研究性学习报告初中

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研究性学习报告初中
研究性学 告初中一:习报
    一、调查背景
    很多初来乍到的寄宿生对我校的食堂总是不太满意,无论是高校或是中小学校,学生
对食堂的笑料或评判层出不穷,近年来食堂问题也接连不断,十分有必要引起社会各界的
关注。
    二、引子
    20xx 年,国内各地上半年学校接二连三发生了多起食物中毒事件,海南省连续发生了
12 起中毒事件,其中学校食物中毒占 7起,学校中毒人数占了中毒总人数的七成;暑假开
学前后,江苏省共有 10 所学校发生食物中毒事件,中毒人数达 300 余人有消息说,今年
卫生部收到的重大食物中毒报告在发生起数、中毒人数、死亡人数方面呈明显上升趋势,
特别是学校食物中毒时有发生。
    几乎每一次学校食物中毒的调查结果,都会出现 食堂卫生存在多种隐患 类似的字
眼。校食堂引进社会化管理后,饭菜的品种确实丰富了,这是现实。对食堂饭菜质量的不
“ ”满,导致了不少学校的学生外出 觅食 ,这使得许多学校周围的小饭店和小饭摊繁荣昌
盛,生意异常红火。然而,这些饭店和露天小饭摊,大部分的卫生状况极其糟糕,也许是
另一次食物中毒的起源地。
    三、收集 料
    1、通过寄宿生的问卷调查了解学生对本校食堂的评价;
    2、通过县里的学生了解各县食堂作为对比;
    3、上网搜索相关资料。
    四、研究过程
    ()
    五、建议
    1、卫生管理待加强;
    2、清理校内小卖部,校外饮食小档应严管;
研究性学 告初中二:习报
     一、 研究背景:
    平时我们都经常喝酸奶,都是在超市或小卖部买的,后来发现网上其实有家制酸奶的
方法,心里很想自己做,但是由于种种原因一直搁置着。
    现在学农的时候能提供一个机会我们自己做酸奶,既能锻炼动手能力。又能积累
感觉非常高就参与了这项活动。
    量,我们想了很,奶是一个很重要的问题,奶质和形态都能
酸奶的味道,所我们选择制奶源变量的酸奶制作研究性学习,选取哪一种奶
源才会使自制酸奶口感更好
     二、 活
    近几年,发生了用皮鞋制酸奶的事件,让整个社会陷入诚信危机。对于少年,奶
制品是生中必不少的一部分。面对酸奶的事件,我们生了恐惧与担忧。所我们想
通过自己制作酸奶,感受酸奶生的过程,会制作每种品酸奶的成本高低与口感
    我们对于酸奶成品的不高,希望结果制作出来的酸奶,能在凝固传递当代
酸奶的香气与
     三、 活 施的具体 程:动实 过
     一、 分选取验材料,制定活动方
     二、 材料
    1、发酵用的原料
    伊利纯牛奶、伊利钙低脂纯牛奶、楼鲜牛奶、伊利蛋白脱脂雀巢
全脂、家酸奶发酵剂
    2工具及仪器
    RC-H2 日创酸奶机(5 )标签纸、量电子天平、纸等
     三、 原理:
    42℃恒温环境下 7小时,乳糖乳糖酶的作用下首先将乳糖分解为 2子单糖
进一的作用下生成;酸使奶中酪蛋白胶粒中的胶体磷钙转变可溶
而使酪蛋白胶粒稳定下降PH4.6 -4 .7 时,酪蛋白发生凝集沉淀
形成酸奶。
     四、 实设计
    100ml 楼鲜牛奶,倒入 100ml ,加0.1g 酸奶发酵剂搅拌均
匀。
    14g 雀巢全脂,加100ml,加0.1g 酸奶发酵剂搅拌均匀
    14g 伊利蛋白脱脂,加100ml,加0.1g 酵 , 拌均匀。剂 搅
    100ml 伊利纯牛奶,加0.1g 酸奶发酵剂搅拌均匀
    100ml 伊利钙低脂纯牛奶,加0.1g 酸奶发酵剂搅拌均匀
    经发后品5杯酸奶的味道,比5杯酸奶的酸度、 色、香味、状 、口感的不颜 态
    验步骤
    1煮开水并将五个玻璃杯、五个盖子、量烧杯洗干净并消毒;
    2:加100ml 楼鲜牛;
    :加入 14g 雀巢全脂,加100ml搅拌均匀;
    :加入 14g 伊利蛋白脱脂,加100ml搅拌均匀;
    :加入 100ml 伊利纯牛;
    :加入 100ml 伊利钙低脂纯牛;
    3、待奶粉冷却室温,五个玻璃杯各加0.1g 酸奶发酵剂;
    4、酸奶机恒温 42℃7小时;
    5、品尝并各酸奶的味道;
    6、分和总结。
摘要:

研究性学习报告初中研究性学告初中一:习报  一、调查背景  很多初来乍到的寄宿生对我校的食堂总是不太满意,无论是高校或是中小学校,学生对食堂的笑料或评判层出不穷,近年来食堂问题也接连不断,十分有必要引起社会各界的关注。  二、引子  20xx年,国内各地上半年学校接二连三发生了多起食物中毒事件,海南省连续发生了12起中毒事件,其中学校食物中毒占7起,学校中毒人数占了中毒总人数的七成;暑假开学前后,江苏省共有10所学校发生食物中毒事件,中毒人数达300余人有消息说,今年卫生部收到的重大食物中毒报告在发生起数、中毒人数、死亡人数方面呈明显上升趋势,特别是学校食物中毒时有发生。  “”几乎每一次学校...

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