2023全国师德一等奖演讲稿（精选25篇）

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2023 全国师德一等奖演讲稿（精选 25 篇）

2023 全国德一等演稿篇师奖讲 1

　　尊敬的评委：

　　大家早上好!

　　小时候,“曾有人问我：你最崇拜的人是谁?"我毫不犹豫地回答:" ”是老师不错，在我

幼小的心灵里，我就喜欢老师，最怕的也是老师，能得到老师的一个表扬，我就会高兴，

“ ”激动好几天当时我不听话，做错事情父母总会说：我要告诉老师，我心里就害怕极了在

党的教育下，我也成为了一名光荣的人民教师。

　　在教学生涯里，我不断地努力奋斗，对教师的含义也有更深刻地认识不错，教师是人

“类灵魂的工程师，每次站在讲台上，面对几十双渴求知识，纯洁的眼睛，我就会感到老

”师这两个字的份量在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台，是多么神圣教师的

一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生因此，我深深懂得，什么是为人师表，在教学工作

中如何努力进取，不断学习，不断地用新的知识充实自己，让自身的知识与时俱进，不断

“地创新只有这样，才能做一名合格的教师正如一位名人说：教学对教师本人，来说也是

”一种最高意义的自我教育三尺讲台使教师照亮了别人，也升华人自己。。

　　甘愿吃苦，乐于奉献这就形成了教师的精神，在讲台上，我们成了孩子们眼中的百科

全书;成了孩子们心中的鲜红的太阳，能体会到最温暖的春风和情感，能体会到世上最真

“ ” “最纯的友爱在每次的教师节的时候，我都会收到一些学生送来的贺卡，里面写着老师

”好就么小小一句候，或者学生的一个微笑，我就会感到很幸福、很快种甜美的这问乐这

感受，并不在于学生的物质回报，而在于教书育人本身所带来无穷的乐趣，以及桃李芬芳

时的满足感和成就感这，就是乐于奉献的教师精神

　　站在讲台上，我就会产生一种无言的神圣与庄严这样甘愿吃苦，乐于奉献，不断进取

　的教师精神，铸成了教师淡薄名利，超然物外的气度，为了党的教育事业而无私奉献的

精神，这就是师德，师魂。

　　　我热爱党的教育事业，三尺讲台，是我无悔的选择我愿把自己的一生无私奉献给党

的教育事业!

　　我的演讲结束，谢谢大家!

2023 全国德一等演稿篇师奖讲 2

　　尊敬的评委：

　　大家早上好!

　　山高水长路漫漫，十三年的光景总是用匆匆的脚步去点数，从教十三年来，那一幕幕

的往事时时浮现在我的脑海里。十三年花开花落，春去秋来。十三年如一日的在教育园地

默默耕耘，以身作则为人师，满腔真爱献学生。自 xx 年踏入工作位，我始如一的以岗终

党员的准则严格要求自己，爱校如家，爱生如子，以情育人，以情感人。并及时吸取先进

的教学及班级管理经验，向课堂四十五分钟要质量，切实提高教育教学质量。

　　一、以身作则，无私忘我，做学生的表率。

　　两寸粉笔影射人生价值，三尺讲台绽放生命之火。班主任不仅要加强自身的思想道德

建设，还要有吃苦耐劳、甘于奉献的精神，要有一颗从我做起的诚心，有一颗关心爱护学

生的爱心，更要有干好班主任工作的信心。要用无私奉献、高度负责的精神，赢得学生的

信任和家长的赞赏。我不会说什么豪言壮语，只知道备好每一节课、上好每一节课，教好

每一位学生，用人格魅力感染学生，每天微笑着面对每一个学生。时时处处作学生的表

率。为人师表，人格魅力感化学生的心田。师者，所以传道受业解惑者也。作为新时代的

“ ”杰出园丁的代表，在继承古典主义的儒雅教风之时，我对老师的角色作出了新的诠释。

老师可以是一面旗帜，用自身的行为默默感化学生。

　　二、严慈相济，让学生如沐春风。

　　我教书育人的理念是：严在当严处，爱在细微中。师爱是师德的灵魂，是教师教育学

　生的感情基础。爱自己的孩子是本能，爱别人的孩子是神圣。我的师爱源于我的恩师，

“特别是钱兰芳老师。是德艺双馨的恩师。我反复对学生说：我的恩师是怎麽培养我的，

”我就怎麽培养你们。我希望恩师的这份师爱通过我和我的学生延续下去。

　　师爱是严慈相济的爱，是只讲付出不计回报的爱，是无私广泛而没有血缘关系的爱。

“”“”学生亲其师，才会信其道。一个教师如果不注意培育自己独有的师爱，有形的讲台就

“ ”会变成阻隔学生通向乐学殿堂的无形高山。在年年岁岁花相似，岁岁年年人不同的校园

中，惟有无限的师爱才可以培育一批有一批栋梁之才。同样，也只有那毫不吝啬不知疲倦

热情专注的挥洒师爱的老师，才是让学生真正心动铭记难忘的不朽的老师。爱浸透每一个

　学生的心田，这是教育的原则。学生是未来的接班人，是祖国明天的建设者，要让他们

“ ”成材，就必须关心爱护他们，做他们的知心人，我把动之以情、晓之以理、持之以恒作

为关心学生的座右铭。

　　 “我班有个男孩叫吕科迪，拿到本科录取通知书的时候对我说：谭老师，能让我拥抱

你吗?” “他说除了妈妈，您是我第一次拥抱的人，我就是要把这个第一次献给我的老师。

谭老师，您是我心目中的神!”

　　 “ ”严在当严处，爱在细微中是我履践笃行的师爱的内涵。爱仅仅是我师爱内涵的一

半，另一半则是严。没有严就谈不上真正的爱。因为爱必须严。我对学生的严，首先是做

人上的严格要求，因为一流人才的基础是砥砺一流品行，因此强调理想信念，强调艰苦奋

斗厚德载物的传统美德。我坚持加强学生的道德品质和思想政治教育，既教书又育人，全

面关心学生进步。要求学生从具体小事做起，把做人与学业结合起来。

　　三、相信学生，尊重学生，做好学生的思想化工作。转

　　后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点，是影响班级整体教育教学质量提高的

至关重要的一环。努力使后进生以失败者来，以胜利者走。在这方面，我作为班主任首先

做到了以正确的态度对待他们，深入调查摸底，搞清他们成为差生的原因，做到了因材施

教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友。及时对后进生加强心

理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值。

　　　有个学生叫李伟伟，家里条件优越，从小养成了我行我素、无拘无束的生活方式。

“”“” “”起初的表现为逃学，为了纠正他逃学的恶习，我采取了看和管两种办法。看即家长

把他送到学校我就开始看，交代任课教师和班干部上课期间不能以任何理由把他放出去，

并且我经常到教室外查，下课后我站在学校门口防止他出去。然后利用课余时间对他进

“ ” “ ” “ ”行管，即说服教育。经过严密的看和苦口婆心的管，终于他答应不再逃学了。可

是，他把精力从逃学转到了课堂上，做小动作，影响周围同学学习，面对这种情况，我也

想过放弃，但班主任的职责就是教书育人，不能把差生转过来，那是不称职的班主任，于

是我主动和他谈心，鼓励他，表扬他能战胜自己回到课堂，这是勇敢者的行为，不要害怕

“挫折，相信自己，一定能够成材，并帮他疏通和同学之间的关系，坚持以爱动其心，以

”严导其行。生活上关心，感情上亲近，要求上严格，方法上灵活，行动上作表率。并且

和家长、任课教师联手，齐抓共管。一个月后，他的学习态度端正了，对老师和同学的态

“度温和了，并且开始奋发补课了。最终考上了本科，在一封来信中他写到：千言万语我

不知从何说起，只能说：感谢您!”没有您，我不可能坐在大学的教室里。

　　付出总有回报，十三年来，我多次受到上级领导的高度称赞。被聘为颍泉区中学优秀

教师语文示范课执教老师。在安徽省作文竞赛中，我辅导的学生有一人获省三等奖，七人

获市一等奖，三人获市二等奖。撰写的论文有十二篇获市级奖，课件制作三次获市级二等

奖，20xx “ ”　年被阜阳市秀班主任。评为优

　　　衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。做一名优秀的老师，是我永远不变的追求。路

“漫漫承诺无限，野茫茫求索无暇，这就是无言的歌。说到不如做到，桃李不言，下自成

”蹊。用魅力点燃启智的圣火，吮吸着中华文明的乳汁，本着爱生如子，学高为师，身正

为范的德尚，在教育前沿寻觅着人生价值的琼浆。多少风雨，多少坎坷，抹去了青春脸颊

上的采，用腔血就桃柳，就是我最大的追求，无悔的教育人生。我用风满热铸红绿这让们

慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想，我将用自己的双手和

大家一道默默耕耘，共同托起明天的太阳!

　　我的演讲完毕，谢谢大家!

2023 全国德一等演稿篇师奖讲 3

　　尊敬的评委：

　　大家早上好!

　　青春在这里闪光。

　　 ——当我在的候，我就把老比作一棵小草有人曾写一首不是我还读书时们师过这样诗

的，我决不奢求，是我的，我也不放弃虽然我活的不算鲜艳，但活着，有自己的颜色，打

……扮自己，也打扮大地如果心的世界中只有自己，那就什么都会叹息

　　几年前，我考了水学校班，却从来没有想到自己会成一位光荣的人民教报电师资为师

但我并不后悔，因为我知道，一组普通的音符，倘若排列在同一音阶上，就谱写不出优美

的曲调，只有处在五线谱的不同位置上，才能创造出动人心弦的乐曲生活也是如此，倘若

每一个人都只按自己的愿望向社会索取，那么生活的乐章只能是杂乱的，断续的，伟大的

事业也只能是沙砾上的大厦，不摧自垮。

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2023全国师德一等奖演讲稿（精选25篇）2023全国德一等演稿篇师奖讲1　　尊敬的评委：　　大家早上好!　　小时候,“曾有人问我：你最崇拜的人是谁?"我毫不犹豫地回答:"”是老师不错，在我幼小的心灵里，我就喜欢老师，最怕的也是老师，能得到老师的一个表扬，我就会高兴，“”激动好几天当时我不听话，做错事情父母总会说：我要告诉老师，我心里就害怕极了在党的教育下，我也成为了一名光荣的人民教师。　　在教学生涯里，我不断地努力奋斗，对教师的含义也有更深刻地认识不错，教师是人“类灵魂的工程师，每次站在讲台上，面对几十双渴求知识，纯洁的眼睛，我就会感到老”师这两个字的份量在这由知识、情感、理想、信念汇成的三...

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