2023师德师风优秀演讲稿（精选24篇）

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2023 师德师风优秀演讲稿（精选 24 篇）

2023 德秀演稿篇师师风优讲 1

　　打开记忆的大门，我们有很多关于梦想的故事：儿时的我们梦想成为伟人，走出学校

才发现那绝不可能。于是又梦想有一份简便而高薪的工作，在找工作时才明白那必定为

空。于是我们只能义无反顾的走上三尺讲台，下定决心：那我们就做伟人的教师吧!为祖

国的繁荣昌盛培养一代又一代的接班人。最终梦想成真!

　　不必无奈，不必失落，我们应当感到欢乐和幸运，因为这是一份有关梦想的职业，这

是一份有关心灵的职业，更是一份成就人才的事业!应对一个个鲜活可爱的面孔，应对一

双双求知的眼睛，我们一次次默默的告诉自我，要努、要加油，要有爱心，要成为深受学

生喜欢的好教师。而高尚的职业道德是赢得学生爱戴的力量所在。我认为，加强师德师风

建设必须从以下几方面努力：

　　一、爱岗敬业，无私奉献是师德的基石

　　爱岗敬业是中华民族的传统美德，是实现人生价值的重要途径，是教师职业道德建设

的基石。对于教师来说，最基本的道德准则就是忠诚自我所从事的教育事业。仅有教师具

备了高度的职责感和强烈的事业心，才会在教育实践中，全身心投入，潜心钻研业务，努

力掌握现代科学理论知识，广泛搜集最新教育信息，不断改善教学方法，树立正确的教育

观。同时有了对事业热爱之心，就会甘于平凡，为人民的教育事默默奉献。没有爱就没有

教育，教师不能把教育学生当作谋生的手段，而应把她当作崇高的事业。

　　二、热爱学生，诲人不倦是师德的核心

　　一个人最崇高的爱是爱别人，一个教师最崇高的爱是全心去爱每一个学生。热爱学生

是教师的天职，是教师职业道德的核心，也是对教师职业道德评价的重要标志。许多教育

家都指出，没有对学生的爱就不会有真正的教育，爱是教育学生的前提。所以教师要真正

关心学生，充分尊重、信任学生，严格要求学生，教师仅有内心充满对学生的爱和尊重，

才会事事从学生的利益出发，处处为学生着想，维护他们的自尊心，在他们需要帮忙时伸

出援助之手，在他们取得点滴成绩时投去赞许的眼光，同时教师的爱能拉近师生间的距

离，是增强师生关系的润滑剂。上世纪 70 年代，由联合国教科文组织的报告《学会生

存》中明确指出：未来社会的文盲，将不是没有掌握必须知识的人，而是那些不会学习的

“ ” “ ”人。教学的真正含义是变学会为会学。教师要去激发诱导学生的学习兴趣。教学的艺

术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。

　　三、为人师表，教书育人是师德的灵魂

　　除了父母，教师是学生相处时间最多，对学生影响最大的人。教师在教育中的示范作

用是巨大的，学生总是以教师做为模仿效法的对象，教师的思想、品德、行为、习惯都会

在学生的心灵深处留下烙印，对学生的成长起着潜移默化的作用。所以，教师必须十分注

意自身的修养，严格要求自我，把做人与育人统一齐来，时时处处做学生的良好榜样，以

大方得体的仪表，稳重端庄的举止，亲切和蔼的态度，礼貌礼貌的语言，严谨持重的行为

和高尚的道德情操等，构成一种无声无形的教育动力，去感召学生，启迪学生，最终到达

为人师表，教书育人的目的。

　　四、不断进取，勇立潮头是师德的使命

　　学生能原谅教师的严厉，刻板甚至吹毛求疵，但不能原谅教师的不学无术。教师想给

学生一杯水，自我就必须成为一条常流常新的小溪。高超的学识本领不仅仅是教师自我完

善的基础，是从事教学工作的保证，还是教师树立教学威信的源泉。应对日新月异飞速发

展的世界，教师不能墨守陈规，固步自封。我们生活在一个与前人大不相同的时代，既要

从前人的经验中汲取有益的东西，又不能抱残守缺，生搬硬套。我们今日赶上了信息时

代、知识爆炸的年代，分化交叉各种学科综合运用，更需要立体、复合型的教师。除有本

学科专门知识外，还要对有关相邻学科的深刻认识，以及对科学方法论的研究。现代社

会、现代教育的急剧变革向教师提出挑战，要求教师承担多重主角，要求教师具有多方

面、综合性的本事，所以，教师应树立起"终身学习"、"永远探索"的思想，在教育实践

中，潜心学习理论，运用理论，钻研业务，掌握现代科学知识，不断探索，勇攀知识和技

术高峰。

　　必然行风日下，行风不正，必然师风不正。所以整顿师风必先整顿行风，整顿行风必

先整顿世风。而由于教育行业对后代的影响超过其他行业，所以，有时师风正，也可带动

行风，行风正，又可影响世风正。所以，任何时候，提倡教师的师德师风都是必要的。

　　 “ ”起始于辛劳，收结于平淡。这是我们教育工作者的人生写照。可是，我既然选择了

“这个职业，就会无怨无悔，当清晨走进学校，应对一个个标准的队礼，一声声清脆的教

”师早;当走进圣洁的课堂，看到一双双渴求甘霖的双眸，一颗颗等待塑造的无邪的心灵;

当课间跟孩子们泡在一齐，看到一个个生龙活虎的身影，一张张天真烂漫的笑脸;我又是

那么激动，那么满足，终而丢不下九月的承诺，离不开那笑靥的花朵。

　　 “ ”今日，网络时代和知识经济的并驾齐驱为教育赋予了全新的内涵，育人已不能简单

地理解为传授知识，而是要教在今日，想在明天，以明日建设者的素质要求，做好今日的

教育教学工作。我能够培养他们扎实的自学本事、独立思考的本事、探求新知的欲望、动

手实践的本事和创造的本领。我愿以一个平凡教育工作者的诚挚，投身于教育改革的风尖

浪头，与时俱进，改革创新，不断地丰富自我、完善自我、发展自我，赢得世人的尊敬，

社会的肯定，努力实现我真诚的育人梦想。一个人的生命是有限的，而我们的教育事业是

常青的。我的生命在学生身上延续，我的价值在学生身上体现。我无悔于我的生命，更无

悔于我的选择，在这三尺讲台上，阅历春秋，苦苦耕耘，用我的爱心、诚心、细心、耐

心、恒心去换取学生的开心，家长的放心，社会振兴的信心!

2023 德秀演稿篇师师风优讲 2

　　尊敬的各位领导、各位朋友：大家好！

　　今天，我演讲的题目是：《有一种爱叫滋养》

　　你是我花圃中的一棵小芽，长大。

　　邀一片阳光驱走你的寒冷，

　　掬一捧甘露润泽你的心灵。

　　这，是一位27 年如一日，快乐着学生的快乐，幸福着学生幸福的老师，在自己的教

育博客中写下的一段随笔。不是豪言壮语，不是铮铮誓言，却如拂面的柳风。她，就是我

――们实验小学的阙副校长孩子们的天使，家长们的福音，实小人的骄傲！

　　我执着地相信：师德，应该从教师的言行开始；美育，应该从教师的仪容开始；美好

的理想、美好的情怀、美好的言行和美好的氛围，应该是学校作为精神家园的应有之义。

　　她，阙校长，正是这样一位使者！

　　她是学校主管教学的副校长，她用知性影响着老师们走人格魅力引导学生成长之路。

　　 20xx 年，她有幸接触了朱XX “ ” “ ” “老师的新教育，新教育倡导的学生晨颂、午

” “ ”读、暮省阅读方式，正是我们民族地区语文教学所缺失的部分。于是，她架起了老师

和学生读书的桥梁。

　　她告诉老师和学生：书是有生命和灵性的，读书是教师和学生的本分，读书的人居敬

持志、切己体察，读出弦外之音、象外之意，读出字里行间的意蕴。这样会有陋室溢满书

香，心中荡漾书香的美境。

　　 “ ” “ ”她组织教师读书沙龙，取名文运茶香，开展我的读书故事演讲，为的是让老师们

“ ” “陋室溢满书香、心中荡漾书香；她组织语文教研组开展学生读书征文、经典诵

” “ ”读、美文诵读活动，为的是让学生闻书香、品书香、爱书香。

　　为了让师生有目的有计划的读书，她首先身体力行，自己做到博览群书：读苏霍姆林

斯基，读陶行知，重温大师教育的精髓；读李镇西，读窦桂梅，聆听时代教育的音；读沈

从文，读彭学明，品味乡土气息的神韵；读论语，读诗经，感受中华五千年古国文化的魅

力。

　　博览群书，集众家之长，她浑身散发出浓浓的书香；笔耕不止，倾情吟唱，她用燃烧

……的激情、细腻的笔触，写下了动人的诗篇一行行

　　 “在她的博客中记载了这样的话语：真正的美好阅读是来自心灵的洗礼，它使人生丰

富多彩、妙趣横生，使人生健康圆满，它使我们心情变得温暖而又柔软，纯净而又明

”媚。

　　她找到了影响老师和学生的美好意境。

　　带着微笑，揣着自信，洋溢着诗情画意，阙校长走近了学生，走进了课堂。

　　亲其师，信其道，阙老师成了孩子们最信任的人。

　　晨颂，开启了一天的黎明，也成了学生们的最爱。老师范读、师生共读、学生领读、

……竞赛读朗朗的读书声，交汇成了一曲曲欢快明亮的天簌之音。

　　午读，开启了校园书香的宝匣，成了学生们的最快乐。诗集、童话、报纸、名人传

……记、历史故事学生们自由地翱翔书海，品味书香、品读书韵，读书的身影构建了校园

风景一道道。

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2023师德师风优秀演讲稿（精选24篇）2023德秀演稿篇师师风优讲1　　打开记忆的大门，我们有很多关于梦想的故事：儿时的我们梦想成为伟人，走出学校才发现那绝不可能。于是又梦想有一份简便而高薪的工作，在找工作时才明白那必定为空。于是我们只能义无反顾的走上三尺讲台，下定决心：那我们就做伟人的教师吧!为祖国的繁荣昌盛培养一代又一代的接班人。最终梦想成真!　　不必无奈，不必失落，我们应当感到欢乐和幸运，因为这是一份有关梦想的职业，这是一份有关心灵的职业，更是一份成就人才的事业!应对一个个鲜活可爱的面孔，应对一双双求知的眼睛，我们一次次默默的告诉自我，要努、要加油，要有爱心，要成为深受学生喜欢的好教师...

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