争做美德少年演讲稿(精选16篇)

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2024-07-25
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争做美德少年演讲稿(精选 16 篇)
争做美德少年演 稿 篇讲1
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!我是来自三六班的田。
个人文明一小步 社会进步一大步,做文明美德少年,我觉得我们应该从身边的每一件
小事做起。记得小学一年级的时候,一次轮到我们组值日,我在走廊里拖地的时候,发现
教室里没人值日。我心想今天就算只有我一个人值日,也要把教室打扫干净。我拖完了地
又去屋里扫地,扫完地后又去擦墙,擦完墙后又去倒垃圾,最后虽然我有点累,但我心里
很高兴,因为我们班卫生分得了 10 分。
在学习上,我是一个努力勤奋人,一日之计在于晨;我每天早上 6点半起床,开始早
读;我每天都做好 、复 ,上 真听 , 极 言,不折不扣地完成老 布置的作预习 习 课认 讲 积 发 师
业,我知道只有努力勤奋地学习,才能成取得优异的成绩,掌握丰富的知识,丰富的知识
是我 翔的翅膀。们翱
在学习之余,我爱好广泛,经常参加各类活动。我从五岁开始学习跳拉丁舞和拉小提
琴。由于老师的辛勤培育和我的刻苦训练,我多次在各类才艺比赛中获得荣誉。通过参加
这些活动,不仅使我得到了很好的锻炼,也增强了我的自信心。
我 做一个美德好少年, 要品德 良,尊老 幼, 有一 感恩的心,向雷 叔认为 还 优 爱 拥 颗 锋
叔学习,很多时候帮助的是别人,快乐是自己。同学之间团结友爱、互相帮助。坐公交车
的时候主动给老人让座。在家里孝敬父母,帮父母做自己力所能及的事。
我相信只要我 从小事做起,从我 自身做起,就一定能成 美德少年们 们 为 !
谢谢大家对我的支持!
争做美德少年演 稿 篇讲2
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!很高 今天能在 个舞台来展示自己。我活 开朗, 好广泛、学 刻苦,兴 这 泼 爱 习
品学兼优。父母的影响熏陶,老师们的谆谆教诲,在我幼小的心灵中种下了善良、博爱的
种子,我尊敬师长、乐于助人,是老师进行班级管理的小助手
“ ”我是一枚 研的 小 子 。爱钻 钉
从小我对学习就非常热爱,刚上幼儿园时,我就缠着妈妈教我读《四大名著》。尽管
书中的字都不认识,可知识的强烈渴望却深深地印在了心底。自上学以来我的成绩一直名
列前茅,虽然偶尔有点小波动,但我会在下次向挑战发起更努力的冲锋。我也并没有因为
“ ”成绩而满足、而松懈,我知道 逆水行舟,不进则退 ,反而对自己更加严格的要求。我也
“ ” “ ”相信 一分耕耘一分收获 , 只要付出就一定会有回报 。下课了,最先跑到老师面前问问
“题的肯定是我,同学们有时都说:你怎么总有那么多问题问啊?老师都快成你一个人的
”了! 学 之余,我 会 心帮助班上学 有困 的同学。 堂上我会与同学 一起 真习 还 热习难课 们 认
听讲,课后,我就充当起了小老师,主动帮助在学习上有困难的同学,利用课余时间为他
们挑选练习题,利用午休时间为他们进行讲解。因为我知道只有让全体同学都进步,那集
体才会更优秀,那才是一件大乐事。也正因为我的真诚和耐心,我结交了许多知心的朋
“友,在班级获得了同学的信任,建立了自己的威信。由于表现突出,我曾多次获得 三好
”学生 等荣誉称号。我除了在课堂上认真学习外,我还利用课余时间看书,当我捧起书津
津有味的读着,我会为主人公的开心而高兴,为主人公的伤心而难过,总之我觉得我成了
书中的一员。这几年,我从书中收获了许多课本以外的知识,我的作文水平较以前也有了
大的 步。我想: 的作用真大啊!进 读书
我是 的 心小棉 。在 眼里,我是个懂事的好孩子,平 常帮 洗衣做妈妈 爱袄 妈妈 时妈妈
……饭做些力所能及的家务事。妈妈做事时,我总爱在一旁观看,并试着做那么一两下,
以至于我很小的时候就可以自己做饭了。我家经济条件虽然不是很好,但我们省吃俭用;
从来舍不得乱花一分钱,但我始终没有因父母没给他优越的生活条件而怨这怨那,反而体
谅忙碌的母亲,时常帮母亲做家务,能做的事都是自己做,衣服都是自己洗,努力减轻他
们的负担。
我是个 憎分明的人。 于社会上的人,我 是尽力去帮助, 于与我朝夕相 的同爱 对 总对处
学,我更是乐此不疲。在学校,处处都身先士卒,做老师的好帮手,做同学们的好榜样,
同学们都喜欢和我交往。我会积极帮助一些成绩比较落后的同学,给予他们信心及鼓励,
“ ”让他们从此可以摆脱 我是一个坏学生,一定学不好 的观念。无论是语文、数学还是英语
老师,她们都对我信任有加,把什么重要的事都放心地交由我去做。我是一个上进心特别
强,任何事情不做则已,做则一定尽力做好的学生。
一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风
雨,怎么见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;
她正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;她正用爱心、恒
心、信心、 心托起更加 ,美好的明天。 了自己更美好的未来, 了家 殷切的期诚 灿烂 为 为 长
盼,为了老师辛勤的付出,为了祖国美好的明天,在将来的日子里,我会更加的努力!
争做美德少年演 稿 篇讲3
亲爱的老师、同学们:
大家好!
我的演 目是《 文明礼 ,做美德少年》。文明礼 是我国的 美德,它已有讲题讲仪 仪 传统
“ ”“ ”五千多年的历史了。自古就有 孔融让梨 黄香温席 之说。作为新时代未来的主人,我时
刻警示自己,督促自己成为一个讲究文明礼仪,品德高尚的小学生。
在学校里我尊敬老师,团结同学,遵守学校规定。课上我遵守课堂纪律,认真听讲,
积极举手发言。课后独立完成作业,我还去帮助一些有困难的同学。平时主动维护校园环
境卫生,见到老师、同学总是热情地打招呼。出黑板报是我们班级共同的责任,它可是一
——个班级荣誉的象征。为此,我主动向班主任请求 负责每一期的黑板报。要知道,做事
有 有 ,可是我的 光点。头 绪 闪
记得一次出黑板报比赛,由于是新分的班,我们互不了解,工作也就很难开展。但是
在我的调配下,出黑板报的工作顺利进行着:首先,我们设计板块,并且在草稿纸上把最
后的构思呈 出来。接着,我 ,想到了符合主 的 画,就提出来征求大家的现 们选择图样 题 图
意见。好不容易设计好了图画,我们便开始动手操作了。但为了板报的美观,也为了这项
工作的有序进行,我事先了解了本班同学的特长,然后再分工合作。这套方案一出来,板
报就一气呵成了。而且还获得年级第一,我又一次尝到了收获的喜悦。
生活中我遵守社会公德, 于助人。 居都夸我十分懂事。有一次,我从 家港回乐邻 张
来,玩得筋疲力尽,两脚 ,都打哈欠了。好不容易 来一个座位,可我 入座,就有发软 抢 刚
一位白发苍苍,手举拐杖的老太太上车。我想:如果来个急刹车,老太太这把年纪,摔了
怎么办。我便把座位让给了老人家。老太太向我投来赞许的目光。
在家里,我会做一些力所能及的事情如:拖地、扫地、洗碗等等。在爸爸妈妈劳累
,我会 他 敲敲背、松松肩,送上一杯 茶。 是夸我很孝 。时 给 们 热 妈妈总 顺
我就是 格要求自己 文明,做同学 的表率。今天我有信心在 里参加美这样严 处处讲 们 这
德少年的竞选,希望大家投我一票。
争做美德少年演 稿 篇讲4
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好!
“ ”五一 国际劳动节刚刚过去,今天我为大家演讲的题目是《弘扬热爱劳动传统美德,
争做知荣明耻优秀少年》。先给大家讲一个故事:
从前,一户人家有兄弟俩,父母去世后,哥哥只给了弟弟一把锄头,就把弟弟赶出
了家 。弟弟拿着 ,来到一座山上,搭了 草棚,开始了辛勤的 。哥哥霸占 了门 锄头 间劳动
所有家产,整日游手好闲、大吃大喝,没过几年,就把家产卖光了,成了靠要饭过日子的
乞丐。一天,哥哥走到一座山前,看到半山腰有户人家,便上前敲门,想 要点饭充饥。
“谁知开门的竟是弟弟。哥哥见弟弟生活相当幸福,便问:你离家时只拿了把锄头,怎么
现在有这么多家产?是不是爸 生前 了你很多妈给钱?” “弟弟笑 着说: 是啊,爸妈给了我两
” “棵摇钱树。哥哥忙问:摇钱树?在哪儿?” “弟弟伸出手说这就是每棵树上五个杈,不长
”叶子不长芽,只要不怕劳累苦,衣食住行都不差。原来弟弟的幸福生活来自于辛勤的劳
动。哥哥羞愧地低下了头。讲到这里,大家应该都明白了,我要说的是:劳动创造财富,
“劳动创造幸福,劳动创造美 好的生活。我们每一位少先队员都应牢记劳动光荣,懒惰可
”耻,积极参加劳动,加倍热爱劳动,争当知荣明耻、尚荣拒耻的好少年。
可在我们的生活中,不爱劳动、不珍惜别人的劳动成果的小朋友还真不少:有的同学
在家里不爱劳动,早上起床后要爷爷奶奶为他挤牙膏,上学放学时要爸爸妈妈给他背书
“ ”包,就连吃饭也要长辈给他盛饭端菜,过着 饭来张口、衣来伸手 的日子。
这 些都是好逸恶劳的表现。也许有同学会说,爸爸妈妈说,我的任务是认真学习,
没有时间去劳动; 也许有同学会说,我爸爸妈妈能挣很多钱,不需要我劳动。可你们 明白
“ ”吗,丢掉了勤劳的美德,即使长着漂亮的双手,也只能是 行动上的矮子;只会享受 人别
的劳动成果而不愿意劳动,迟早会与我故事中的那位哥哥一样,沦为 生活中的低能儿。
“ ”小喜鹊造新房,小蜜蜂采蜜糖,小蚂蚁搬家忙。连动物都懂得劳动创造幸福生活的
道理。 使我 的双手更灵活, 使 我 的心灵更 , 使我 的生活更幸劳动 们 劳动 们 纯洁 劳动 们
福,劳动使我们的未来更美好,让我们牢记劳动光荣,争做热爱劳动的好少年,让中华民
族的传统美德在我们身上发扬光 大!
摘要:
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争做美德少年演讲稿(精选16篇)争做美德少年演稿篇讲1 尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 大家好!我是来自三六班的田。 个人文明一小步社会进步一大步,做文明美德少年,我觉得我们应该从身边的每一件小事做起。记得小学一年级的时候,一次轮到我们组值日,我在走廊里拖地的时候,发现教室里没人值日。我心想今天就算只有我一个人值日,也要把教室打扫干净。我拖完了地又去屋里扫地,扫完地后又去擦墙,擦完墙后又去倒垃圾,最后虽然我有点累,但我心里很高兴,因为我们班卫生分得了10分。 在学习上,我是一个努力勤奋人,一日之计在于晨;我每天早上6点半起床,开始早读;我每天都做好、复,上真听,极言,不折不扣地完成老...
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