学习报告（精选27篇）

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学习报告（精选 27 篇）

学告篇习报 1

　　首先，感谢学校领导能给我这样一次难得的学习机会，谢谢。

　　 20xx 年11 月18 日，我们在县教研室吕老师的带领下，周日晚上八点坐上了去威海的

火车，一路颠簸，但心情很激动，到达威海的时候正凌晨 5点，蒙蒙的夜色里，公交车把

我们送到了威盛酒店，也是我们的会议所在地，天亮了，威海的天空很湛蓝，空气清新，

早上竟然下雪了，20xx 年的第一雪吧，的，又凉又美场纷纷扬扬 ····

　　我们是在威海实验中学听课的，第一节课是李霞老师的《神州音韵》，李老师是一位

年的女老，扎着尾，子温柔可，跟她教的《黄河船夫曲》得格格不轻师马辫样爱执课题显

入，但是她也能把这首歌演绎成快乐的温和的船夫曲····

　　接下来是董洁老师的《大海啊，故乡》一开始，老师声情并茂的的朗诵就带着我们走

进了大海，看到的海浪，听到了海的声音。学生们如天籁般的和声把大海母亲的情怀演绎

的深情、美好、悠远·····

　　刘晓宇老师的《欢乐颂》，整个课堂上，欢乐的艺术氛围，催人奋进的旋律，热情的

召唤着我们走进了贝多芬的内心世界，去探索这个顽强与执着的音乐生命。·····画

面展开欣赏时，维也纳金色大厅里荡漾着雄浑的《欢乐颂》，宏大的场面，热烈的气氛，

把我们带到那个时代，那种环境，那种久远但却奋进的情怀···

　　耿宁老师的课，《雪绒花》像一道轻柔的月光美美的泻下来，在在她的手上，音符像

一个个跳动的精灵在翩翩起舞，从她的手上，传导到学生们的心灵里，陶醉在学生们纯净

的目光里···

　　《彩云追月》是张云老师讲的，美丽的夜色里，张老师伸展手臂，盈盈轻舞，像一朵

追月的彩云，清脆的歌声穿透月空，仿佛飞向了月色朦胧的星空，和月儿和云彩共舞

····

　　《阳关三叠》里，周旋老师绕梁三日而不绝的声音袅袅传来，带着依依惜别的伤感，

把远古文人们的真挚情谊表现的淋漓极致····人生能有多少真挚的友谊，引进离别这

杯酒吧。，不醉不归，但求长相知，切莫长相忘······

　　印象最深的还有杨森老师的《桑塔露琪亚》，潇洒的吉他弹唱，声悠扬动听，充满磁

性，把我带到异国他乡，柔软的海滩，轻柔的海浪，摇晃的小船，还有那热情梦幻的姑娘

····

　　教学过程基本是这样安排：.导入------师范唱------欣赏原唱-----拓展欣

赏----------总结

　　通过这次学习，我收获了很多.

　　 1，作为一名教师，首先要根据学生的特点进行教学，唤醒学生的学习热情，点燃学

生的学习兴趣。

　　 2，学生的课堂应该是丰富多彩的，教师应该积极创设情境，陶冶学生的情感。贴近

学生的生活，引起学生的共鸣。

　　 3，了解学生的生理年龄和心理特点，根据学生的需求引导学生生自主探究。

　　 4，具有一定的教学方式和教学方法，灵活多样。

　　 5，充分了解和挖掘教材，做好准备。

　　通过这次学习，我觉得一个教师应该全面的教学素质，过硬的基本功，课堂气氛的调

动能力，灵活的教学机智······在以后的教学中，会更加努力，争取更大的进步。

学告篇习报 2

　　 “ ”为贯彻落实市委、市政府主攻工业、三年翻番的决策部署，根据**县20xx 年工业

“ ”攻坚行动计划，围绕我县四个一帮扶及进一步降低企业成本、优化发展环境的专项行动

工作安排，帮助我县钢铁企业转型，10 月25 日，**县工信局负责人带领**县**有限公

司、钢铁实业有限公司负责人前往**省**市**县工业园区，在**县经信局的介绍下，对钢

泓金属科技股份有限公司、奥华厨洁炊具制品有限公司、双兴不锈钢有限公司等不锈钢加

工企业进行走访、考察。现将考察学习情况汇报如下：

　　（一）产业发展

　　 **县不锈钢产业已经形成功能完备的不锈钢交易市场及物流园，项目总投资 10 亿

元，规划用地面积1000 亩，目前已入驻工业园区的不锈钢产业项目投资公司包括双兴不

锈钢有限公司、钢泓金属科技股份有限公司、**省吉美汽机械工有限公司、车业**省**省

嘉臣一品不锈钢有限公司、希科厨房设备成套有限公司和奥华厨洁炊具制品有限公司，建

有承担全省相关质量检验检测工作的全省的省级不锈钢产品质量监督检验中心。

　　（二）产业规划

　　 “ ”不锈钢产业园区按照统一规划、布局合理、创新模式、产业凝聚的原则总体规划，

“园区内以构建一条产业链（不锈钢产业链）、发展四大块（冷轧、深加工、产品检测和

商贸物流）、强化三大类（构建不锈钢制品、日用不锈钢制品与机械装备不锈钢制

”品）为主要目标，逐步建立不锈钢研发、生产、加工、检测、销售、物流及产销体系，

不断推进不锈钢产业集聚。园区规划面积12 平方公里（1.8 万亩），总投资 350 亿元，分

两期建设。力争将不锈钢产业园建成规模化、标准化、集团化的多功能园区，并逐步向周

边发展辐射，打造海西有影响力、竞争力的闽粤边的不锈钢产销基地。

　　经走访、考察和**县经信局、不锈钢企业负责人的介绍，了解到**县积极借助**省打

“ ”造全国的不锈钢生产基地的机遇，大力实施不锈钢产业回归工程 ,不锈钢产业已经从早

期的制管、制板企业延伸至各类建筑型材、整体家居、装备制造等各个领域，已培育产值

亿元以上企业 4“ ” “ ”家，涌现出以新三板上市企业、不锈钢家居第一股钢泓科技为代表的

一批龙头领军企业，近年来产值保持快速增长，不锈钢产业实现了从小到大、从散到聚、

从弱到强、从低端到高端、从自主发展到多方支持的良好态势。

　　此次考察学习有助于促进我县钢铁企业与**县不锈钢加工企业间的友好互惠合作，推

动市场倒逼下加快我县钢铁产业转型发展，增加我县不锈钢钢坯、钢材销售渠道，缓解钢

铁产能过剩危机。

　　通过本次考察调研学习，结合国内当前钢铁形势和我县实际情况，提出我县钢铁企业

发展方向：

　　 1、全国而言，钢铁行业既存在无效产能供大于求的问题，同时又存在优质产能供给

不足的问题（比如我国有部分特种钢还需通过俄罗斯或者其他国家进口）。全省而言，缺

乏优质产能供给，因此，下一步抓好钢铁产业技术改造，增加不锈钢材等优质产能供给。

　　 2、我县发展不锈钢产业主要基于以下优势：一是原材料供应有保证，不锈钢和传统

的普通钢材（钢筋）一样可采用废钢炼制，原材料来源渠道稳定；二是相比于钢筋生产工

艺，不锈钢生产工艺较为成熟，转型过程中只需添置直流电机、冷轧板、精炼炉等设备，

耗资不多；三是不锈钢材销售渠道优越，不锈钢钢材是**县生产制造不锈钢终端运用产品

的原材料，其原材料目前主要来源于广东佛山，据了解，钢材从佛山到运费为180 元/

吨，从到运费为30～40 元/吨，因此，在运费上的优势会我使得我县成为不锈钢加工企业

的有利客户；四是针对全南县新建不锈钢产业市场，目前全南县钢铁企业没有不锈钢材轧

制工序，其生产的不锈钢坯必须先运送到湖南轧成钢材后再运回到全南县的不锈钢市场销

售，在相同利润条件下，比之于其本县不锈钢材，我县不锈钢材运到全南不锈钢材市场销

售，具有售价优势。因此，尽快抓好钢铁企业转型发展。

　　 1、继续执行《**县钢铁产业发展扶持政策十条（试行）》（府办发号）文件，及时

兑现政策。

　　 2、钢铁企业转型发展后，生产不锈钢产业的电费县财政给予平期电价 20%的补助。

学告篇习报 3

　　一、课题的来源和确定

　　培养学生的创新精神和实践能力，是素质教育的重要目标。中学实践活动课的开展，

是贯彻这种教育目标的一种重要方式。上个世纪以来，许多学校都对此作了积极而富有成

效的探索，在新课改的教材中，各科也安排了有关探究性学习的课程。

　　我校是一所农村中学，软硬件都相对落后，学生基本都来自于农村，他们不如城里的

同龄人见多识广，独生子女或者留守少年的家庭教育环境，使他们缺乏自信，也缺乏对周

围人事的关心。我校实行双休日，对距家较远而不能回去的寄宿生而言，往往有大量时间

可以支配，作为班主任正好可以适时引导学生开展一些有意义的研究性活动。

　　开展研究性学习，对我校老师和学生都是一个挑战。在阅读了大量研究性学习案例

“后，结合我校实际和学生实际，我将课题定为校园·”生活。营造一个文明安全的校园，

需要广大师生的共同努力。只有引导学生用自己的眼睛去发现，才能使学生关爱自己的校

园，了解自己的生活，才能更好地激发学生校园主人翁的意识，自觉遵守和维护校园文

“ ”明，远离危险，参与营造平安校园，同时，提高自己的学习能力和道德素质。

　　二、课题目标与方案设计

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学习报告（精选27篇）学告篇习报1　　首先，感谢学校领导能给我这样一次难得的学习机会，谢谢。　　20xx年11月18日，我们在县教研室吕老师的带领下，周日晚上八点坐上了去威海的火车，一路颠簸，但心情很激动，到达威海的时候正凌晨5点，蒙蒙的夜色里，公交车把我们送到了威盛酒店，也是我们的会议所在地，天亮了，威海的天空很湛蓝，空气清新，早上竟然下雪了，20xx年的第一雪吧，的，又凉又美场纷纷扬扬····　　我们是在威海实验中学听课的，第一节课是李霞老师的《神州音韵》，李老师是一位年的女老，扎着尾，子温柔可，跟她教的《黄河船夫曲》得格格不轻师马辫样爱执课题显入，但是她也能把这首歌演绎成快乐的温和的船夫...

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