生物实验室自查报告集锦（通用3篇）

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生物实验室自查报告集锦（通用 3篇）

生物室自告集篇实验查报锦 1

　　　一、生物仪器和药品不齐

　　在07、08 年配备生物仪器和药品时，由于学校经费紧张，学校领导从实际出发，以

实用为原则。

　　 1、很多仪器是以类标的一半来配备的，并且昂贵不适用的仪器（如数码显微镜等）

没有配备；

　　 2、很多生物仪器是低值易耗品（如载玻片盖玻片），不可能缺一立即就补上；

　　 3、很多生物药品是瓶装，当到达配备标准时，随时取用一些，不是一次用完，没有

补充上，导致不能达到标准要求；

　　 4、部分实验仪器如显微镜等，经过长期使用重要部件如目镜，物镜镜头已经残缺或

者损坏。

　　 5，生物实验室的水池由于是铁质水池易蚀生锈，部分生锈严重，有漏水现象无法投

入使用。

　　对照《xx 省中学教学仪器配备目录（20xx 整理稿）》的.要求，发现我校生物实验室

还缺少的仪器和药品很多，见附表。希望校领导能够不齐，以便达到 xx 市初中教育装备

类标的要求。

　　　二、管理可能有一点不到位

　　 1　、由于前几年生物试验室没有专人管理，并且人员变动频繁，有些记录不齐。

　　 2　、很多仪器和药品摆放凌乱。

　　 3　、生物实验室已经使用近十年，虽然很多仪器还在，但已经失去了它的功能，没有

更新。如：黑板、排气扇、学生实验桌等

　　记录不齐和摆放凌乱最近几天我把它整理好，失去功能的设备还希望领导能更换。

生物室自告集篇实验查报锦 2

　　一、实验目的

　　 1、学会提取和分离叶绿体中色素的方法。

　　 2、比较、观察叶绿体中四种色素：理解它们的特点及与光合作用的关系

　　二、原理实验

　　光合色素主要存在于高等植物叶绿体的基粒片层上，而叶绿体中的色素能溶于有机溶

剂中。故要提取色素，要破坏细胞结构，破坏叶绿体膜，使基粒片层结构直接与有机溶剂

接触，使色素溶解在有机溶剂中。

　　叶绿体中的色素有四种，不同色素在层析液（脂溶性强的有机溶剂）中的溶解度不

同，因而随层析液的扩散速度也不同。

　　三、材料用具

　　取新鲜的绿色叶片、定性滤纸、烧杯、研钵、漏斗、纱布、剪刀、小试管、培养皿、

毛细吸管、量筒、有机溶剂、层析液（20 份石油醚、2份丙酮、1份苯混合）、二氧化

硅、碳酸钙。

　　四、实验过程（见书P54）

　　 1、提取色素：

　　 2、制备滤纸条：

　　 3、色素分离，纸层析法。（不要让滤液细线触及层析液）

　　 4、观察：层析后，取出滤纸，在通风处吹干。观察滤纸条上出现色素带的数目、颜

色、位置和宽窄。结果是：4条色素带从上而下依次是：胡萝卜素（橙黄色）、叶黄素

（黄色）、叶绿素 a（蓝绿色）、叶绿素 b（黄绿色）。

　　五、讨论

　　 1、滤纸条上的滤液细线为什么不能接触到层析液？

　　 2、提取和分离叶绿体中色素的关键是什么？

　　六、结论

　　略

生物室自告集篇实验查报锦 3

　　实验日期：年月日

　　组长：组员：

　　一、实验要求

　　 1、练习使用显微镜，学习规范的操作方法。

　　 2、能够独立操作显微镜。

　　 3、能够将玻片标本移动到视野中央，并看到清晰的图像。

　　二、原理实验

　　三、材料用具

　　 “ ”显微镜，写有上字的玻片，动物、植物玻片标本，擦镜纸，纱布。

　　四、方法与步骤

　　（一）取镜和安放

　　 1、右手握住镜臂，左手托住镜座

　　 2、把显微镜放在实验台上，略偏左。安装好目镜和物镜。

　　（二）对光

　　 3、转动转换器，使低倍物镜对准通光孔（物镜的前端与载物台要保持 2厘米的距

离）。

　　 4、把一个较大的`光圈对准通光孔。左眼注视目镜内（右眼睁开，便于以后同时画

图）。转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内。通过目镜，以看到白亮的视野。

　　（三）观察

　　 5“、把所要观察的玻片标本（也可以用印有e”字的薄纸片制成）放在载物台上，用

压片夹压住，标本要正对通光孔的中心。

　　 6、转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止（眼睛看着物

镜，以免物镜碰到玻片标本）。

　　 7、左眼向目镜内看，同时反方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像

为止。再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。

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生物实验室自查报告集锦（通用3篇）生物室自告集篇实验查报锦1　　　一、生物仪器和药品不齐　　在07、08年配备生物仪器和药品时，由于学校经费紧张，学校领导从实际出发，以实用为原则。　　1、很多仪器是以类标的一半来配备的，并且昂贵不适用的仪器（如数码显微镜等）没有配备；　　2、很多生物仪器是低值易耗品（如载玻片盖玻片），不可能缺一立即就补上；　　3、很多生物药品是瓶装，当到达配备标准时，随时取用一些，不是一次用完，没有补充上，导致不能达到标准要求；　　4、部分实验仪器如显微镜等，经过长期使用重要部件如目镜，物镜镜头已经残缺或者损坏。　　5，生物实验室的水池由于是铁质水池易蚀生锈，部分生锈严重，有...

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