初三班主任学期末工作总结范文(精选7篇)

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初三班主任学期末工作总结范文(精选 7 篇)
初三班主任学期末工作总结范文 篇 1
本学期我担任初三的班主任工作。通过一个学期的工作实
践,使我深刻体会到,要当好一个毕业班的班主任的确不容易。
在此我对本学期的班主任工作进行一下总结:
本学期的班务工作中,我始终坚持以理想信念教育和思想品
德教育为核心。把加强思想品德教育、纪律教育和法制教育、安
全教育、行为习惯教育作为重点,把“自尊、自爱、自信、自
强、自律”作为基本内容来开展班主任工作。
一、思想上高度重视,严抓学生的日常行为规范,培养良好的学
习习惯。
在工作中,我始终抓住一条管理主线------班级常规的管
理。任职之初,我通过书面调查,周记检查和谈心等方式,深入
了解每一位学生的基本情况,掌握学生的思想动态。首先严抓学
生着装、发型、纪律和劳动卫生等日常行为,亲临指导,力作模
范。通过一段时间的努力,学生们在日常行为规范方面有了很大
的进步。接着我的工作重心随之转移到课堂上来,给学生宣讲课
堂常规,帮助学生全面了解学校的各项规章制度,并根据中学生
日常行为规范,课堂常规等制订了班规,班规从某些方面补充并
突出了日常行为规范,同时把好日常行为规范的量化考核关。经
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过努力,我班学生已经形成较强的时间观念,培养了劳动意识,
增强了竞争意识,养成了良好的行为习惯。
二、 认真按时完成学校布置的各项任务。
从一开始我就十分重视:勤与学生沟通,勤做学生工作、注
意保持家长联系,共同搞好教育。有疑难、有问题时,能及时处
理。我从一开始就十分注意了解学生,明确工作重点。利用好每
一节班会课,对学生进行思想教育。我着重抓班风的形成。为了
树立良好的班风、学风,从一开始就严格要求学生,并注意通过
活动增强班级凝聚力。例如,我积极组织学生参加学校“
评比二、三学月连续获得“文明班”称号,加强了班
学生的荣誉感,增强了班级凝聚力,使良好的班风逐渐
成。
三、 重视班干部队伍建设和管理,培养们的综合能力,发
们的先模范作用,以影响动班级各项工作的开展。
干部是班主任的力助班级管理的骨干力量,为了
让他们发主力和辐射作用,我及时对们的工作任心和工作
情给予肯定,时时要求们以,学会塑造的班干部
,从树立信。同时还召开班干部,指导们工作方
法:举止不能盛气凌人,作为班干部要与同学们成一
调好各方面的关系,班级管理工作逐渐好转。
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初三班主任学期末工作总结范文 篇 2
作为班主任的基本任务全面贯彻落的教育方,按
德、、体全面发展的要求,来实对班级的教育和管理工作,
使每一位学生都得健康全面发展。本学期为了使初一、初二已
经形成的良好班级风貌更上一个新台阶动同学们不积极,
特别重视班级班风的建设。本着原则我做了如下个方面
的工作:
一、对学生进行思想品德教育
对学生进行思想品德教育班主任工作的主要任务,也是
级工作的重点。首先要关心、爱学生,对每一个学生必须要一
视同对学生进行思想品德教育。教育祖国,树立
振兴华而奋上的思想。增强体观念,培养高的情
,形成一个遵守纪律、上、朝气蓬勃体。在学生
进行思想品德教育时,要有的放矢,按德育方法和原则,动之
以情,之以理,导之以行,持之以
二、重视班级班风建设
班级学生在校学习、生活和交往方,要想把班级建设
成一个生动、活健康向上的班级,了班主任
干部的选和培养十分重要。班干部的好坏直接关系到个班
量。此,开学初,我经过心,观方面了解,精心
选了一批热奔放任心强,意为同学务,有一管理
能力的同学担任班干部,进行培养和教育,使之成为同学们的
其他同学不积极,形成确的舆论良的班
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摘要:

初三班主任学期末工作总结范文(精选7篇)初三班主任学期末工作总结范文篇1本学期我担任初三的班主任工作。通过一个学期的工作实践,使我深刻体会到,要当好一个毕业班的班主任的确不容易。在此我对本学期的班主任工作进行一下总结:本学期的班务工作中,我始终坚持以理想信念教育和思想品德教育为核心。把加强思想品德教育、纪律教育和法制教育、安全教育、行为习惯教育作为重点,把“自尊、自爱、自信、自强、自律”作为基本内容来开展班主任工作。一、思想上高度重视,严抓学生的日常行为规范,培养良好的学习习惯。在工作中,我始终抓住一条管理主线------班级常规的管理。任职之初,我通过书面调查,周记检查和谈心等方式,深入了解每一位学生的基本情况,掌握学生的思想动态。首先严抓学生着装、发型、纪律和劳动卫生等日常行为,亲临指导,力作模范。通过一段时间的努力,学生们在日常行为规范方面有了很大的进步。接着我的工作重心随之转移到课堂上来,给学生宣讲课堂常规,帮助学生全面了解学校的各项规章制度,并根据中学生日常行为规范,课堂常规等制订了班规,班规从某些方面补充并突出了日常行为规范,同时把好日常行为规范的量化考核关。经1过努力,我班学生已经形成较强的时间观念,培养了劳动意识,增强了竞争意识,养成了良好的行为习惯。二、认真按时完成学校布置的各项任务。从一开始我就十分重视:勤与学生沟通,勤做学生工作、注意保持家长联系,共同搞好教育。有疑难、有问题时,能及时处理。我从一开始就十分注意了解学生,明确工作重点。利用好每一节班会课,对学生进行思想教育。我着重抓班风的形成。为了树立良好的班风、学风,从一开始就严格要求学生,并注意通过活动增强班级凝聚力。例如,我积极组织学生参加学校“四赛”评比,第二、三学月连续获得“文明班”称号,加强了班里学生的集体荣誉感,增强了班级凝聚力,使良好的班风逐渐形成。三、重视班干部队伍的建设和管理,培养他...

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