2024师范生实习计划范文(精选4篇)

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2024 师范生实习计划范文(精选 4 篇)
2024 师范生实习计划范文 篇 1
我院 xx 级本科数学与应用数学(师范)专业现有学生 131 人,
他们经三年半的校内学习,已经掌握了较扎实的专业知识。为培
养和锻炼他们从事教育教学等工作的实际能力,根据教学计划,
定于 20xx 年 10 月 25 日至 20xx 年 11 月 26 日分别到浈江区韶关市
第十中学、武江区韶关市第九中学、武江区龙归中学、南雄市帽
子峰学校、南雄市百顺中学、南雄市水口中学、南雄市南亩中
学、翁源县江尾中学、翁源县南浦中学、翁源县礤下中学、翁源
县坝仔第二中学、翁源县六里中学、乳源县大桥中学、乳源县一
六中学、乳源县侯公渡中学、新丰县黄礤中学、新丰县遥田中
学、始兴县罗坝中学、始兴县沈所中学、始兴县马市中学、始兴
县城郊中学等有关中(小)学进行教育实习,为确保实习工作顺利
进行,特制定本计划供有关各方参照施行。
一、教育实习目的任务
1. 让实习生具体了解中学的教育方针、任务和当前教育教学改革
的动态,学习实习学校的教育工作经验和了解教育管理工作。
2. 使实习生得到中学数学教学和班主任工作的实际锻炼,培养他
们具备从事中学数学教学和班主任工作的能力。
3. 巩固和加深实习生对所学专业知识的理解,提高他们综合运用
知识的能力。
1
4. 全面考查实习生的思想品德、知识水平和业务能力;检验我院
的教学质量,为今后改进教育教学工作提供反馈信息。
二、教育实习要求
1. 教学方面
(1)虚心向科任老师学习,了解学生知识水平和年龄特点,在
科任老师的指导下,认真备课、预讲、进行课堂教学的实践。
(2)认真批改实习班级实习科目的作业,从学生作业和与学生
接触中发现教与学的薄弱环节,及时辅导,查漏补缺。
(3)实习生必须参加本小组预教、听课及课后评议活动,评议
时要积极发言,互教互学,共同提高。
2. 班主任工作方面
(1) 虚心向原班主任学习。在原班主任指导下制定班主任工
作计划,做好班级管理工作,完成值周班主任工作任务。
(2)为人师,讲师德,了解、爱护教育对,做好思想教
育工作。在原班主任指导下,组学生开展的活动。
(3)在原班主任的带领和指导下学习“家访”等教育查工
作。
(4)对学习较困难的学生,要细致循循善诱发他们
的学习兴,提高他们的学习效率
3.他方面
(1)严格遵守我校的实习生守则》和实习学校的规章
尊重实习学校的导、老师和学生,虚心向他们学习。从本
学院带队老师的指导。
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(2)实习生必须在每次课前做好备,并请原科任老师指导预
教,虚心听取意见,及时改进教学。教经原科任老师批同
课。
(3)实习生要实习日,积有关资料,为实习报告
素材
(4)实习实行公开承诺,实习前实习生签订集中(分)实习
诺书,实习中严格履承诺强化责识、识和
纪意识。
(5)分实习的同学应自觉与学院保持联系,下到实习单位
和实习结束离开实习单位通过电话或短信向班主任
,实习期间向班主任报告实习情况。班主任登记
将汇总情况及时上交学院
三、教育实习组织领
1.数学与信息科学学院实习工作导小组
长:简国明 长:宋
成员:卢成钢刘厚森运和、孙宇锋、罗仕乐王兆
顺、郑华李善佳盛维林陈伟华
实习工作导小组负责安排协调各实习点的有关工作。
2.各实习学校由该导、教导、数学科组、年级组
及有关老师等组实习学校实习工作导小组,具体校的
实习工作。
3.各实习带队老师的指导下,成立由实习队长任组的实习
工作小组(3~5 人组),具体负责本实习点各方面的工作。
3
摘要:

2024师范生实习计划范文(精选4篇)2024师范生实习计划范文篇1我院xx级本科数学与应用数学(师范)专业现有学生131人,他们经三年半的校内学习,已经掌握了较扎实的专业知识。为培养和锻炼他们从事教育教学等工作的实际能力,根据教学计划,定于20xx年10月25日至20xx年11月26日分别到浈江区韶关市第十中学、武江区韶关市第九中学、武江区龙归中学、南雄市帽子峰学校、南雄市百顺中学、南雄市水口中学、南雄市南亩中学、翁源县江尾中学、翁源县南浦中学、翁源县礤下中学、翁源县坝仔第二中学、翁源县六里中学、乳源县大桥中学、乳源县一六中学、乳源县侯公渡中学、新丰县黄礤中学、新丰县遥田中学、始兴县罗坝中学、始兴县沈所中学、始兴县马市中学、始兴县城郊中学等有关中(小)学进行教育实习,为确保实习工作顺利进行,特制定本计划供有关各方参照施行。一、教育实习目的任务1.让实习生具体了解中学的教育方针、任务和当前教育教学改革的动态,学习实习学校的教育工作经验和了解教育管理工作。2.使实习生得到中学数学教学和班主任工作的实际锻炼,培养他们具备从事中学数学教学和班主任工作的能力。3.巩固和加深实习生对所学专业知识的理解,提高他们综合运用知识的能力。14.全面考查实习生的思想品德、知识水平和业务能力;检验我院的教学质量,为今后改进教育教学工作提供反馈信息。二、教育实习要求1.教学方面(1)虚心向科任老师学习,了解学生知识水平和年龄特点,在科任老师的指导下,认真备课、预讲、进行课堂教学的实践。(2)认真批改实习班级实习科目的作业,从学生作业和与学生接触中发现教与学的薄弱环节,及时辅导,查漏补缺。(3)实习生必须参加本小组预教、听课及课后评议活动,评议时要积极发言,互教互学,共同提高。2.班主任工作方面(1)虚心向原班主任学习。在原班主任指导下制定班主任工作计划,做好班级管理工作,完成值周班主任工作任务。(...

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