师德师风的演讲稿优秀范文（通用34篇）

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师德师风的演讲稿优秀范文（通用 34 篇）

德的演稿秀范文篇师师风讲优 1

　　各位，各位教师：

　　大家下午好。我今日演讲的题目是《爱，通往内心的引路灯》。

　　爱，是万物间最宏大的情感，母亲由于爱孩子而无悔付出，一粒种子因爱生命而破壳

成长，而作为一名教师，也只有爱才能使自己走进学生的内心深处。

　　孩子是纯真的，同时，他们也是敏感的，对于教师的一句话、一个眼神、一个动作，

他们都能感受其中所含的情感。话语中，眼神里，动作上，是爱，是敷衍，他们都能感受

得到。一个学生是否会承受教师，并喜爱教师的教学方法，打算于他对这位教师的爱的体

会。班上有个学生由于没有按时交作业而遭到我的批判，当时这批判对他来说好像是突如

”其来的、不行承受的，从今以后，我能明显感受到他对我的反感，上课不听讲，作业不

完成，我生气、发怒、找他谈话，可是都无济于事。毕竟是哪个环节出了错？我想了又

想，还是没找到缘由。

　　后来，在教学过程中，我渐渐发觉，这个学生是一个有些自卑的孩子，当时，当着其

他同学的面批判他，伤到他的自尊了。我努力地想方法弥补，使他不再反感我这位教师。

什么方法呢？只能是爱。我不再冲他发火，也不责怪他，而是给他时机，并且适时鼓舞

他，了解他在学习上是否有困难。虽然，这一切的前提必需是我不在抓着他以前的过失不

放，我必需是由衷的关怀他，这样，他才能感受得到我对他的关爱。

　　有人说，爱能制造一切。是的，通过大半学期的努力，他不再肆意地不完成作业，上

课也能仔细听讲，每次见到我不再把原来欢乐的脸耷拉下来。我想我胜利了，我用我

的'爱心让这孩子认可了我，我提着爱这盏明灯，一步一步走进了他的内心。

　　孩子的内心不是都一样的，他们或许只是贪玩，或许是柔弱，或许又是强大到我们想

不到的地步，只从外表，是看不清的，只有走进他们的内心，用爱去看、去了解、去体

会，这样教师与学生才能温顺地相处。教师爱学生，学生才会爱教师。

　　宏大诗人但丁说过：爱是美德的种子。教师提着这盏美德之灯走进学生的内心，用美

德教会学生美德，不就更美了吗？

　　感谢大家！

德的演稿秀范文篇师师风讲优 2

　　各位领导，各位老师们：

　　大家好！

　　 “ ”能够站在这个地方，来演说保持共产党员的先进性，沤歌师德师风我感到非常的荣

“ ”幸！今天我演讲的题目是无悔的选择，无愧的称号。有这样一首诗，中学时代起我就时

时诵读，耳熟能详：我是一个老师，我把手中的红烛高高举起，只要我的鸽群能翱翔蓝

天，只要我的雏鹰能鹏程万里，只要我的信念能坚如磐石，只要我的理想能永远年轻，我

情愿燃烧我的每一寸躯体，让我的青春乃至整个的生命，在跳动的烛火中升华，在血液的

鲜红中奔腾

　　如今已成为教师的我，对教师的含义也有更深刻地认识。不错，教师是人类灵魂的工

“ ”程师，每次站在讲台上，面对几十双渴求知识，纯洁的眼睛，我就会感到老师这两个字

的份量。在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台，是多么神圣。教师的一举一动

将会影响这些纯洁孩子的一生。因此，我深深懂得，什么是为人师表，在教学工作中如何

努力进取，不断学习，不断地用新的知识充实自己，让自身的知识与时俱进，不断地创

“新。只有这样，才能做一名合格的教师。正如一位名人说：教学对教师本人来说，也是

”一种最高意义的自我教育。三尺讲台使教师照亮了别人，也升华人自己。甘愿吃苦，乐

于奉献。便就形成了教师的精神，教师的职业无尚荣光！我没有理由不骄傲！环顾人类历

史的广袤原野，我更是无比的自豪，我找到了那么多声名赫赫的前辈：苏格拉底、柏拉

图、亚里斯多德的代代承传，成就了西方文化史上的丰碑；孔老夫子杏林树旗、广揽门

徒、学生三千、贤者七十二，也谱就了东方教育史上的动人佳话。在这里，我向大家讲一

个真实的故事。

　　在一个青山小学，有一位默默无闻，在那儿一干就是30 多年的一位共产党员，一位

——村主任教师杨。青年时，由于家庭的愚昧，他放弃了当空军驾驶员的机会，从此就在

“村上当了一位民办教师。他把一腔热血洒在了这一方贫脊的土地上。在他的头上没有耀

” “ ”眼的光环他显得是那么的平凡与普通。可就在他的耕耘上，学校连连评为优秀村小，

在他的呵护下，一批批学生走出了山村，茁壮成长！镇上的领导想把他调入中心校并担任

该校的教

　　导主任，他却回绝了。知道他的人都说他真傻，可只有他自己知道，他的根已深深地

“扎在这里。一位名人曾说过教育上的事情看起来很平凡，每天似乎都在周而复始，但要

”做到淡泊名利，把学生时时刻刻放在心上，一切从学生的发展着想，却是很不平凡。让

我们从这几句话中来感受他的人格吧！

　　“我不会用金钱的尺子来丈量我的价值，因为我知道，我不是栋梁，但我的事业是栋

梁，我不会让我知识的清泉变为一滩死水，因为我知道，我不是未来，但我的事业是未

来。在高大的灌木面前这不曾气馁，因为我拥有大海一样的胸怀。我骄傲，我是一个老

师。我是一个老师，我怨于自己的奉献，我是一个老师，我无悔于自己的选择，我是一个

老师，我无愧于自己的称号。我骄傲，我是一个老师！

　　 “这就是这位吃也清淡，穿也素雅，心怀淡泊，起始于辛劳，收结于平淡的一位普普

通通、平平凡凡的中共党员，一位平凡中显示着伟大人格的人民教师。

　　 20xx 年我来到县实验小学任教。一个崭新的世界展现在我的眼前，他们的形象与乡村

“ ”民办教师相去甚远，他们的形象与清贫绝对无缘。但这里的领导与老师们工作干劲更

浓，更大，他们在不断地探索、不断地进取。贫困中恪守信念的乡村教师，富足中奋而思

进的城市教师，们的精神同样高贵。

　　作为教师，他们无悔自己的选择，无悔自己的称号!同仁们，朋友们，让我们坚守着

“ ” “ ”那一方黑土地用三寸长的白华犁，耕耘岁月，让我们的价值在奉献中闪光！

　　谢谢大家

德的演稿秀范文篇师师风讲优 3

　　尊敬的各位领导，各位同仁；

　　大家好

　　 ‘ ’我演讲的题目是因材施教、尊重每一个学生，一代教育家蔡元培先生曾这样说

“ ”过：要有良好的社会，必先有良好的个人；要有良好的个人，必先有良好的教育。推而

广之，要有良好的教育，必先有优秀的教师。怎样成为一名优秀的教师呢？

　　回顾从教生涯，从他人和自己成功的经历中，我深深的体会到:没有爱就没有教育，

对学生我总是采取耐心细致的说服教育，动之以情，晓之以理，不训斥打骂学生，不歧视

每个差生。要能和学生平等交流，学会用一种平等的心态去面对学生，因材施教、尊重每

一个学生。

　　当老师不仅能熟练地驾驭教材，还一定要有创新意识。教学不能总是一成不变、千人

一面。老师最好能让枯燥、乏味的课业变得生动而有趣，让学生在不知不觉中体会到学习

的乐趣。作业要少一些，多增加一些实践性、活动性、游戏性的作业。使学生学习生活更

“ ”加丰富多彩。一节课就是一次挑战、一节课就是一次收获！

　　身为教师，我们不能把教书育人降低到只传授知识的层面上。我们有责任、有义务从

现在做起，从自身做起，通过学习不断地在思想上、政治上、文化上充实自己，努力提高

自己的从教素质。以无私奉献的精神去感染学生，以渊博的知识去培育学生，以科学的方

法去引导学生，以真诚的爱心去温暖学生，以高尚的师德去影响学生，用健全的人格塑造

一切学生的美好心灵，真正成为一名优秀的人民教师。

　　多年的风风雨雨酸甜苦辣，如今我一点也不后悔我的选择。我愈来愈感觉到，自己离

不开这个职业，这个职业也需要我，与学生做伴，与学生一同成长，我们的心永远是年轻

的。那一声声甜甜的问候,那一句句真挚的祝福又怎是金钱所能买到的呢？

　　我愿作红烛，我甘为人梯，我愿在这个工作岗位上，默默无闻，辛勤耕坛。我的生命

在学生身上延续，我的价值在学生身上体现。我无悔于我的生命，更无悔于我的选择！

　　我的演讲完毕，谢谢大家!

德的演稿秀范文篇师师风讲优 4

　　尊敬的各位领导，亲爱的老师：

　　大家下午好！

　　坦白地说：在我那颇为贫乏的词库里，我实在找不到更为确切的词语来概括我今天的

演讲，于是，我把它取名为"追求"！！！

　　 ——由学生到教师是我人生的一大转折点！想想去年的这段日子，我正在人生的十路

……口上徘徊着，矛盾着，斗争着

　　 XX 年的6月份，我怀着无比激动的心情，由那有"寒装素裹"之称的北国来到了秀美的

江南水乡；从那一刻起，我真正领略到了江南风光："江南好，风景旧曾谙，日出江花红

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师德师风的演讲稿优秀范文（通用34篇）德的演稿秀范文篇师师风讲优1　　各位，各位教师：　　大家下午好。我今日演讲的题目是《爱，通往内心的引路灯》。　　爱，是万物间最宏大的情感，母亲由于爱孩子而无悔付出，一粒种子因爱生命而破壳成长，而作为一名教师，也只有爱才能使自己走进学生的内心深处。　　孩子是纯真的，同时，他们也是敏感的，对于教师的一句话、一个眼神、一个动作，他们都能感受其中所含的情感。话语中，眼神里，动作上，是爱，是敷衍，他们都能感受得到。一个学生是否会承受教师，并喜爱教师的教学方法，打算于他对这位教师的爱的体会。班上有个学生由于没有按时交作业而遭到我的批判，当时这批判对他来说好像是突如”其...

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