期末考试考前动员演讲稿参考

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期末考试考前动员演讲稿参考
    各位同学、各位老师:大家好!
    春华秋实,时间在机械的重复中走得很快。融思想性、知识性、教育性、趣味性、艺
术性和娱乐性于一体的第二届校园文化艺术周刚降下帷幕。新的一年已悄悄的来到。我们
知道每个要求进步的同学都希望自己在新的一年里有新的起色。然而这个过程并不是一帆
风顺的,犹如为了寻找理想而步入一片森林。有人会走得顺利,这些同学对生活节奏把握
得很好,知道什么时候紧张什么时候放松,有张有弛。他们会为做作业而专心致志,会为
漫步校园、活跃运动场而感到生活充实。有人会迷了方向,因为这些同学学习上不能持之
以恒,不善于把握时间,拖拖拉拉,毫无节奏,松垮懒散的现象使这些学生的生活变得紊
乱无章。有人终拾梦果,有人空手而返。在这片森林里如何才能避免迷失方向呢?
    我们不妨来看看奥运冠军的成功奥秘。中国女子速滑运动健将叶乔波,先后共获得过
100 “ ”多枚奖牌,她有句名言是: 用荆棘编织桂冠。 正是因为她先踏遍了荆棘,所以她才
获得桂冠。她是如何为美丽的桂冠做编织工作的呢,在作家鲁平所著的《志趣·抉择·
斗》一书中,有这样三个镜头:
    镜头一:7月流火,热得人透不过气。叶乔波练滑板,即刻甩下一滩汗水
做这个课目血乳酸67摩尔就算,叶乔波却常常超15 个。得实在
不了,她便靠哭来平自己。
    镜头二:叶乔波宿舍计划,每张上都有一句言:
  “距冬奥会222 明星不是喊出来的,而是踏实来的。
  “距冬奥会206 ,成功些不(lin) 惜自己汗水的人。
    镜头三:速滑一位男队员,某天起个大场时,现叶乔波正在滑
,心里好生纳闷:她今天不是比赛吗??问顿生感8多的机,6
点钟还要练练,是练!
    我想,这三个镜头就足够说明问题的,如果比赛前的这些准备工作,成功的桂冠
在她的头上呢?又怎次次冰坛起呢?
    运动员是在一的大经受志、积累经验。而作为学生何不是
个月我们要参加杭州市的期末考。这期末考试,一的同学来
进校后的第一范围的考试,对二同学来是文理分科以后的第一范围的考试,
过考试与兄弟学校比较现我们的优势科与薄弱环节,为我们制定下一阶段的教学
策略提供信息;过考试检测我们同学前一阶段的学习效率;过考试较全面地
我们的同学基础知识是否扎实、能否灵活运用知识、答题否严谨仔细。所以期末考试
对大家来都很重要。我们必须做好积极考工作。
    有位作家做过这样的比喻:机犹如两边侧木人的拚搏奋斗犹如子中间
横木两者兼有,才能成为向成功的子。我得这话说好。如果希望在期末
考试中获得成功,快做准备吧现在开始。成功永远属于有准备的人。
    是,到底该为期末考试做些什么样的准备工作呢? 同学们提四点建议
    第一,摒弃校园不文明行为,成一学习钻研氛浓厚舆论导向正、进取意
风,以这种优良进求实、开拓新的好学风的成。
    第二,要有积极向上的心。有一位教授曾做过这样一2017 年前,教授曾
求他的学生毫无顺序地进入了一个宽敞的大礼堂,并自找个下。几次后,教
授发现有的学生总爱坐,有的学生则盲目随意四处有一些学生似乎特别钟
于后的位,教授分别记下他们的名2017 年后,教对他们的调查结显示
的学生中,成功的比例高出其两类学生很多。教授曾对他的学生过: 不是
前、永远第一,而是种积极向上的心态十分重要。在漫的人生中,
们一积极坐在前
    第三,学习要持之以恒。之所以成为举世闻名的乐家,是因他有持之以恒,
畏劳苦精神。正如他样: 有一不动,如果我有时艺术神瞌睡也只
” 是为了使它醒了以后更加兴奋。 所以有把想和做结合起来踏实持不,才能
获得成功。然而我们有些同学有无恒心,他们天天学习太单味,挫折
气。
    ,上讲,提高课效。因为我们老师是备课的,大家
协力资源,充分发挥集体的力量着集体的智慧
    ,不,一步一个。因为教学中我们些同学\'消化不
\'  症, \'厌旧\'喜欢做老师新题目,不重做过的练习中有何问题,以
如何进弥补,对教师批改的练习,不在一,这,不
的做其结果是舍本求末,效率下。
    同学们,还记元旦前学校放的节日烟? 当烟空而上,在空散发出五彩
缤纷的一间,似乎对同学们新年的希望,希望大家学习进步,用实
动对自己、对老师、对家份满;新的一年我们的老师生活、
蒸蒸日上,我们学校来年发达

标签: #演讲稿

摘要:

期末考试考前动员演讲稿参考  各位同学、各位老师:大家好!  春华秋实,时间在机械的重复中走得很快。融思想性、知识性、教育性、趣味性、艺术性和娱乐性于一体的第二届校园文化艺术周刚降下帷幕。新的一年已悄悄的来到。我们知道每个要求进步的同学都希望自己在新的一年里有新的起色。然而这个过程并不是一帆风顺的,犹如为了寻找理想而步入一片森林。有人会走得顺利,这些同学对生活节奏把握得很好,知道什么时候紧张什么时候放松,有张有弛。他们会为做作业而专心致志,会为漫步校园、活跃运动场而感到生活充实。有人会迷了方向,因为这些同学学习上不能持之以恒,不善于把握时间,拖拖拉拉,毫无节奏,松垮懒散的现象使这些学生的生活变...

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