班级年度总结报告(精选3篇)

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班级年度总结报告(精选 3 篇)
班级年度总结报告 篇 1
时间的磨盘又碾碎了整整一个学期。在第一个学期形成的良
好班风、学风的基础上,本学期通过正确引导和师生的共同努力
初步形成一个优秀班级。出色完成学校、德育处布置的各项工作
及班级学期初制定的工作计划。为了今后更好地开展工作,现将
本学期工作情况总结如下:
一、班集体建设
1.加强集体荣誉感教育。学期初,借班会课让学生明白“我最重
要”,并下定决心为自己为班级为学校为父母为社会而努力学
习。我们的信念是“我是最重要的人,我要珍惜我自己。珍惜我
所拥有的一切,给我身边的人带来幸福”。以板报的形式,再次
明确了班级目标即“沟通,交流,互助,学习”从而实现“为四
十岁做准备”的大目标。在班级日常晨会中,强化这一意识。强
化学生的集体意识,及时反馈学校各项常规检查的结果,时刻提
醒捍卫班级荣誉。
2.狠抓常规教育,促进习惯养成,以达到规范班级管理的目的。
每每班长送来班级情况登记表时,一定在第一时间处理好,这样
就有效的督促学生养成良好的生活、学习习惯。早读、晚读时间
若无特殊情况,我一定准时到教室,给学生以表率。
二、班干部培养
1
我班的班干部是本学期初学生自由选举产生,我们优先考虑
纪律和卫生。确定一位公认的优秀纪律委员长,其他人员有他自
由组阁,纪律委员确定了接着是卫生委员,然后才是其他的委
员,以确保纪律和卫生两大块。开学伊始分部门对班委进行工作
培训,以更快进入角色,熟自己的工作。特对班长、纪律委
员、卫委员培养较多他们在班级常规中发挥的作——
纪律是成的保,卫生是班级的名片。通过一学期的培养,班
级的常规工作基本上由学生干部负起责来。并由班长组
周例会,及班委间的沟通,一班会课上报。
、开展活情况
积极参加学校组的各项活,并获得次。如一年一度
的校运动获高一组体第一名;广播操比赛获第二名;
龙比赛等奖,班级板报获奖;在日常的两和卫生评比
中我们基本上;篮球赛中,我们班这只普遍不被看好的
球队凭着“拼搏”“作”的精神硬进了四强
书节校分的成绩获得书香班级”的称号;被评县文明班
等等。个人也获得了好次:毛栖西赖春晓十四人
次在校获奖吴传辉获经典诗词朗诵第一吴永哲
珍珍等八迎世博讲法制、促和征文一、二、三等
张亚青获县高女子象棋比赛第一名等等
四、以班级荣誉感促进学习成的提
然我们班级尖子不多,整体水平也不别高,所以我们
的四班作为竞争,每次考后及时分我们的优
2
弱势并确定下一次班级的追赶目标,过本学期的共同努力,每
一到两进入段前十,段前百名我们班人
,班级平均稳居段第一,更难能可贵的是那些绩差的所
谓差生他们到自己是一(1)的一个重要部分,
为班级的平均分而不懈努力。每次考后,学生个人做个总
结,定个目标。利用随笔评语进行沟通及时鼓励或给他们
提出一和意久之现这也不失是对班级进行正
舆论引导的好方法
联系工作
定期与家联系是通电话家访联系
正做到互通信、互相支持、互相配合。以教师往往是报
,导部分长产生了“打电话准是孩子闯祸
了”的偏见,我尽可能,如每次考成优秀进步明
的,期表现特好有进步的,弱科科称赞的,
比赛获奖的,做了特别值得等等寻找学生闪光点
及时向家报。长对孩子的信心,鼓励孩子,无形
也拉近学生的距离,让学生亲近,从而信师
总的来,一年来,多数学生全适应高中的学习生
活,班级形成了良好的班风、学风,日益呈现一种你追的学
气氛,学习成进步大。
20xx 辛苦的一年,更是收获的一年。
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摘要:

班级年度总结报告(精选3篇)班级年度总结报告篇1时间的磨盘又碾碎了整整一个学期。在第一个学期形成的良好班风、学风的基础上,本学期通过正确引导和师生的共同努力初步形成一个优秀班级。出色完成学校、德育处布置的各项工作及班级学期初制定的工作计划。为了今后更好地开展工作,现将本学期工作情况总结如下:一、班集体建设1.加强集体荣誉感教育。学期初,借班会课让学生明白“我最重要”,并下定决心为自己为班级为学校为父母为社会而努力学习。我们的信念是“我是最重要的人,我要珍惜我自己。珍惜我所拥有的一切,给我身边的人带来幸福”。以板报的形式,再次明确了班级目标即“沟通,交流,互助,学习”从而实现“为四十岁做准备”的大目标。在班级日常晨会中,强化这一意识。强化学生的集体意识,及时反馈学校各项常规检查的结果,时刻提醒捍卫班级荣誉。2.狠抓常规教育,促进习惯养成,以达到规范班级管理的目的。每每班长送来班级情况登记表时,一定在第一时间处理好,这样就有效的督促学生养成良好的生活、学习习惯。早读、晚读时间若无特殊情况,我一定准时到教室,给学生以表率。二、班干部培养1我班的班干部是本学期初学生自由选举产生,我们优先考虑纪律和卫生。确定一位公认的优秀纪律委员长,其他人员有他自由组阁,纪律委员确定了接着是卫生委员,然后才是其他的委员,以确保纪律和卫生两大块。开学伊始分部门对班委进行工作培训,以更快进入角色,熟悉自己的工作。特别对班长、纪律委员、劳卫委员培养较多,因他们在班级常规中发挥的作用大——纪律是成绩的保证,卫生是班级的名片。通过一学期的培养,班级的常规工作基本上由学生干部负起责来。并由班长组织每周开好周例会,及班委间的沟通,周一班会课上汇报。三、开展活动情况积极参加学校组织的各项活动,并获得好名次。如一年一度的校运动会获高一组团体第一名;校广播操比赛获第二名;成语接龙比赛二等奖,班级板报多次获奖;在日常的两...

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