关于学习的演讲稿范文欣赏(通用15篇)

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2024-07-25
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关于学习的演讲稿范文欣赏(通用 15 篇)
关于学 的演 稿范文欣 篇习 讲 赏 1
亲爱的同学们:
早上好!今天我演讲的题目是:提高自我学习水平。
自信心是学习的源动力,是提高学习水平的基本条件。在学习过程中,自信所迸发出
来的勇气和毅力,可以帮助克服学习中的种种困难和障碍,可以最大限度地帮助挖掘自身
的潜力,去完成学习任务。
“ ” “ ” “ ”我能行 、 我要拼搏 、 我一定超过他 ,经常给自己这种积极暗示,你就会充满活
力、朝气蓬勃,学习成绩就会得到快速提高。
自信不是盲目的,同学们应学会冷静分析自己的学习情况,分析总分成绩名次的高
低、稳定性,分析特长学科的成功经验,分析短腿学科、成绩不稳学科的形成原因,分析
学习状态、学习潜力、投入时间等情况。
在此基础上根据自己的实际水平,正确定位自己的奋斗目标,制定清晰的学习计划,
“并持之以恒地督促自己执行落实。送同学们一句话 想得好是聪明,计划得好更聪明,做
—— ”得好是最聪明又是最好 拿破仑 。
高中生的学习任务是十分繁重的,要出色地完成各种学习任务,必需提高学习效率。
高效学习的根本不是搞题海战术,而是提高自己的学习能力,包括自学能力、阅读写作能
力、书写能力、创设情景能力、提出研究课题能力、假设猜想能力、质疑批判能力、总结
反思能力等。
一个有较强学习能力的学生,如果能在安排各学科的学习中做到主次分明、详略得
当、循序渐进、螺旋上升,他的学习过程一定是高效的,他的学习一定是愉快的。
每个人的学习都离不开老师的指导和同学的帮助,一个成功的学习者必定是一个善于
借助老师和同学力量的人。
“ ”老师的点拨标准、规范、到位,尽管语言表达上缺乏时代气息。对老师要施以缠 字
决,没解决的问题一定要缠到彻底解决为止,决不能一知半解简单的点点头微笑着把自己
给忽悠了。在培优补缺这一学习活动中,应主动预约老师,预先提出辅导课题。
同学间的互助学习是不可缺少的一个学习环节,但仔细研究学习成功的同学的学习秘
诀或许更重要。要追上这些同学,你得挖掘出他们的优秀学法为己所用。要超越这些同
学,你得奋勇拼搏有所开拓创新。
同学们!相信自己是优秀的,这是中学学子的自信,这是中学的实力源泉。
我的演讲完毕,谢谢大家!
关于学 的演 稿范文欣 篇习 讲 赏 2
大家好!
我演讲的内容是:如何学习更有效。
同学们,我们每天课业负担较重是比较正常的。如何分配学习时间显得尤为重要。
我认为主科中,语文是最难学习的科目。它分为基础、阅读、作文三项,知识面十分
广泛。在基础题中,易错的音、字等和需要背诵的课文及关联词语最容易答对。这类题主
要考察对基础知识的熟练掌握。判断病句,语意连贯等稍有难度的题型要多做课外题,学
会解题的方法。阅读题中,小阅读较为简单,只要从文中摘录信息即可。其余两个阅读要
多加练习,增强理解能力,也要注意对平时课外音、字的积累。作文也要多积累好词好
句,写字的速度需要快一些,最好多准备几篇应考的优秀作文。
数学题最为灵活。在平时练习中,不能死记硬背,要学会解题的思路。做题时也要认
真仔细,各种公式必须背熟,它们对考试起着至关重要的作用。平时如果有不会的题,不
能留到最后,要敢于 ,不能不懂装懂。发问
英语注重对单词、语法的掌握,练习册也十分重要。要认真完成作业,背熟单词、词
组,加强对笔记的复习。阅读理解、首字母填空为课外题,要学以致用,读懂文章,注意
词语的形式。
在平时的学习中,不擅长的科目要多用些精力,但其他课程也不能置之不理,否则会
寸进尺退。
擅长的科目也要加紧学习,争取更上一层楼。上课要积极思考,才能吸收更多。学习
时劳逸结合,也会收到事半功倍的效果。每个人情况不同,学习方法也因人而异。但只要
努力,又怎能没有收获?
祝大家成绩进步!
谢谢大家!
关于学 的演 稿范文欣 篇习 讲 赏 3
老师、同学们:
大家好!
数学家华罗庚爷爷曾经说过一句很有哲理的话:勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。
这句话给了我们一个很好的启示:聪明的人不一定有才华,愚蠢的人也不一定不能成才,
而成功的关键是勤奋。
当然,人与人之间智力是有差异的,有些人敏锐,有些人迟钝,一个敏锐的人,如果
不学习,就会变得迟钝,一个迟钝的人如果努力学习就会变得敏锐。
古今中外成名的为人,哪一个不是勤学苦练才有成就的?他们走在成功的路上,都有
一盏勤奋的灯照耀着。伟大的发明家爱迪生,当他在上小学的时候,老师说他脑子很笨,
很难学有所成。
然而,爱迪生并不气馁,勤奋学习,奋发向上,经过不懈的努力,终于成为一名伟大
的发明家,成名后,有些人认为他是天才,但他微笑着说:天才等于九十九分汗水加一分
灵感。从这句话我们可以看出勤奋和努力是成功的关键。
天才在于勤奋,知识在于积累,天赋固然重要,但后天的努力更重要。笨鸟先飞的故
事就表明了,通过勤奋可以弥补天赋、懒惰和荒废的缺陷,即使是天才也会自我扼杀。
一些有更好天赋的人不勤奋学习,最终一事无成,在王安石的《伤仲永》一文中,讲
述了一个名叫方仲永的故事,方仲永很有天赋,五岁就能写出好诗,为了赚钱,他的父亲
带他挨家挨户写诗,但也毁了他的学业。
结果,当他十二岁的时候,什么也写不出来了,这样的例子还有很多。一块玉只有经
过精心的打磨,才会发光发亮。
学海无涯苦作舟,只有继续努力,才会有回报,想一口吃成大胖子是不可能的,《荀
子劝学篇》云:故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江河。
天赋差的人不要放弃自己。记住:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
谢谢大家!
关于学 的演 稿范文欣 篇习 讲 赏 4
尊敬的各位评委老师大家好:
我是 10 级护理三班的王梅,今天很高兴与大家探讨 xx 大的相关主题。
“ ”回望三十多年前,改革开放给板结化的社会以松动的空间,激发出社会的巨大的活
力,也正是以此为始,一个又一个传奇在中国大地不断的生长,中国在进步,人民生活水
平也不断提高,党的xx 大刚刚落幕,新一届的领导班子也相继产生,这是中国继往开
来,走向全面建设小康社会的新转折点。
党的 xx “大报告对社会主义核心价值体系建设提出了新部署新要求,强调要深入开展
社会主义核心价值体系教育,用社会主义核心价值体系引领社会思潮,凝聚社会共
” “识,倡导富强,*,文明,和谐,倡导自由,平等,公正,法治,倡导爱国,敬业,诚
”信,友善,积极培育社会主义核心价值观 ,在全社会产生了很大的响应。
胡*同志对社会主义核心价值观问题的重要论述,所包含的都是社会主义最基本,最
核心,最重要的价值理念。其中富强,*,文明,和谐体现了社会主义核心价值观在发展
目标上的规定,是立足国家层面提出的要求;自由,平等,公正,法治体现了社会主义核
心价值观在价值导向上的规定,是立足社会层面提出的要求;爱国,敬业,诚信,友善体
现了社会主义核心价值观在道德法则上的规定是立足公民个人层面提出的要求。这三个层
次的理念相互联系,相互贯通,实现了政治理想,社会导向,行为准则的统一,实现了国
家,集体,个人在价值目标上的统一,兼顾了国家,社会,个人三者的价值愿朢和追求。
可以说这一表述反映了我国社会主义制度的本质规定,体现了中国特设社会主义事业的发
展要求,昭示了中国共产党长期奋斗的一贯主张,继承了中华传统文化精华,汲取了人类
文明优秀成果,即坚持了马克思主义的共性,又涵盖着中国特设社会主义的个性,既坚守
国家社会的目标又张扬了人的主体性,既有深厚的传统底蕴又有鲜明的时代特征,符合历
摘要:
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关于学习的演讲稿范文欣赏(通用15篇)关于学的演稿范文欣篇习讲赏1 亲爱的同学们: 早上好!今天我演讲的题目是:提高自我学习水平。 自信心是学习的源动力,是提高学习水平的基本条件。在学习过程中,自信所迸发出来的勇气和毅力,可以帮助克服学习中的种种困难和障碍,可以最大限度地帮助挖掘自身的潜力,去完成学习任务。 “”“”“”我能行、我要拼搏、我一定超过他,经常给自己这种积极暗示,你就会充满活力、朝气蓬勃,学习成绩就会得到快速提高。 自信不是盲目的,同学们应学会冷静分析自己的学习情况,分析总分成绩名次的高低、稳定性,分析特长学科的成功经验,分析短腿学科、成绩不稳学科的形成原因,分析学习状态...
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