人从事着自我不喜欢的事业，你说，
他能做好自我的工作吗?答案是否定的。既然选择了教育，我们就应当热爱教育，热爱自
我的岗位，热爱自我的工作。爱岗敬业是对我们最基础，最起码，最普通的要求。爱岗就
是热爱自我的岗位，热爱自我的本质工作;敬业就是敬重自我的事业，专心致力于事业。
爱岗敬业就是要把一点一滴的小事做好，把一分一秒的时间抓牢，从小事做起，从自我做
起。这就是爱岗，这就是敬业。
“ ”大家都听说过这样一句话： 当一天和尚撞一天钟，说的是那些不思进取，不求上进
的人。但我们静下心来仔细想想，撞钟的和尚是不思进取吗?撞钟的和尚是不求上进吗?
不!我认为他是爱岗的，我认为他是敬业的。少林寺规定每一天撞钟十次，他撞好了这十
次，这就是爱岗，这就是敬业。如果他撞十一次，这是敬业吗?这是爱岗吗?不是。这是进
取吗?这是上进吗?更不是。因为他违反寺规，发出错误信号，扰乱寺庙正常秩序。撞钟的
和尚做好了自我的本职工作。在我们今日社会里，对自我的本职工作做好了的又有几人?
很多都是敷衍了事。很多人连当一天和尚撞一天钟都没有做到，这还叫爱岗吗?这还叫敬
业吗?如果是教师，他还是一位好教师吗?
成为一名好教师，不但要爱岗敬业，还应当爱学生，尊重学生。对全班学生，无论他
是出生于干部权贵之家，还是出生于平民百姓之户;也无论他是品学兼优的优等生，还是
令人头痛的学困生，作为教师，都应当一视同仁，不要嘲笑学生，不要讽刺学生，不要一
学生成绩的优良鄙视学生，不要以成绩的优良来另眼相看。对学生要始终坚持关注和热
情，教师要给予学生公正的爱，爱得让学生满意，爱得让学生信服，爱得让家长放心。即
使学生违反纪律，严厉批评的时候，教师也要动之以情，晓之以理。让学生明白，教师是
关心他的，教师是爱护他的。
有人说，作为教师，光有满腔的爱而没有耐心，那就不是爱。的确是这样，因为教师
——的爱是需要用耐心来体现的，异常是小学生，更是这样。耐心是教师的基本素养，有
耐心的教师才能获得学生的爱戴。以往有一项调查显示，在学生心目中，一位好教师最重
“ ”要的条件就是 耐心引导，懂得育人 。耐心是教育成功的保障，爱迪生的教师不正是因为
没有耐心才失去了对这位天才科学家的发现和培养吗?也正是因为爱迪生的妈妈拥有耐
心，才成就了一位家喻户晓的大科学家，大发明家。嫦娥本月不在是神话，如果我们教师
对学生多一份耐心，我想沙漠变成绿洲不在是梦想。
一位好教师不但要有爱心，还要有足够的耐心。让我们都做有爱心，有耐心的好教师
吧!
新 的 德 演 稿 篇颖师师风讲 3
尊敬的各位领导、同仁：
——大家好！我今天演讲的题目是 爱在点滴，今生无悔！记得冰心老人告诉过我
“ ”们： 有了爱，便有了一切，有了爱，才有教育的先机。 我们在座的今天选择了教育，当
了教师，就拥有了一份爱的艺术，那就是宽容、鼓励、提醒，我们的职业就像绵绵的春
“ ”雨，随风潜入夜，润物细无声。 一个鼓励的眼神、一句亲切的话语，都会让我们的弟子
倍受鼓舞，获得无穷的信心。
细细回味，我在教育战线上已度过了数个春秋，微笑过、哭泣过、感动过、彷徨过，
————带过低年级，带过高年级，在不断地总结分析中，我找到了属于自己的宝典 那就
是一颗爱学生的心，一切因爱而生，一切从爱出发。我有责任和义务教弟子知识，更要培
养他们做一个道德高尚、品行端正的人，当我怀揣爱生如子的心和他们在一起时，我就感
到无比的轻松和快乐；当他们不经意的犯错时，我会诚恳地指出；当他们情绪低落时，我
会用眼神和语言鼓励；当他们身体不适时，我会像妈妈去关爱；当他们遇到解决不了的困
……难时，我会伸出热情的手去帮助 点石成金的爱，是世界上最伟大的爱，我把爱镶在他
们的举手投足间，嵌在他们的一颦一笑中，洒在他们的心灵里。
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新颖的师德师风演讲稿（通用21篇）新的德演稿篇颖师师风讲1 小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去；小时候，我以为你很神气，说上”一句话来惊天动地。歌声激荡着我的青春岁月，那时的我就仰慕于神圣的教师职业，希冀成为歌中那美丽的角色。于是，怀揣着满腔热情和赤诚，来一中登上三尺讲台，圆我的教师梦。工作不满三年，在我们的一中，我不仅深深感受到为人师的艰辛和压力，更多的“还是艰辛压力背后那无法释怀的平凡和奉献。正象歌里所唱，长大后，我就成了你，才知道那教室放飞的是希望，守巢的总是你；长大后，我就成了你，才知道那块黑板，写下”的是奉献，擦去的是名利。 身为教授的当代作家贾平凹有一幅对联时时鞭策着...
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作者：Jazy
分类：教学资源
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时间：2024-07-26
