精选最新英语老师实习报告(实用5篇)

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精选最新英语老师实习报告(实用 5 篇)
精选最新英语老师实习报告 篇 1
实习是大学教育最后一个极为重要的实践性教学环节。通过
实习,使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增强
感性认识,培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能
和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践
结合起来,提高实践动手能力,为我们毕业后走上工作岗位打下
一定的基础;同时可以检验教学效果,为进一步提高教育教学质
量,培养合格人才积累经验 ,并为自己能顺利与社会环境接轨做
准备。
精选最新英语老师实习报告 篇 2
总之,我觉得教育是一个互动的过程,不单老师要认真投入
教学,还需要学生的积极配合,才能达到做老师的目的—把知识
真正传给学生。这种过程是很开心的,也是辛苦的,但要做个知
识的传播者—人民教师,我要努力学习,将来当一个出色的老
师。实习虽然很辛苦忙碌,但对我来说是一次非常有益的磨练和
尝试。最后我想衷心感谢这个学校给了我一次这样的经历,也感
谢刘老师给予我全方面的指导和帮助。
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为期四个月的实习生活在不知不觉中落下了帷幕。在这段时
间里,我学到了很多在大学课堂里根本学不到的东西,也体验到
了很多人生中从未有过的经历。但自己最大的收获是将平日在课
堂上所学的理论知识用于实践,并且通过实践检验了自己关于英
语教学方面的假设和猜想,取得了一些令自己满意的成绩。我将
从英语教学,实习班主任和教学研究三个方面对自己的实习工作
做一个简要的总结。
首先,在英语教学方面。按照实习之初的计划,实习的前一
周我们的主要任课和课。从实习的三周开,我体验
节正的英语教学课。真实的英语课堂与我们平日的模拟
堂是全不一样的。实习期间试时,面对的也是自己的同学,
位同学非常的 excellent.但是,在真实的课堂中,学生的
参差掌握知识的程不一样,接新知识的速度也不一
样。老师要面对全体学生开教学不能仅仅局限个人。
说当老师提出问题学生不上的时,老师该怎么办呢?站
吹胡子瞪眼睛是解决不了问题的。但这有是我们在上课时经
到的问题。再加上自己次是在初一年级实习,一堂课的知
识结紧凑的,要一个环节出错或者中影响
己的个教学程。往往在出这种情况的时,我会更加注
自己的导方自己的问题。
虽然为了不打学生的学习积极性知识,但于过分
地低估了学生的平自己在实习期间又犯了一个很极错误
学的学生大多是刚刚接触英语,虽然有一些学生在学前也
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学过一些,但们的英语基础总体来说较低。在上课的过程中,
为了追求直指的课堂教学目将语知识过分
,对一些相对复杂的知识点甚至避而,过分地“溺爱
。结果一堂课中全是机械性的句型词短语的练,这样的
课不学生觉得,最后自己觉得枯燥无味了。真正的英语
课堂是应该充满知识性和趣味性的,激发学生的学习兴趣又
能在中学到知识。经过仔细地分析,发现自己的课最的是语
知识拓展,学生的学习都只停留在认知
们学会去用所学知识。在的后面堂教学课中,我大
改掉了平日机械的上课方,将知识解单词句型
知识拓宽融为一体,取得了令人为满意的效果。这
样的课地发挥了学生的学习自主性,极大地调动了们的学
兴趣。从课堂的实际情况,学生们都比较喜欢这样的上课
,虽然课程中也有一些练,但这些是在当的时对知
的进一步巩固。英语教育实习报告
次,在实习班主任工作方面。按照实习计划,个实习生
至少要体验为期一个期的班主任工作。为了能多的
与学生们接触,我将七天的班主任工作分期,平均每
周做两至的班主任工作。我所在的实习班是初一年级(1)
班,六十一人。面对这个班的时,心里慌慌的,生
这些学生不自己的。但是,这种想做班主任的
候就被否了。我紧张忘记了自己的身份---实习老师。在
学生们的中,老师是很“神圣要我出在教里,
家都规规矩矩地丝毫没违纪现象。在做班主任的日
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摘要:

精选最新英语老师实习报告(实用5篇)精选最新英语老师实习报告篇1实习是大学教育最后一个极为重要的实践性教学环节。通过实习,使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力,为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础;同时可以检验教学效果,为进一步提高教育教学质量,培养合格人才积累经验,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。精选最新英语老师实习报告篇2总之,我觉得教育是一个互动的过程,不单老师要认真投入教学,还需要学生的积极配合,才能达到做老师的目的—把知识真正传给学生。这种过程是很开心的,也是辛苦的,但要做个知识的传播者—人民教师,我要努力学习,将来当一个出色的老师。实习虽然很辛苦忙碌,但对我来说是一次非常有益的磨练和尝试。最后我想衷心感谢这个学校给了我一次这样的经历,也感谢刘老师给予我全方面的指导和帮助。1为期四个月的实习生活在不知不觉中落下了帷幕。在这段时间里,我学到了很多在大学课堂里根本学不到的东西,也体验到了很多人生中从未有过的经历。但自己最大的收获是将平日在课堂上所学的理论知识用于实践,并且通过实践检验了自己关于英语教学方面的假设和猜想,取得了一些令自己满意的成绩。我将从英语教学,实习班主任和教学研究三个方面对自己的实习工作做一个简要的总结。首先,在英语教学方面。按照实习之初的计划,实习的前一周我们的主要任务是听课和评课。从实习的第三周开始,我体验了几节正规的英语教学课。真实的英语课堂与我们平日的模拟课堂是完全不一样的。实习期间试讲时,面对的也是自己的同学,每位同学都非常的excellent.但是,在真实的课堂中,学生的水平参差不齐,掌握知识的程度不一样,接受新知识的速度也不一样。而老师要面对全体学生展开教学不能仅仅局限于几个人。比...

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