读书点亮人生演讲稿_来学习吧(精选5篇)

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读书点亮人生演讲稿_来学习吧(精选 5篇)
点亮人生演 稿读书 _来学 吧 篇1
    尊敬的领导,老师们:
    大家好!今天我演讲的题目是 让读书点亮我的人生!”
    有人说: 读书不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度。读书不能改变人生的
起点,但可以改变人生的终点。 我相信读书对一个人的影响是终生的。在知识的时代
里,教师更应该多读书,让读书成为生活中重要的一部分!
    后悔的是我以前没读过太多的书,不过现在我真正喜欢上了读书。
    童年时代我看过一些小人书,那时我只是对那些五花八门的画面感兴趣而以,内容全
不在意,那时不会读。
    上初中,师范后,我除了读好学校开设的几门科目外,课余我就读一些金庸的武打小
说,琼瑶的言情小说,这些不太管用,那时没读到好书。
    96 年参加工作了,我曾想:面对一群孩童,凭我已有的知识应绰绰有余了吧!于是,
我雄心勃勃,满怀激情地投入工作中。谁知一站上讲台,方知自己知识的贫乏。尽管上课
前自己精心准备,教学环节可谓设计得天衣无缝,但在课堂上却往往显得捉襟见肘,让人
感到语言的贫乏,感染力的缺乏。而在听课时,看到一些教师能在课堂上得心应手、出口
成章、游刃有余,让人觉得听课是一种美的享受。我感到了自己的渺小与无知,于是工作
之中慢慢有针对性地读了点与语文教学有关的书籍。读了这些教学书籍,我很快就有了更
深厚的教育理论作支撑,对我教学实践中分析教材是很有帮助的,也让我在教学过程中能
” “更加的应用自如,还使我课后常常会惊叹 原来还可以这样上 , 我怎么没想到呢?”读了
这些书,我在教学实践中思路会更宽,更具有创新性,课堂也变得更精彩。
    随着工作时间的增长,惰性慢慢地在心中滋生开来,大有看透生活随波逐流的趋势
了。于是以后的三两年中,特别结婚之后,生活的千头万绪加之自己对工作有点缺
“ ”少热情的心,读书与我几成了路。我凭着初的一点积累 绘声绘色 地讲着自己
直从教的语文课,虽然自我感觉还深得学生喜,但现在想来,那是自己的个性和爱
得的学生的可与尊重而已,真正给予学生的,或许只是照本宣科之的语文知识
了。如在这里要我说真心,那时真是对不起学生。
    生活往往便是这样,到处充满了机遇或挑战几年的教育改素质
育的大力提倡,使我在教学上有点举步维艰了。毕竟这是对教师出了更的要毕竟
……自己没有受过真正的高等教育,毕竟自己储存的语文知识教育管理知识太过羞涩
“ ”头脑当中没有这些 硬件 的,只会给冲跨。为了使自己不
淘汰,除了听课学会了一些东西之外,还真读了一些与教学管理有关的书,印象
苏霍姆林斯基《给教师的一百条建议》书生的《班主任工作漫谈》《走进学生
灵》等让我受益颇多,自己的班主任管理能力也有了提高。感时的教育改
    我真正的喜欢读书是在希望小学之后,领导、老师们的广识让我感到了
自己的渺小与无知,不甘落后的我感到了应当珍惜并利用好自己的生,不能用贫乏的学
子弟过读书实自己,提升自己的专业水平。于是,我除了读自己喜
文学书籍与孩贴近的自然百科书籍外,更是如饥似渴地读有关教育教学专业方面的
书。如:李镇西《做最好的老师朱永新教育之梦》窦桂梅教育随想
等等系列有关教育方面的书这些书中,我吸取到了先进的教育理;这些书
中,我学到了教学师的课堂教学艺术这些书中,我感受到了时代对我们教师的要
;这些书中,我领到了作为一个教育工作责任与使;当然,我也这些书中学
会怎样与孩沟通交流,平等。读名家的书,我受益匪浅。我为对读的书作彻底
的思步梳理思而深化和丰富认识。读书后我还要坚持写作。再把读书与实
” “工作相联系有的教育改革最到课堂 、 有的课堂
节 ,我在读书中去体会怎样备课,怎样上课,怎样课,到读教相长。在实践后,我
思,坚持写教育教学,教育叙事撰写论文,很好地使了自己的思想
总结专业写水平的不断提高一些意之外的获奖证在我面前的时,我
“ ” “ ”感读有所获, 读 有大。就这样慢慢地我与书成了朋友,感觉生命突然又充实起来,
那滋真好:与书为,活着不
    朱熹老师告诉我们: 菜根香,读书滋长。 往后,我想我会
的:为了更多的知识传给学生,为了自己的工作更出,也为了自己的生再平庸而
……有滋有味 朋友们,让读书点亮我们的人生,在工作之余多读书吧,学生样,
自己一个希望、一会有的人生收获!
点亮人生演 稿读书 _来学 吧 篇2
    尊敬的各位领导:
    大家上午好!
    ……,是来自济宁市 的一选手,我今天演讲的题目是读书,点亮青春
灯》。
    今天的演讲,让我们一个故事说起吧!
    1820xx 212 ,在美国肯塔基州乡村一个穷苦农民里,一个孩出生了。
没有会上学。甚至他连都买不起。
    可是,读书的梦强烈吸引着。没上学,就成了教室窗外一年四季
;书,邻居书常常让守舍;买笔就用燃烧过的粗糙
木板一遍遍涂抹。
    在快读中,一天天成长着;在成长的跋涉中,读着。读书让
了生活的窘迫,贫日子照样过的有;读书让变得睿智幽默
有成收获
    可能想不到,1837 年,28 他虽然连小学一年毕业,却已诺依
赫赫师了。
    可能更想不到,1861 年,52 ——他通选,成为美第十六任总就是
历史大的之一:亚伯拉罕-林肯。
    实,纵观历史,不论是内还是外,多志士个不是群书?个不
横溢?因勤读书而改变自己的改变国家,影响人
程的例犹如天上的繁星胜数。一代纪晓岚,一代毛泽,为我们
读书的样,们的故事影响着,也激着一代一代的人。
    有人说,不读书的人只生活在现在,而读书的人却时生活在个时代:那就是过
、现在来。作文吧作文吧不可能遍世界地,但书籍可以把你到地
。是,读书让我们感受到了娥冤死后的飘飘,范后的疯疯癫癫;让我
们看到了蒲松龄狐媚,看到了施耐庵泊梁山雄好的雄心壮志
……潇洒风流,看到了大观园中的姿
    读书是一种快,读书是一种修炼。在如青春岁月里,读书会让我们的
更加,不沉溺!能让我们脱离低级味和益处的思想牢笼。如
把青春比作一首动听的,那么美音符就是书籍。青春弥足的,是人生中的
金分点,要让青春散发光芒,就应该增加阅历丰富学识开。而这一
读书。
    说:读书情,以长跋涉浩淼烟波的人生长中,闲暇
时,好书细细读,仿佛沐浴里,用心迎接来自间的雨露,滋
干涸已久的心田。
    书籍点亮人生,书飘逸生活。一好书可以透玄妙的成功秘密启迪您奋
发图功立;可以点亮人生路上的心使珍惜单薄脆弱的生;可以
纷纭世间的层层迷雾训诫您携于天地间;可以帮助您树起人生鲜明
……旗帜,激励您抒驰骋茫茫苍穹之中
    人生是一绚丽的彩青春在彩上的明珠,而学的学识更
能增的亮度与度。与经典同,打好人生底色;塑造美好心!读书,
弹奏人生美乐曲,有明志清晰,有亮,有悠扬,有创作的激
,有喜怒哀乐共鸣朋友,如有一个智慧的人生,那么,就
书开!
    后,让我们与共勉书吧!书是思想的源泉!
    谢谢!
点亮人生演 稿读书 _来学 吧 篇3
    感乏之时,我喜欢独坐休憩片刻疲惫身便会得以放松;心感
时,我喜欢手好书,读上几浮躁之心便会得以
    在好书中行走,我感到的是智慧,是幸福;……这里有温馨,也有激情的
摘要:

读书点亮人生演讲稿_来学习吧(精选5篇)点亮人生演稿读书讲_来学吧篇习1  尊敬的领导,老师们:  大家好!“今天我演讲的题目是让读书点亮我的人生!”  “有人说:读书不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度。读书不能改变人生的”起点,但可以改变人生的终点。我相信读书对一个人的影响是终生的。在知识的时代里,教师更应该多读书,让读书成为生活中重要的一部分!  后悔的是我以前没读过太多的书,不过现在我真正喜欢上了读书。  童年时代我看过一些小人书,那时我只是对那些五花八门的画面感兴趣而以,内容全不在意,那时不会读。  上初中,师范后,我除了读好学校开设的几门科目外,课余我就读一些金庸的武打小说,琼...

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