技校班主任工作总结范文(精选15篇)

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技校班主任工作总结范文(精选 15 篇)
技校班主任工作总结范文 篇 1
不经意间一学期的教学工作基本结束了,一个学期来,我时
刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德之宗旨,在实际
工作中不辞劳苦、主动开展班级管理和德育建设,我明白班主任
是班级的组织者和教育管理者,是学生健康成长的引路人,是联
系各科任教师的纽带。班主任工作既是艰巨的,又是光荣的。结
合我所带的班的实际情景,现对本学期所做工作总结如下:
一、建设良好班团体,增强班级的内吸力
良好的班团体是完成教学任务的保证,是学生进行自我教育
的力量源泉、是个性得以充分发展的摇篮。所以,在班级管理工
作中,我比较注重班干部队伍建设,结合班级实际制定好班级管
理制度,让班干部执行落实班级的管理制度,并起监督和带头作
用,我也有意识的让学生参与管理,创设各种表现机会,充分调
动全班每个同学的积极性,从而构成民主管理气氛,使学生自我
表现心理得到满足,民主意识得到培养,管理本事得到增强,最
终经过大家的共同努力建设一个良好的班团体,增强班级的内吸
力,发挥班团体的团结力量在控流工作中的作用。
二、时刻关注学生的思想动态
在平时生活中,我经常和同学们在一齐聊天,了解他们的思
想动态,与他们拉近距离,使得他们能够对我敞开心门。平时,
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透过和同学们的聊天还有对他们的观察,尽量做到明白他们在想
什么做什么,如发现问题,要对症下药及时解决学生中的问题。
在平时的班级管理中,我还经常坚持与学生家长联系,做好与学
生家长的沟通,充分利用家庭与学校相结合,来引导和教育学生
向好的方向发展。
三、多与科任教师进行沟通
我经常会向一些科任教师打听我们班的同学的上课情景,我
也很感激几个科任教师,……教师有时上课回来会向我反的我
们班的上课纪律,还有个学生的一些情景,让我及时了解
到学生的思想动态和一些不良的行为习惯这给我对管理班
很大的帮忙,我会现的问题对个学生进行教育,强对
学生的思想政治工作,培养学生良好的道德品质净化学生的心
,构成良好的行为习惯,努力培养他们成为合的中职
生。
、关心进生,照顾特困生。
俗话说头各有长“。一个班的学生不能人人
优秀的,难免在一些进生。对他们,我在思想上不
他们,在教育上,做到动之以情,之以理,从而提高他们的
思想识,增强他们的自心和自心。我一利用课时间
他们个别谈心,对他们表现好的方,做,对进生
加倍关心爱,多作思想工作,多扬鼓励。同时,合学校
各种活动,进生的转变鼓励他们参加丰富的文体
活动,经过参加这些活动,陶冶他们的情,增长干,使他
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深切到学校生活丰富其乐无穷。有些时,我会开
班级的各种管理工作意让进生来做,增强他们的'感。
前段时间,我们班有两位同学,和汽修部的一个同学打了一
这两个同学是为了帮朋友出气,动打了汽修部的同学,我
他们的行为狠狠地进行了批评,同时也对他进行了分,
是他认错态度还好的,我也不想放弃他们,为他们也有
理解教育的利,虽然平时不好,纪律也较依然
持“爱”相,“坦诚相对”,我想用爱感他们,激
们,他们能为了朋友那么够气,我估计像他们这样孩子也是
得感的,中一个同学在我们班里担班长,
管理纪律目前效果还不。对家庭贫困的学生我会给予更
关心,从人重,心理上关爱,学业上多帮忙。我会经常和
一些同学聊天,鼓励他们参学校的学,帮忙他们
请国、学校的爱心基,让他们感到学校、班级对他
们的关爱,让他们有归属感,从而使他们能自自强,身怀
之心,期他们最终顺顺利利完成学业。我们班有个贫困生,
家庭环境比较复杂小患残疾,在一次查看宿舍时,
我发现这位同学的上用品异寒酸,我就单独和他聊了
会,他里没有什么床被可带了,我也清楚他家庭情景,我
时也很想帮忙他,我就把情景跟李伟洪部长反了,在李伟洪
长的帮忙下,成向学校申请到了 300 元慰然后由
齐了所有上用个同学在平时生活中也表现的比较坚
强,相他也能感到学校带这份无微温暖
鼓励学生参各种各的学校活动
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摘要:

技校班主任工作总结范文(精选15篇)技校班主任工作总结范文篇1不经意间一学期的教学工作基本结束了,一个学期来,我时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德之宗旨,在实际工作中不辞劳苦、主动开展班级管理和德育建设,我明白班主任是班级的组织者和教育管理者,是学生健康成长的引路人,是联系各科任教师的纽带。班主任工作既是艰巨的,又是光荣的。结合我所带的班的实际情景,现对本学期所做工作总结如下:一、建设良好班团体,增强班级的内吸力良好的班团体是完成教学任务的保证,是学生进行自我教育的力量源泉、是个性得以充分发展的摇篮。所以,在班级管理工作中,我比较注重班干部队伍建设,结合班级实际制定好班级管理制度,让班干部执行落实班级的管理制度,并起监督和带头作用,我也有意识的让学生参与管理,创设各种表现机会,充分调动全班每个同学的积极性,从而构成民主管理气氛,使学生自我表现心理得到满足,民主意识得到培养,管理本事得到增强,最终经过大家的共同努力建设一个良好的班团体,增强班级的内吸力,发挥班团体的团结力量在控流工作中的作用。二、时刻关注学生的思想动态在平时生活中,我经常和同学们在一齐聊天,了解他们的思想动态,与他们拉近距离,使得他们能够对我敞开心门。平时,1透过和同学们的聊天还有对他们的观察,尽量做到明白他们在想什么做什么,如发现问题,要对症下药及时解决学生中的问题。在平时的班级管理中,我还经常坚持与学生家长联系,做好与学生家长的沟通,充分利用家庭与学校相结合,来引导和教育学生向好的方向发展。三、多与科任教师进行沟通我经常会向一些科任教师打听我们班的同学的上课情景,我也很感激几个科任教师,……教师有时上课回来会向我反映的我们班集的上课纪律,还有个别学生的一些情景,这让我及时了解到学生的思想动态和一些不良的行为习惯,这给我对管理班集有很大的帮忙,我会针对出现的问题对个别学生进行教育,加强对学生的思想...

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