二年级第一学期德育工作计划(精选20篇)

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二年级第一学期德育工作计划(精选 20 篇)
二年级第一学期德育工作计划 篇 1
一、指导思想
立足本级实际,求真务实,千方百计创设利于学生身心健
康、快乐成长的环境,坚持以宽松和谐的环境培育人,以健全的
制度规范人,以发展的目标凝聚人,使德育工作落到实处,更上
一个台阶。
二、工作重点
我在班主任德育工作计划中将学校重点活动分成以下几点:
(一)形式多样的主题教育活动,丰富德育内涵。
(1)开展“给妈妈洗脚”活动,值三八国际劳动妇女节到来之
际,面向全体学生开展了“给妈妈洗脚”,鼓励教育学生用自己
的实际行动,从生活中的点滴小事做起,回报妈妈的养育之恩。
(2)“我是节约(能)小标兵”主题活动,深化科技教育。开展
以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主要内容的节约
资源“四个一”活动,培养学生从小养成节约资源、爱护环境的
良好行为习惯。
(3)“珍爱生命”主题活动,深化体卫安全教育
开展喜闻乐见的安全教育活动,提高学生自护意识。继续采
用走出去、请进来等形式,通过法制专题讲座、学生征文、参观
1
展览等途径对学生进行法制教育,增强学生遵纪守法的自觉性和
自我保护意识。
(4)“艺苑奇葩”主题活动,深化艺术教育
以“六一”儿童节为契机,开展校艺术节活动,展示学校艺
体特色教育。围绕主题,热情歌颂祖国,充分反映德小学生乐观
开朗、积极向上的精神面貌,节目具有鲜明的时代特征、校园特
色和学生特点,体现思想性和艺术性的一。
(二)重学科渗透强德育科
不仅二年级的德育工作,在小学德育工作计划中将:1、
化学科教学
课堂是实德育教育的主阵地,要继续真上好
活、与社会、思品课晨会、班活动
2、开展实活动
紧紧把握改脉搏,在二年级开展题活动,并同学校传统
校园文化、综合活动特色紧密结合。通过社会调查公益
动、社区服务、科技文化活动积极开展社会不断提高学生
社会将学生参加社会活动列入学期学
绩考评项目。
每月份工作安
月份 1、寒假生活总结,期初常规工作
2、制班级管理工作计划
3、班级文化布置
4、行为规范、文明礼仪整顿
2
月份 1、开展“给妈妈洗脚”活动
2、开展纪“三八”妇女节活动
3、“学雷锋系列活动
4、班主任工作会议
月份 1、开展教师言行“忌与宜”的讨论活动
2、开展化校园环境活动
3、“珍爱生命”主题活动
五月份 1、劳动节纪活动
2、开展“我是节约(能)小标兵”主题活动
月份 1、庆祝“六一”儿童节系列活动
二年级第一学期德育工作计划 篇 2
一、以“100 个德育节”为依托,强化养成教育。
1.把社会义核值体系融入教育的全过,要把社会义核
值体系渗透到思想之中,体现在学校教育教学和日常
管理个环节,真做的到进教、进课堂、进学生头脑。以
学校的历史传统和实际为本,唤醒和重学校值观。以
校园文化设为主线,用进的文化引领学校发展,实文化立
校、文化校、文化强校工,为生提一个文化浓郁
工作和学习环境。
2.加设,培育教尚职业精神。大力弘扬热爱学生、
无私奉献于创阳光的教师职业精神。
3
摘要:

二年级第一学期德育工作计划(精选20篇)二年级第一学期德育工作计划篇1一、指导思想立足本级实际,求真务实,千方百计创设利于学生身心健康、快乐成长的环境,坚持以宽松和谐的环境培育人,以健全的制度规范人,以发展的目标凝聚人,使德育工作落到实处,更上一个台阶。二、工作重点我在班主任德育工作计划中将学校重点活动分成以下几点:(一)形式多样的主题教育活动,丰富德育内涵。(1)开展“给妈妈洗脚”活动,值三八国际劳动妇女节到来之际,面向全体学生开展了“给妈妈洗脚”,鼓励教育学生用自己的实际行动,从生活中的点滴小事做起,回报妈妈的养育之恩。(2)“我是节约(能)小标兵”主题活动,深化科技教育。开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主要内容的节约资源“四个一”活动,培养学生从小养成节约资源、爱护环境的良好行为习惯。(3)“珍爱生命”主题活动,深化体卫安全教育开展喜闻乐见的安全教育活动,提高学生自护意识。继续采用走出去、请进来等形式,通过法制专题讲座、学生征文、参观1展览等途径对学生进行法制教育,增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。(4)“艺苑奇葩”主题活动,深化艺术教育以“六一”儿童节为契机,开展校艺术节活动,展示学校艺体特色教育。围绕主题,热情歌颂祖国,充分反映德小学生乐观开朗、积极向上的精神面貌,节目具有鲜明的时代特征、校园特色和学生特点,体现思想性和艺术性的统一。(二)重视学科渗透,加强德育科研。不仅二年级的德育工作,在小学德育工作计划中都将:1、优化学科教学课堂是实施德育教育的主阵地,要继续认真上好品德与生活、品德与社会、思品课、晨会、班队活动课。2、开展实践活动紧紧把握教改脉搏,在二年级开展课题活动,并同学校传统校园文化、综合实践活动特色紧密结合。通过社会调查、公益劳动、社区服务、科技文化活动积极开展社会实践,不断提高学生社会实践能力,并将学生参加社会实践活动表现列入学...

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