20xx年大班班级学期工作总结(精选3篇)

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20xx 年大班班级学期工作总结(精选 3 篇)
20xx 年大班班级学期工作总结 篇 1
一、班级情况分析
本班幼儿 27 人,经过一个学期的教育教学和日常行为规范的
学习,每位孩子都在原有的水平上有了不同程度的提高。例如,
很多孩子已经学会关心他人,而且还建立了可贵的集体荣誉感和
责任感,能帮助班级和父母做一些力所能及的事情;大部分孩子
好学好问,有着很强的上进心,初步懂得了学习的重要性,良好
的坐姿已初步形成,幼儿语言表达能力有所增强,绘画、方面的
兴趣更加的浓厚,且各项作品也更加精美,富有创造性;我们还
可喜的发现,由于我们班经常组织幼儿餐前提问、表演,现在班
上的多数孩子都会乐于站上小舞台上大胆的表现自己,尤其是李
若宣、杨宇昕、吴西山等小朋友通过参加诗歌朗诵和儿童歌曲表
演后,变得更加的自信、大方、开朗了。同时,在自理能力方面
同样也有了可喜的进步,绝大多数的孩子能够做好力所能及的事
情——独立吃饭、整齐折叠衣服等等。当然,在幼儿的发展过程
中还有存在许多有待加强的地方,如:部分孩子的挑食的现象还
需继续纠正;大部分孩子的良好倾听习惯还没形成,良好的学习
习惯和学习坚持性还没有养成,以及个别孩子的自信心不足等
等,这都需要我们在今后的工作中继续的改进。
二、 保教工作
1
1、 建立、巩固班级一日活动常规。培养幼儿遵守集体生活中的
各种行为准则,使幼儿懂得应轻拿轻放玩具。不妨碍别人游戏
认真集中教育活动,坐姿正
2、 引导幼儿明确晨检的重要性,积极配合医务室督促幼儿每
坚持晨检,在传染病多发的季节,及时进行季节疾病预防
工作,提高幼儿的自我服能力,如根据季节,及时培养衣
服,自己穿好衣等,培养幼儿良好的生活生习惯,饭后养成
及时漱口擦嘴的好习惯;午睡后能正整齐的折叠子等等。同
时,保教结,教和保育员协调工作,力做教中有保、保
中有教,既排除了各种安全隐患,也加强幼儿的安全教育,提高
幼儿的自我保能力 。
3、 食、挑食的不良食习惯,已经得到较好的改;幼儿经
也能保持安静进餐,进幼儿的正常发育。
4、 班级日生”轮流活动,展开“评选小
花”“争当小老师”等活动,建立了一套合理、有的一日生
活常规,幼儿爱劳动、良好的生活生习惯、学习习惯和独立的
自理能力已初步形成,注意幼儿坐姿、书写姿、倾听习惯的培
养,强幼儿的行为习惯,提高了幼儿自我控制能力
5围绕教育目标区角活动内容,不改进教学方,培
养幼儿学习兴趣,提高幼儿的积极性、动性、创造性。创造
会,鼓励幼儿大胆地、做一做,锻炼
儿的胆,使幼儿自己充满信心。
、教育教学
2
1、在区域活动中,幼儿年龄特点、发展需要放活动材料,学习
内容需要设计区域活动材料,有计划的地放,
活动材料。幼儿区域活动,幼儿发展的需要。幼儿差异,兴
趣、能力放了不同度的活动材料
2、本学期了幼儿阅读写字讲故事、算算式等各的培养,提前
幼小衔接工作。为幼儿了:田字格本、数学习本,了餐前、
前这,组织幼儿阅读识字游戏、做算术
等活动。.
家长工作
1、 每一及时公布工作计划表,让家长随时了幼儿在
的学习、生活情况,使家园教育同步进行。
2、 创设“家专刊”定粘贴并换家文章向家长传家
知识,帮助提高家长家教水平。
3、 组织家长幼儿各项活动,材料班级
环境让家长幼儿,关心幼儿
20xx 年大班班级学期工作总结 篇 2
一、教学工作
1、在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点、发展需要放活
材料根据主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动
,做计划的地放,及时增活动材料引导幼儿
积极认真与区域活动,足幼儿发展的需要。针对幼儿个别
,兴趣、能力放了不同度的活动材料
3
摘要:

20xx年大班班级学期工作总结(精选3篇)20xx年大班班级学期工作总结篇1一、班级情况分析本班幼儿27人,经过一个学期的教育教学和日常行为规范的学习,每位孩子都在原有的水平上有了不同程度的提高。例如,很多孩子已经学会关心他人,而且还建立了可贵的集体荣誉感和责任感,能帮助班级和父母做一些力所能及的事情;大部分孩子好学好问,有着很强的上进心,初步懂得了学习的重要性,良好的坐姿已初步形成,幼儿语言表达能力有所增强,绘画、方面的兴趣更加的浓厚,且各项作品也更加精美,富有创造性;我们还可喜的发现,由于我们班经常组织幼儿餐前提问、表演,现在班上的多数孩子都会乐于站上小舞台上大胆的表现自己,尤其是李若宣、杨宇昕、吴西山等小朋友通过参加诗歌朗诵和儿童歌曲表演后,变得更加的自信、大方、开朗了。同时,在自理能力方面同样也有了可喜的进步,绝大多数的孩子能够做好力所能及的事情——独立吃饭、整齐折叠衣服等等。当然,在幼儿的发展过程中还有存在许多有待加强的地方,如:部分孩子的挑食的现象还需继续纠正;大部分孩子的良好倾听习惯还没形成,良好的学习习惯和学习坚持性还没有养成,以及个别孩子的自信心不足等等,这都需要我们在今后的工作中继续的改进。二、保教工作11、建立、巩固班级一日活动常规。培养幼儿遵守集体生活中的各种行为准则,使幼儿懂得应轻拿轻放玩具。不妨碍别人游戏,认真参与集中教育活动,坐姿正确。2、引导幼儿明确了晨检的重要性,积极配合医务室督促幼儿每天坚持晨检,在传染病多发的季节,及时进行季节性疾病的预防工作,提高幼儿的自我服务能力,如根据季节变化,及时培养衣服,自己穿好衣裤等,培养幼儿良好的生活卫生习惯,饭后养成及时漱口擦嘴的好习惯;午睡后能正确整齐的折叠被子等等。同时,保教结合,教师和保育员协调工作,努力做到教中有保、保中有教,既排除了各种安全隐患,也加强幼儿的安全教育,提高幼儿的自我保护能力。3、...

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