暑假工作实践心得(通用3篇)

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暑假工作实践心得(通用 3 篇)
暑假工作实践心得 篇 1
从XX年7月4号到7月19号们15名在xx市xx县
xx 小学进行了 15 天的支教实践活动。这次活动有成功之处也有不
足之处,主要体现在以下几个方面。
一、从团队队员管理角度来说。
通过 15 天的朝夕相处,一起生活、上课、家访,大家的认识
及感情进一步加深,成为了更好的合作伙伴们。但是这次的队员
管理也有两点不足:
1、除了日常工作、生活之外,缺少了一些团队集体的放松的活动
或游戏来进一步加深和巩固团队的凝聚力;
2、有些队员的严格的管理条例或制度,没有从始至终大力严格执
行,而是碍于一些特殊情况延缓或放松了;这主要体现在两个方
面:每晚的开会制度实行为要事会议制度——即有必要事情才开
会;教室办公室的一些严格的约束放松了,没有做到让所有队员
下课都到各自的班上或操场陪孩子一起,出现少部分队员下课在
办公室扎堆现象。
二、从教学角度来说。
从第一天开营仪式后的正副班主任的见面认识与副科(趣味
科目:音乐、美术、手工等)老师上课及交流,班主任、副班主
任与学生的设置以及各年级主科科目(语文、数学)试上课与了
1
解、调整以后上课难易度及进程到学校卫生的管理再到放学后的
专门队员负责校门开放及留滞学生处理等,这些方面比较成
功,2、3 天便进入正轨。但不足之处有两点:
1、有些班主任到后期对这个班级的关注度有所降低;
2、下课办公室学生借阅学习体育用品特别是图书没有掌控好。
虽然要求学生排队进行借阅,但由于有时人员众多、学生使
用体育用品不够爱惜、后期有些队员的倦怠感的这些原因,有时
会出现借记混乱的情况。
、对当地老师、村民交流方面也优劣
当地老师,从开营到期活动到营仪式,以及中途和老
师关于教学及生活方面的交流及进是做到的。但是对当地村
,由于大多村民都不会汉话语不通,时我们队员的活动
半径也主要是在学校及住宿的工厂里,以及未能找到合的公
活动和一些对队员安全问题考虑通较少。和村民的主
通、认识方式时必要时的几次生活物资购买(主要是
食物方面)和家访,其中家访的访和通是比较好的方式,有
较好的效果,这这次家访的主旨定义也有关——单纯从关心了
解孩子学习角度出和家了解、交流、通孩子的学习及继续
上学情况出,不进行贫困生及家庭敏问题和家情况资料照
集。
体来说,这次活动最重要的是会调处理事情,即根据
情况作出一更和调整。有些制度规定很,有时有
2
,也必须想法坚持强调、贯彻直至成为习是必
有时间把队员集在一起进行讨论总结
这次支教,我们一同带去了一些物资希望孩子们能够喜
并收到了学校的感谢信
暑假工作实践心得 篇 2
这次亲身让我有了深,这不是一次实践,
一次人生经历,是一生宝贵财富。在后我要加更多的
实践,磨练时让自认识的更多,使己未踏
体会会更多方面。
年暑假,我用假期加有意义会实践活动,接触社
会,了解会,从会实践中检验自我。这次的会实践收获
少。
一、在会上要于与别人通。
过一寻找工作让我认识更多的人。如何与别人
通好,这门术是期的习。以工作的会不多,使
与别人对时不会应变,会使谈话时有场,这是很尴尬的。人
都会会这个团体,人与人之合力做事,使
做事的过程更加融洽,更事。别人给你见,
听取心、地接受
二、在要有自
不是麻木的自,而是对自力做出肯定。在多次
的面试明白了自没有会工作经验没有关
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标签: #工作

摘要:

暑假工作实践心得(通用3篇)暑假工作实践心得篇1从XX年7月4号到7月19号,我们15名队员在xx市xx县xx小学进行了15天的支教实践活动。这次活动有成功之处也有不足之处,主要体现在以下几个方面。一、从团队队员管理角度来说。通过15天的朝夕相处,一起生活、上课、家访,大家的认识及感情进一步加深,成为了更好的合作伙伴们。但是这次的队员管理也有两点不足:1、除了日常工作、生活之外,缺少了一些团队集体的放松的活动或游戏来进一步加深和巩固团队的凝聚力;2、有些队员的严格的管理条例或制度,没有从始至终大力严格执行,而是碍于一些特殊情况延缓或放松了;这主要体现在两个方面:每晚的开会制度实行为要事会议制度——即有必要事情才开会;教室办公室的一些严格的约束放松了,没有做到让所有队员下课都到各自的班上或操场陪孩子一起,出现少部分队员下课在办公室扎堆现象。二、从教学角度来说。从第一天开营仪式后的正副班主任的见面认识与副科(趣味科目:音乐、美术、手工等)老师上课及交流,班主任、副班主任与学生的设置以及各年级主科科目(语文、数学)试上课与了1解、调整以后上课难易度及进程到学校卫生的管理再到放学后的专门队员负责校门开放及留滞学生处理等,这些方面比较成功,2、3天便进入正轨。但不足之处有两点:1、有些班主任到后期对这个班级的关注度有所降低;2、下课办公室学生借阅学习体育用品特别是图书没有掌控好。虽然要求学生排队进行借阅,但由于有时人员众多、学生使用体育用品不够爱惜、后期有些队员的倦怠感的这些原因,有时会出现借记混乱的情况。三、对当地老师、村民交流方面也存在优劣。对当地老师,从开营到期中活动到闭营仪式,以及中途和老师关于教学及生活方面的交流及改进是做到位的。但是对当地村民,由于大多村民都不会汉话,言语不通,平时我们队员的活动半径也主要是在学校及住宿的工厂里,以及未能找到合适的公共活动和一些对队员安全问...

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