热爱学习演讲稿(精选18篇)

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热爱学习演讲稿(精选 18 篇)
稿 篇热爱 习 讲 1
    读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,自然哲学使人精邃,伦理学使人庄
重,逻辑修辞学使人善辩 。知识能够塑造一个人的性格,而学习恰恰能够使人获得更多
的知识,可见学习尤为重要。
    有很多同学会说学习苦、累,或者我学不会我也考不好不想学了,这两种说法都是错
误的。
    首先,我无法否认学习之苦,学习之类,但甘守学习的苦才能享受学习的甜。在校园
里,我们快乐地成长,为理想而奋斗!遨游学海,跋涉书山,知识上的满足给我们快乐;
重水复,曲径通幽,解决难题的柳暗花明给我们快乐;思想境界上的不断开阔,心灵上的
不断净化给我们快乐。记得爱因斯坦曾说:千万不要把学习当成一个任务,而应该看成一
个令人羡慕的机会。是的,只要我们不辞劳苦,敢于面对学习中的困难,你会发现,学习
中自有情趣,更有快乐。
    其实,每个人都不能绝对的说自己有多聪明多厉害,也没有人会认为自己是不聪明
的,任何一个人的成功都是通过自己的努力学习获得的,如果不学习即使有天才的智慧也
只是浪费,然而只要你努力了,成绩好坏并没什么关系。
    方仲永幼时是天资聪颖的神童,但他最终成为一个平凡的人,是因为他没有受到后天
良好的教育。像他那样天生聪明,如此有才智的人,没有受到后天的教育,尚且要成为平
凡的人,那我们呢?如果不学习,那不就连一个抬普通人都算不上了吗?
    战国时有位名为苏秦的好学者,昼夜勤读,困倦时就用锥子扎自己的大腿,清醒后
学习。晋代士孙敬,昼夜苦读,唯恐困倦,就用系发房梁上,瞌睡时把自己
醒,继续学习。这两位最后都得了大的成功。此可见,努力学习是一个人成功的
    一个人偶尔失败并不能说明什么,成绩的好坏更不能说明一个人的聪明,作家
琼瑶候除语文外,其他学成绩并不好,有一,数学考他只考了 20 分,可
是他并没有放弃自己,而是努力拼搏,最终得了令人羡慕的成就。
    中考试刚结束,或有的同学因为成绩不好而放弃了努力,然而成绩漂亮
没关系,只要我努力,就是一名好学生,基础不好没关系,只要我每天都有进步,就是一
种成功;有的同学也会因为考试结束后可以放松了,然而你错了,真正的考验和
在后面,期末就在眼前了,只有不断努力不断拼搏回去的最终的胜利
    俗话说一在于,但天才是学习最好的时,没有干扰,周的一都很
,在这种更有于我们的学习,所以,同学们不要再抱怨紧张的学习中没有快
乐,不要因为一失败放弃努力,我们一起头,努力学习!
稿 篇热爱 习 讲 2
    尊敬老师爱的同学们:
    家早上好!
    演讲开,我想思考一个题,您觉得学习快乐吗?不到大
,但是,我知很多同学都会底升腾出一个声音:不快乐。是,当多人都还沉
睡梦中而你不得不早起读时,学习于你是苦的;睡意几次袭来而你不得不
着写作业时,学习于你是苦的;人都在窗外尽嬉戏而你不得不在教埋头
……学时,学习于你是苦的
    但是,学习的是一种苦行僧般的生?每天必须学习的我们就生在 水深火
热 之中吗?当然不是。所以,我天演讲的题就是:快乐学习。希望通过我的演讲使
学习的快乐,开你的快学习之
    学习的快乐否,你学习的内容无关,你对学习的心有关。首先我们
学习的终极目的是什么?如果冠冕堂皇豪言壮语不足平复我们纠结学情
,那么,其实你可现实一想想,学习仅仅是为了改变自己的无知而。学习可以让
“ ”你在人大谈 韩朝炮轰事件 时,不于一脸茫;学习可以让你在到一
产品时不于一头雾;学习可以让你上知天知地理;学习可以让博古,学
西,成为像钱钟书那样的大,更重要的是学习可以改变命运。想到这里,学习难道还
不是快乐的吗?可能有同学会说,我衣食,我住着别墅、开着宝马,我的命运挺
好,无学习。但是,这样的你只能用可怜来形容,当你的界只剩下物质的时,你
心的苍白只有你自己知道吧。精神的荒芜无法用物质来填补的。
    学习是个不知到知,知之不多到知之多,由肤浅深刻的发。之所以
的,因为是无数快乐的累。当获得知识的时是快乐的;您追求成功的
是快乐的;您体验追求艰辛磨炼意志时,也是快乐的。有句话
说:学习者是美丽的。那爱的我们不更是快乐的吗?不见宿舍夜的明?
不见课堂之上那精会神,笔疾书的?不见课外活,主动留班埋头苦学
的同学吗?他们会得苦吗?其实在他们闪动快乐。成绩优异,可冲刺
,你该快乐;成绩平平,有更大的,你该快乐;成绩后,你有多
反冲!你的自,会出产快乐!相信自己能在快乐中更快地成长。
    学习的快乐,乘船在知识的海中遨游,抬起头来望,那美丽风景回让
记劳累,时心住紧握双桨往,因为你已经地想看
面那更风景了。学习中偶尔为了检测你的实力,而进行的一次次,不
这海平面上偶尔出现的一些小浪吗?有何?乘风破浪方能
    所以,快乐学习是一种阳光现。然我们为学生,就必须学习,那么在学
习有一种快乐的心,才能你每天生之中,否,大好的岁月将被蹉
……
    最后,祝愿每天都能在学习中获快乐。我的演讲完毕谢谢!
稿 篇热爱 习 讲 3
    尊敬领导老师们、同学们:
    家早上好!我是2俞雪琴,在这鲜艳的国,我想给大句话
热爱学习,学习的人。
    中考试已经结束,想必各位同学都知了自己的成绩,但我希望在这次期中考
优异成绩的同学,不要骄傲,因为要我们努力的很多很多;成绩不好的同学
也不要心,只要你有心够主动学习,用心学习,我相信你在下次的考中,一
得令你满的成绩,彩虹总风雨后,只要你难而上,最后的胜利定属于你!
    学习是我们人类有的天性。如果没有学习,人类愚昧暗的
; 如果没有学习,就不会有传载华民族悠史的方块汉字。 同学们,化知识是人
类最的精神财富。现在同学们只有掌握基础知识,才能掌握知识。
“ ”然而,知识的海是那样的广阔无,大自然好是一读不蕴藏
奥秘明,如果我们一直处被动的学习态下,我们不了学习
人,而只会倦心理。我们只有具备于实知精神,多一思考,多一
份观察探索,才能主动学习。
    想要学习的人,首先得有一个好的学习习。好的学习习就好一把开知识
金钥匙帮助我们更好、更快地掌握知识。那么,样才能成好的学习习
?“ ”我想大从小事滴做, 不因善而不为,不因而为之 ,也
就是天天想一想,我天的习好吗?改进的地方?然后在后的生逐渐将
不良的纠正,使我们的学习。
    想要学习的人,应该确立学习。同学们,你有自己的?人说得
“ ”好: 凡预则立,不预则废 。这里的 就是确定思。我们在
,可确定一个一个的小目如:要在一个成先作业闲聊的习
,要在每天课外籍等。一个标达到了,我们确立一个
,这样到最终我们尽早确立一个奋斗的,知难而迎接
上一个一个凡的成功! “ ”同学们, 无限风光险峰 攀登高峰许需要你遍洒
勤的水,奋斗的泪泉,但只要你热爱学习,成为学习的人,那么你会发现这苦中
的甜,这中有更多的!
    ——同学们,诚祝愿你们 热爱学习,学习的!
    我的演讲了,谢谢!
稿 篇热爱 习 讲 4
    尊敬老师爱的同学们:
    !
    天,我演讲的题珍惜,热爱学习 。
    我们会这样说,明天会更好。是的,明天是好的,但好的明天不会天上
下来你们天的智慧、勤劳和刻苦,只有天的努力,才能明天的好。
“ ”人曾过一首日歌》: 明复明,明何其多,我生,万蹉跎。 明天
每个人说,都是有的。我们要珍惜,热爱学习。

标签: #演讲稿 #学习

摘要:

热爱学习演讲稿(精选18篇)学演稿篇热爱习讲1  读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,自然哲学使人精邃,伦理学使人庄“重,逻辑修辞学使人善辩。知识能够塑造一个人的性格,而学习恰恰能够使人获得更多的知识,可见学习尤为重要。  有很多同学会说学习苦、累,或者我学不会我也考不好不想学了,这两种说法都是错误的。  首先,我无法否认学习之苦,学习之类,但甘守学习的苦才能享受学习的甜。在校园里,我们快乐地成长,为理想而奋斗!遨游学海,跋涉书山,知识上的满足给我们快乐;山重水复,曲径通幽,解决难题的柳暗花明给我们快乐;思想境界上的不断开阔,心灵上的不断净化给我们快乐。记得爱因斯坦曾说:千万不要把学习当...

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作者:Jazy 分类:演讲稿 价格:免费 属性:15 页 大小:55.33KB 格式:DOCX 时间:2024-07-25

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