新手班主任学期工作总结(精选28篇)

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新手班主任学期工作总结(精选 28 篇)
新手班主任学期工作总结 篇 1
本学期,在校领导的安排下,我担任了八年级(X)班的班主
任,我基本按照开学初的班主任工作规划执行各项工作,并顺利
的完成了学校布置的各项任务。在从事班主任工作中,有喜悦也
有困惑,有成功也有失败,现就本学期班主任工作总结如下。
一、班级班务工作
我在抓班务工作中,主要突出了“勤、严、紧”三个字,勤
腿勤、眼勤、嘴勤、脑勤。腿勤就是要以身作则,要求学生做到
的,自己首先要做到。眼勤就是要多观察,在平时要多进教室,
或在室外观察学生的课堂,生活情况,发现问题及时提醒学生注
意,对于差生及时抓住他们的问题及时引导。嘴勤就是多与认可
老师交流,与班干部、小组长交流,还与学生家长多交流,了解
学生的各种情况,对症下药进行交易。脑勤就是对看到的,听到
的情况进行分析思考,找出学生出现这些现象的原因。严就是要
严明班级纪律和严格要求。紧就是紧跟班级、紧跟学生。
二、班级安全工作
安全工作是学校工作的重中之重,本人在平时工作时抓住了
教育教学的中心工作,也突出了工作重点“安全工作”。在安全
工作方面做到了对学生天天讲,每周五放假还进行专门的交通安
1
全教育,学期初还与学生家长签订了“安全责任书”,因此本学
期以来,所带班级的学生未出现过任何的不安全事故。
三、心得体会
1、深入了解学生,多理解,多鼓励,学会换位思考。遇到问题,
应试着换个角度去思考,从多方面考虑,从而找到更好的解决问
题的方法。
2、教育学生要耐得住性子。在班级管理中,最磨练班主任心智的
就是那些所谓的“捣蛋鬼”了,在管理过程中一定要耐得住性
子,不要一犯错就批评。
3、师生距离把握得当。班主任不能和学生关系处的太近,也不能
太远太近不好开班级管理工作,太远不能及时了解班级情
况,更不利于管理。
4树立班干部的权威性。一定要班干部在班级中有一定的
性,要学生信服班干部布置的正确的任务,并积极完成。
总之,班主任很辛苦,班主任工作很繁杂班主任工作也
很锻炼人,我必须继续探索、学出自己的自己的人
魅力感染学生,努力把学生培养为建设美好的
砖加瓦
新手班主任学期工作总结 篇 2
在平时的班主任工作中,我认真谨慎的做好班级的规管理
工作和学生的思教育工作。工作中有勤的耕耘,有收获的喜
悦,也有不遗憾,现总结如下
2
一、加强德育教育和学生思教育
1、班会课是我们进行育教育的主要阵地。平时利班会课本课
一些有教育意的主题班会,对学生进行正确的思引导,
教育和爱国教育
2、全班级文化加强学生的理教育,鼓励学生努力
现理加强班级凝聚力,我还带领他们经常有意
,在活拉近彼此的距离,向上好班
。我也利和学生们一起运动,出行,下,以此来
了解学生的实际情况。
3、经常找班的基础较差的学生心,定他们的情,及时
他们发现身优缺点,定进点,督促其改
正某些不良习气促使他们加强自我管理和纠正,不
二、加强优良
1、课要求学生认听讲,认真独立完成作学生在书
习记一些简单笔记,提课堂的学习效率。课能及时与任课
教师系,了解学生各学的学情况,对个体措施
助其把学绩搞上去。
2、在复习阶段积极配合各任课教师导学生开展复习工作,
学生好的学习态度和习惯
三、加强家校
1、采用多种途径与家长保持联系。
2、注重与各任课老师协调配合
加强学生实习前的学和心理调适
3
摘要:

新手班主任学期工作总结(精选28篇)新手班主任学期工作总结篇1本学期,在校领导的安排下,我担任了八年级(X)班的班主任,我基本按照开学初的班主任工作规划执行各项工作,并顺利的完成了学校布置的各项任务。在从事班主任工作中,有喜悦也有困惑,有成功也有失败,现就本学期班主任工作总结如下。一、班级班务工作我在抓班务工作中,主要突出了“勤、严、紧”三个字,勤腿勤、眼勤、嘴勤、脑勤。腿勤就是要以身作则,要求学生做到的,自己首先要做到。眼勤就是要多观察,在平时要多进教室,或在室外观察学生的课堂,生活情况,发现问题及时提醒学生注意,对于差生及时抓住他们的问题及时引导。嘴勤就是多与认可老师交流,与班干部、小组长交流,还与学生家长多交流,了解学生的各种情况,对症下药进行交易。脑勤就是对看到的,听到的情况进行分析思考,找出学生出现这些现象的原因。严就是要严明班级纪律和严格要求。紧就是紧跟班级、紧跟学生。二、班级安全工作安全工作是学校工作的重中之重,本人在平时工作时抓住了教育教学的中心工作,也突出了工作重点“安全工作”。在安全工作方面做到了对学生天天讲,每周五放假还进行专门的交通安1全教育,学期初还与学生家长签订了“安全责任书”,因此本学期以来,所带班级的学生未出现过任何的不安全事故。三、心得体会1、深入了解学生,多理解,多鼓励,学会换位思考。遇到问题,应试着换个角度去思考,从多方面考虑,从而找到更好的解决问题的方法。2、教育学生要耐得住性子。在班级管理中,最磨练班主任心智的就是那些所谓的“捣蛋鬼”了,在管理过程中一定要耐得住性子,不要一犯错就批评。3、师生距离把握得当。班主任不能和学生关系处的太近,也不能太远,太近不好开展班级管理工作,太远不能及时了解班级情况,更不利于管理。4、树立班干部的权威性。一定要让班干部在班级中具有一定的权威性,要让学生信服班干部布置的正确的任务,并积极完成。总之,班主...

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