关于青春演讲稿的题目（精选5篇）

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关于青春演讲稿的题目（精选 5篇）

关于青春演稿的目篇讲题 1

　　大家好!今天我要给大家演讲的题目是《青春》。

　　青春是什么难道是携子之手，浪漫而温馨地漫步于桃红柳绿之中吗难道是把头发染成

五颜六色，在大街上旁若无人地大跳千奇百怪的街舞吗难道是无休止地泡吧，疯狂地蹦迪

有些人一直在成的十字路口徘徊。但是，我要：道青春就只剩下些了青吗长问难仅仅这吗

春可以是远大的志向和崇高的理想;青春还可以是面对峰回路转，霹雳斩棘，举步探索的

毅力。

　　青春不仅仅是一声声的赞美，它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。因为生命的光

环一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂;因为青春的绚丽，一个个飞舞的思绪会聚成一首

“ ”悲壮的挽歌。时光的老人又一次送来了五月，迎来了又一个五四青年节。在这阳光灿

烂，安宁详和的幸福生活之时，我不禁想起了那些曾为中华民族的民主，科学，独立而抛

头颅洒热血的青年们，是他们，在民族遭受屈辱的时刻挺身而出，以力挽狂澜之势救黎民

于苦难。在斗争中，青年们敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血，他们以燃烧的激

情和鲜血凝聚成精神的火炬，点燃了未来。这种青春是多么绚丽夺目呀，这种使命是多么

震撼人心啊!

　　青春是美好的，没有使命感的青春便是贫血的青春。青年是祖国的未来，是民族的希

望。在任何一个时代，青年都是社会上最富有朝气最富有创造性，最富有生命力的群体。

我们要怎样才能实践自己肩负的历史使命，怎么样才能使自己的青春光彩照人呢放眼看

吧，在我社会主代化建的征途中，涌出多新代青年的楷模。从大的共们义现设现许时伟产

主义战士雷锋到以服务祖国需要为乐的王杰，从自学成才的张海迪到科技创新的秦文

……贵他们在平凡的岗位上，用五四精神诠释了青春的使命!演绎了一幕幕惊天动地的话

剧!谱写了一曲曲壮丽雄浑的青春赞歌!

　　作为新世纪的我们，要树立远大的理想，人的一生只能享受一次青春，当一个人在年

轻是就把自己的人生与人民的事业紧紧相连，他所创造的就是永恒的青春。我们要坚持勤

奋学习，立志成才。二十一世纪，信息交流日益广泛，知识更新大大加快。形势逼人自

强。催人奋进。我们要跟上时代步伐，更好的为现代化建设贡献力量就必须学习学习再学

习，打下坚实的知识功底。在学习中，还要善于创新，善于实践，善于把所学的知识运用

到改造主观世界客观世界活动中去，不断成才。同时我们应树立正确的世界观，人生观，

价值观，努力培养良好的品德，提高综合素质，完善人格品质。做有益于祖国个人民的

人。

　　国家的繁荣富强，人民的富裕安康，社会主义制度的巩固和发展需要几代人，十几代

人甚至几十代人的努力。苦能磨人，能造人。青年一代的我，只有做到苦艰炼创业们艰奋

斗，才能顺应时代发展的潮流，才能真正地做到把个人的前途和命运与国家，民族的前途

和命运紧密相连，为祖国奉献青春，这是当代青年最嘹亮的口号，我真心地希望，这不仅

仅是口号，更是我们青年一代的旗帜!生命对每个人只有一次，而青春则是这仅有的一次

生命中易逝的一段。我坚信：流星虽然短暂，但在它划过夜空的一刹那，已经点燃了最美

的青春。这让我们肩负起历史的使命，让身体里流淌的血液迸发出激情!让我们都做夜空

下那颗闪亮的星星!少年强则国强，少年独立则国之独立，振兴国家，匹夫有责，赶快行

动起来吧!

关于青春演稿的目篇讲题 2

　　尊敬的各位领导、评委，同事们，亲爱的同学们：

　　　晚上好。我今天为大家演讲的题目是《无悔选择，绽放青春》

　　花从春走过，留下缕缕花香;叶从夏走过，留下片片荫凉;风从秋走过，留下阵阵金

浪;雪从冬走过，留下种种希望。我常常在想正在教育的道路上行走的我将来能否留丝丝

桃李芬芳

　　 “ ”三百六十行，行行出状元，但每个状元必定都是一个爱岗敬业的人，唯有爱岗的人

才能脚踏实地，立足本职，一丝不苟;唯有敬业的人才能心存爱意，扎根工作，精益求

精。彷徨的人总是在迷茫中浪费着时间，懒散的人总是在安逸中催老生命，意志消沉的人

总是在低效中终了一生。因此成就永远属于坚定的人，荣誉永远偏爱于勤奋的人，收获永

远钟情于热爱生活的人，成功永远垂青于爱岗敬业的人。

　　面对辛苦的教学工作、单调的校园生活，你是否在还怀疑自己的选择，你是否还在犹

豫中举棋不定呢?想一想孩子们求知的眼神，同事会心的微笑，我们还徘徊什么呢?我们追

求的不就是最大程度地实现自己的价值么?孩子们的尊敬，同事们的认可，不正是我们自

身价值的体现么?又有什么能比塑造一个个活的灵魂更我有成就感呢鲜让们?当教师的辛苦

是别人不可理解的，但当教师的幸福也是无人可以体会的，当我们收到一张张贺卡、一条

条短信时，那是一种怎样的幸福啊;教师不一定是一个富裕的人但一定是一个充实的人，

　教师贫乏的是物质但富足的是精神。既然选择了远方，便只顾风雨兼程;既然钟情于玫

　　瑰，就勇敢地吐露真诚;　　既然目标是地平线，留给世界的只能是背影。既然选择了教师

站在自己身后就只能是明理达义的一大群生命。

　　如果说坚定自己的选择是一种果敢的话，那么无愧于自己的选择则是一种责任。古希

　 ……腊人说，人是背着一个包袱走路的，包袱里有家庭，事业，友情，儿女历经艰辛，

却无法丢弃其中任何一件，因为这上面写着两个字：责任。行行都需要负责任，人人都需

要尽义务，而教育则需要一种更高的要求，因为我们的工作牵扯到千万个家庭的幸福，关

乎着一个国家和民族的未来。这就要求我们要有一颗爱心，爱生活，爱工作，爱学生。学

高为师，德高为范，我们往往会成为孩子们学习对象，因此做一个热爱生活的人，把迷惘

和懒散带走，把憧憬和希望留下，我们要做一个积极昂扬的人，把消极、脆弱带走把乐

观、坚强留下。

　　拿破仑在一次与敌军作战时，队伍损失惨重，形势非常危险。拿破仑也因一时不慎掉

入泥潭中，被弄得满身泥巴，狼狈不堪。可此时的拿破仑浑然不顾，内心只有一个信念，

“那就是无论如何也要打赢这场战斗。只听他大吼一声，冲啊!”他手下的士兵见到他那副

滑稽模样，忍不住都哈哈大笑起来，但同时也被拿破仑的乐观自信所鼓舞。一时间，战士

们群情激昂、奋勇当先，终于取得了战斗的最后胜利。这件事告诉我们，无论你在任何困

境中，都要保持乐观积极的心态。因为你的自信，可以感染到无数你接触到的人。

　　如果说爱生活是一种态度的话，那么爱工作需要的则是一种境界，需要的是一种昨夜

西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路的高度，爱工作，不是把它当做谋生的一种手段，而

是把它当做人生的一种追求，不是把它看做金钱和劳动的交易，而是看做自己幸福生活的

方式。它追求的不再是简单传递，而是最有效的表达，不再是知识铺陈而是艺术的排列，

这是教书匠和优秀教师的区别。爱学生，并不意味放松，更不是纵容，而是一种责任，对

学生的现在负责，对学生的将来负责，它意味着一个个鼓励的眼神，一声声温暖的问候，

一次次心与心的交流，意味着谆谆教诲，循循善诱，春风化雨，润物无声。

　　保尔柯察金曾经说过，人最宝贵的是生命，生命每个人只有一次。人的一生应当这样

度，当你回首往事的候，不会因虚度年而悔恨，也不会因卑鄙庸俗而羞愧。朋过时为华为

友们，坚定自己的选择，让青春绽放出美丽的光辉吧，是一棵大树，你就洒下一片绿阴;

是一株小草，你就增添一份春色;是一只蜜蜂，你就酿造一份甜蜜;是雄鹰，你就搏击万里

长空;是一名教师，就要修得桃李满园，香飘四方。

关于青春演稿的目篇讲题 3

　　尊敬的老师，亲爱的同学们，

　　大家好!我演讲的题目是放逐梦想，绽放青春!

　　时光太远，流年不接，静静地我们把青春摇入九月。在青春的纬度里。我是一只候

—鸟。盘旋在自己的纬度里，却做着另一个纬度的梦我要放逐年华，绽放青春!

　　放逐年华，绽放青春不是对灵魂的亵渎。恰恰相反，那是对自己的尊重。青春不是一

个具有很好延展性的东西，一旦你勒紧了青春的绳索，当你察觉到不妥而立即放松它的时

候，你会发现，你已经永远失去了原来那个完美的青春，留下的只是一个有着淡淡泪痕的

青春和一个永远无法挽回的遗憾。青春无言，难道我就这样傻傻地沉默着，并在这沉默中

平白无故地消耗掉我所有的青春吗?不，于是，我已然选择在沉默中爆发!青春应是鲜活

的，充满激情的。我们的生命，需要一次次青春岁月的搏击，才能真正成长。这样的花样

年华，怎能过于胆怯?怎能不满怀勇气大胆去闯?我的青春，需要激情;我的青春;应当绽

放!

　　我们生活在一个靓丽的季节，一个充满青春活力的时代。我们要去追回与你同行、释

放自己青春的能量。青，是绿色，是生命的颜色;春，是季节，是成长的季节。青春就是

出生在成长季节的那片生命的绿色，是阳光下那片灿烂的笑容。青春是美好的，也是短暂

的。它也许是你人生的一处一站。不过请记住：即使它像一颗流星，我们也要努力让它成

为一次辉煌的闪现。不惧艰难困险，敢于拼搏，志比云天!

　　放逐年华，我们不做时间的过客，匆匆走过的那段束缚的年华，于我们的成长没有任

何意义，唯有真正握在手中的自由，才让我们成长，让我们变得更强，飞的更高!

　　绽放青春，我们有勇气迎接明天的阳光或暴风雨，有勇气走或平坦或坎坷的路，有勇

—气展望未来，有勇气面对现实不论它是什么。我们的青春是火，点燃在现在和未来的交

错处永不谢幕!

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标签： #演讲稿 #青春

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关于青春演讲稿的题目（精选5篇）关于青春演稿的目篇讲题1　　大家好!今天我要给大家演讲的题目是《青春》。　　青春是什么难道是携子之手，浪漫而温馨地漫步于桃红柳绿之中吗难道是把头发染成五颜六色，在大街上旁若无人地大跳千奇百怪的街舞吗难道是无休止地泡吧，疯狂地蹦迪有些人一直在成的十字路口徘徊。但是，我要：道青春就只剩下些了青吗长问难仅仅这吗春可以是远大的志向和崇高的理想;青春还可以是面对峰回路转，霹雳斩棘，举步探索的毅力。　　青春不仅仅是一声声的赞美，它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。因为生命的光环一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂;因为青春的绚丽，一个个飞舞的思绪会聚成一首“”悲壮的挽歌。时光的...

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