寒假调查报告(精选25篇)

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寒假调查报告(精选 25 篇)
寒假调查报告 篇 1
一、调查研究的基本情况
(1)调查研究的背景和目的
调查研究的社会背景:随着科技的发展与社会的进步,我国
的人民生活状况发生了巨大变化,这些使得当代大学生对假期生
活的选择也发生了多元化的变化,今年更是大一新生的第一个寒
假,在失去了高考的压力后,大一新生对寒假生活的追求也呈现
百花齐放的姿态:有的人埋头苦读,忙于各种考证考研考公务员
的考试准备;有的人忙于学生工作,组织与参加各种活动;有的
人沉迷于网络游戏……随着 xx 大对于当代大学生要求的转变,作
为大学生的我们,应该好好思考如何让寒假过的有意义。基于这
一背景,我们展开了此次调查。
调查研究的目的方向:本次调查研究旨在研究当代大学生的
寒假生活,能一定程度上反映大学生共性。通过对本届不同大学
校的大一新生学生进行问卷调查和访谈调查,了解当代大学生的
寒假是如何安排生活,了解我校大学生安排自己的寒假时间的能
力,了解我校大学生对理想的大学生的想法和憧憬以及对现在的
寒假有何意见和看法。并且发现其中的内在规律和潜在问题,给
出意见,希望每一位同学都能拥有一个充实而有意义的寒假。
(2)调查研究的方法和过程
1
本次调查研究采取了以问卷调查法为主,访谈调查法、查找
文献法为辅的多样化方法对当代大学生的寒假生活情况进行了广
泛的了解和深入的分析。
关于问卷调查,由于缺少调查经费,我小组决定通过网络发
布问卷。在网络查阅资料,请教长辈,试填问卷后,我确定了问
卷内容和形式,并通过百度文科发布我们的问卷,然后通过 QQ 等
网络聊天工具,校内网等社交网络,向我身边的大学生发放问
卷,在收集了填写的问卷后,运用统计学的平均值,标准差的计
算,绘制图表分析数据后小组讨论结果
关于访谈调查,我小组员在假期会时就若干问题随
访了 10多位同学。主要对 20xx 寒假的生活安排对同学们进行
访谈。
关于查找文献法,我小组通过基百科网络资,了解
在有关该题内容所做的研究与成果,为本次活动提供指导
3)研究对的样本特征
本次调查活动共发放 100 份问卷,收有问卷 81
81%别来看,生共 50人,生共 31,基本符合
国大学生男女比例的基本情况。学校看,及学校为综合
、经济类,法政类,教育类体育类等。就地域来看,
黑龙江北京,天河南河北,安福建江西
云南等我国的各大省份,其中大山东省
、调查研究的结果分析
2
通过对反的调查问卷的研究,我们调查结果分为三部
进行研究,以是调查分析。
(1)
在寒假用的同学仅占调查人的 13%,此结果包
自主学与参加学习班出国”“考研等深
成很多大学生的选择,继续满足未来社会对人的更高要
求,寒假为这些大学生备“黄金时期。寒假自主学习或
导班的大学生,大都是为了在有基更上一
楼”。不少英语导班异常火热“托福”“雅等学
习班更是爆满将来社会要的是复合型掌握多种专业知
将来理想的工作。
大一的学生由于刚刚摆脱中学繁重的学大学第一个学
期的期考试前艰苦的复习,通常抱着好好休息娱乐
算,加寒假多的同学会和游以及对未来暂未做过多
的考
培根说过,使人明智,读使人灵秀学使
周密,科学使人深理学使人庄重逻辑修辞之学使人
学,皆成”相信广泛而有重点的学会使同学
们大受裨益
(2)挣钱
在寒假工的学生调查人36%。此结果仅含打
挣钱项。寒假一是学生组织总结过去,计新学期的时间,同
时假期以有收入,减轻家长的负担以学生往往接到
3

标签: #调查报告

摘要:

寒假调查报告(精选25篇)寒假调查报告篇1一、调查研究的基本情况(1)调查研究的背景和目的调查研究的社会背景:随着科技的发展与社会的进步,我国的人民生活状况发生了巨大变化,这些使得当代大学生对假期生活的选择也发生了多元化的变化,今年更是大一新生的第一个寒假,在失去了高考的压力后,大一新生对寒假生活的追求也呈现百花齐放的姿态:有的人埋头苦读,忙于各种考证考研考公务员的考试准备;有的人忙于学生工作,组织与参加各种活动;有的人沉迷于网络游戏……随着xx大对于当代大学生要求的转变,作为大学生的我们,应该好好思考如何让寒假过的有意义。基于这一背景,我们展开了此次调查。调查研究的目的方向:本次调查研究旨在研究当代大学生的寒假生活,能一定程度上反映大学生共性。通过对本届不同大学校的大一新生学生进行问卷调查和访谈调查,了解当代大学生的寒假是如何安排生活,了解我校大学生安排自己的寒假时间的能力,了解我校大学生对理想的大学生的想法和憧憬以及对现在的寒假有何意见和看法。并且发现其中的内在规律和潜在问题,给出意见,希望每一位同学都能拥有一个充实而有意义的寒假。(2)调查研究的方法和过程1本次调查研究采取了以问卷调查法为主,访谈调查法、查找文献法为辅的多样化方法对当代大学生的寒假生活情况进行了广泛的了解和深入的分析。关于问卷调查,由于缺少调查经费,我小组决定通过网络发布问卷。在网络查阅资料,请教长辈,试填问卷后,我确定了问卷内容和形式,并通过百度文科发布我们的问卷,然后通过QQ等网络聊天工具,校内网等社交网络,向我身边的大学生发放问卷,在收集了填写的问卷后,运用统计学的平均值,标准差的计算,绘制图表分析数据,最后小组讨论结果。关于访谈调查,我小组成员在假期聚会时就若干问题随机采访了10多位同学。主要就对20xx寒假的生活安排对同学们进行访谈。关于查找文献法,我小组通过维基百科网络资源,了解前人在有关...

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