最新五年级班主任家长会发言稿(优秀5篇)

VIP专免
3.0 2025-02-19 999+ 49.17KB 17 页 海报
侵权投诉
最新五年级班主任家长会发言稿(优秀 5 篇)
五年级班主任家长会发言稿 篇 1
各位家长:
大家好。
十分感谢大家能从百忙之中抽出时间来参加我们的家长会。
今天家长会的安排是:xx 老师发言、xx 老师发言、xx 老师发
言、亲子活动。
我们班共有 57 个学生,28 女,29 男,大部分同学学习积极
努力,成绩优异,学习热情高,整体成绩在全校五年级中处于中
上水平。作为班主任和语文老师,我对我的学生充满信心。但也
不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺
乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,
这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造
您孩子的美好明天!
一、学习方面:我就上次期末考试以及这四次语文单元测评做个
总结汇报:
期末考试因为学校的安排最后是草草收场,没有和大家及时
沟通,采取了让孩子知道成绩后告诉家长的方法,可喜的是很多
孩子诚实地告诉了家长成绩,家长也会打电话前来回馈,但是有
的孩子知道成绩后因为担心挨批评,对家长撒慌,有的甚至都没
有告诉家长,我这里一直都没有回馈。
1
我先就语文试卷进行分析:
第一大题:基础知识题。
1—4 题完成较好。
第 5 小题查字典,我讲过一模一样的题目,还是有很多同学
没有做出来,说明听课的习惯不是很好。带“举”字的成语写出
来的也不多,平常都学过,说明不会灵活运用。
第 6 小题,主要是缩句有点问题。
第 7 小题按课文内容填空完成较好。
第二大题:课内阅读部分。问题比较大。
语文中的一些术语不太清楚例如,第二小题中的“有什么
作用”总起全文,文。
大题:课阅读部分。问题比较大。
有一部分孩子能很好的理解,但是有一部分孩子不能
拉开距离
第四大题:作文。问题大。
孩子们思维固定化,因为我布置过一篇《特殊的作业》的文
,要孩子孝敬父母,结有一些孩子就一成不这篇文
过来了。结果跑题,这次题的有 10 几人
所述,我班孩子目前在语文方面所表现出来的点是:
基础较好,课但是阅读理解题的分比较明,作文理解
二、高年级学习的点以及解决问题的建议:高——学习
的“分叉岭”。
2
随着年级的高,孩子们的知识学习广泛了,内容加了,
难度加大了,作业量相对多了,学习方法改变了。以出现了一
部分同学欲增强,对知识十分渴求,总有一怕落后的不
服输思想,学习很自觉;而有一部分同学出现惰性怕辛苦
因为知识的掉坎而自信心丧失破罐破摔,成绩出现较大
坡;也有一部分同学协调不好不同学的学习,学习出现偏科
c、还是 5+2=?的问题,有的孩子在家有家长的正确引导
每周的知识都有一个回,但有小部分家长对孩子是不
问。
d随着青春期的来,这样那样的问题困扰着孩子,
长、老师没有能及时发现、疏导,孩子这些问题困扰着,也
是孩子成绩下降因。
e、男生女生的优劣势。男生活好动,大部分喜
,喜欢看历史书科幻书,这是优点,不太记事,不太容
去关注他同学或者老师之间的交往问题,但是一事粗
心,上课有的往往太多动而导致没有听课,以大部分成绩不
。女生大多数沉静,做事细心,以上课能听讲,耐心
笔记,但是因为心细腻往往更多的时间在了研究和同
学之间的矛盾以及和老师处的一些话题上了,以容分心,
导致成绩在下降
2、您在家正确辅导孩子的学习,小个体差异。(放《我要的是
葫芦》的动画片
3
摘要:

最新五年级班主任家长会发言稿(优秀5篇)五年级班主任家长会发言稿篇1各位家长:大家好。十分感谢大家能从百忙之中抽出时间来参加我们的家长会。今天家长会的安排是:xx老师发言、xx老师发言、xx老师发言、亲子活动。我们班共有57个学生,28女,29男,大部分同学学习积极努力,成绩优异,学习热情高,整体成绩在全校五年级中处于中上水平。作为班主任和语文老师,我对我的学生充满信心。但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的美好明天!一、学习方面:我就上次期末考试以及这四次语文单元测评做个总结汇报:期末考试因为学校的安排最后是草草收场,没有和大家及时沟通,采取了让孩子知道成绩后告诉家长的方法,可喜的是很多孩子诚实地告诉了家长成绩,家长也会打电话前来回馈,但是有的孩子知道成绩后因为担心挨批评,对家长撒慌,有的甚至都没有告诉家长,我这里一直都没有回馈。1我先就语文试卷进行分析:第一大题:基础知识题。1—4题完成较好。第5小题查字典,我讲过一模一样的题目,还是有很多同学没有做出来,说明听课的习惯不是很好。带“举”字的成语写出来的也不多,平常都学过,说明不会灵活运用。第6小题,主要是缩句有点问题。第7小题按课文内容填空完成较好。第二大题:课内阅读部分。问题比较大。语文中的一些术语不太清楚,例如,第二小题中的“有什么作用”总起全文,引出下文。第三大题:课外阅读部分。问题比较大。有一部分孩子能够很好的理解,但是有一部分孩子不能理解,拉开了距离。第四大题:作文。问题大。孩子们思维固定化,因为我布置过一篇《特殊的作业》的文章,要孩子孝敬父母,结果有一些孩子就一成不变地把这篇文章搬过来了。结果跑题,这次跑题的有10几人。综上所述,我班孩子目前在语文方面所表现出来的特点...

展开>> 收起<<
最新五年级班主任家长会发言稿(优秀5篇).docx

共17页,预览3页

还剩页未读, 继续阅读

声明:本文档由网友提供,仅限参考学习,如有不妥或产生版权问题,请联系我们及时删除。 客服请联系: fanwenhaiwang@163.com 微信:fanwenhai2012

开通VIP享超值会员特权

  • 多端同步记录
  • 高速下载文档
  • 免费文档工具
  • 分享文档赚钱
  • 每日登录抽奖
  • 优质衍生服务
/ 17
客服
关注