有关传统美德演讲稿范文（精选34篇）
免费
有关传统美德演讲稿范文（精选 34 篇）
有关 美德演 稿范文 篇传统 讲 1
亲爱的老师、同学们：
大家好!
“弘扬中华美德·”传承良好家风 ，这句话早已传遍全中国，用来引导广大青少年学礼
仪、知礼仪、行礼仪，同时也让他们把中华传统美德和家风保护好并传承下去。也许一些
对这方面陌生的人会问：中华美德和良好家风是什么?我们怎么弘扬、传承他们呢?
——中华传统美德，主要包括八个字：忠 尽己报国的责任;——孝 生生不息的爱心;诚
——求真务实的品质;——信 立身兴业的基点;——礼 人际文明的规范;——义 人间正道的
向导;——廉 清白正气的根基;——耻 人之为人的底线。它是中华民族的优秀民族品质，优
良民族精神，崇高民族气节，高尚民族情感和良好民族礼仪的总和。它使人陶冶爱国情
操，从小树立爱国爱民的志向;它让人孝敬长辈，对其充满了孝心;它让人仗义疏财，尽力
帮助别人。它感化了身边的一切，让处世的人明白了心灵美才是真正的美，从而弥补了愚
昧和笨拙，丑陋与缺点。我们，便可以用五个词来概括、形容它：精忠报国、仁爱孝悌、
诚信好礼、天下为公、自强不息。
中华良好家风，简单地说就是一个家庭或民族的优良风尚和作风，包括为人处事的态
度和行为准则。因此，良好家风就是有大家庭成员的态度、行为以及氛围营造的，存在于
大家庭的日常生活之中，表 在人 理日常生活各种关系和 度行 中。它犹如一种巨现 们处 态 为
大的磁 被人 深深感受到， 人 自内心地服从和遵守。 得来 ，良好家 就是场 们 让 们发 总 说 风 围
“ ” “ ”绕 态度 和 行为 二词，像一本一墨未染的笔记本，开始睁大眼睛看着人们：认真衡量
后，记录下一些正义的人们的光辉事迹，根据这些事迹创新出一些良好的风尚。后来记录
下的事迹和风尚，便被人们采纳，五千多年来一直让人们的子孙后代保护、传承着。
讲述了那么多，我们可以发现，中华传统美德和良好家风其实很好理解，就是把他们
“ ”拆成一句句、一个个的词句，字里行间总是有他们的 总管词句。生活中，身为小学生的
我们应该自主养成优良的阅读习惯，学习时一丝不苟，时时刻刻注意自己的态度和习惯，
——脑海里总要想着自己的繁荣国家 中国的传统美德和良好家风，不仅自己要遵守，也要
告诉别人，把它们弘扬、传承下去。当然，如果没有它们，或者没有大部分人去遵守它
们，我们的生活将不会像现在这样美好。然而，请一些人不要顽固地认为：它们只是几个
词，我们不用软磨硬抗地去遵守......
“相信广大人民永远遵守 弘扬中华美德·”传承良好家风 这句话，我们的生活将比现在
更加得美满!希望大家支持我的文章!谢谢!
有关 美德演 稿范文 篇传统 讲 2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是沙浯小学四年级一班的刘诗宇，今天我演讲的题目是《传承优秀文化，争做美德
少年》。中华民族是一个拥有五千年文明史的古国，中华民族的传统美德源远流长，作为
中国人，让我们倍感自豪和骄傲的是我们的传统美德和民族精神，我们的传统美德以德作
为根本，我们每个人都应该养成良好的品德，树立以道义为重的人生观。同学们，作为祖
国未来的建设者，我们应该承继传统美德，弘扬民族精神。弘扬中华传统美德首先要热爱
自己的祖国，古往今来，多少文人志士 祖国的荣誉和民族的尊 在 国和气 方面为维护严爱 节
为后人做出了榜样，无数为国捐躯的共产党人都体现了这一民族的爱国精神，然而在中国
历史上面对物质世界的诱惑卖国求荣的夜大有人在，这就要求我们时刻要以祖国的利益为
重。弘扬中华传统美德还要求我们要立志奋发，一个人、一个国家要立于不败之地，必须
要有奋发向上的精神，有志者事竟成，奋发图强既要从大处着眼更要从小处着手，从自我
做起。
“ ”我们争当优秀的 美德少年 ，要热爱祖国，树立远大的理想，为了振兴中华民族而努
力奋斗;“ ”我们争当优秀的 美德少年 ，要品德优良，尊老爱幼，拥有一颗感恩的心，拥有
中华民族的传统美德;“ ” “我们争当优秀的 美德少年 ，要学习雷锋精神，要牢记 帮助别人，
”快乐自己 这亘古不变的真理，同学之间互相帮助，共同挽起友谊的双手，向着未
来，勇敢攀登;“ ”我们争当优秀的 美德少年 ，要勤奋学习，上课认真听讲，课后好好复
习，按时完成作业，要知道丰富的知识才是我们翱翔的翅膀;“我们争当优秀的 美德少
”年 ，要孝敬父母，在家帮妈妈做家务，自己能做的事自己做;“我们争当优秀的 美德少
”年 ，要遵守小学生守则，时时刻刻诀，。我是一名少先队员，是祖国的未来和希望;我们
“ ”争当优秀的 美德少年 ，要体魄强健康活泼开朗，用充沛的经历把建设祖国的重任扛在双
肩。
同学们，今天，我们是一棵幼苗，在学校这片肥沃的土地上茁壮的成长。明天，我们
将是根根栋梁，撑起祖国的`大厦， 它更加繁荣富 。 我 携起手，共同努力，争当让 强 让 们
热爱祖国，理想远大的好少年。争当勤奋学习，追求上进的好少年。争当品德优良，团结
友 的好少年。争当体魄 健，活 开朗的好少年。爱 强 泼
我的演讲结束了，谢谢大家!
有关 美德演 稿范文 篇传统 讲 3
10 月29 日下午，我陪学生袁盼盼参加了舞钢市中华魂(中华美德颂)演讲比赛。演讲
比赛在市一小报告厅举行。演讲比赛分小学组和中学组举行。小学组共有18 位参赛选手;
中学组共有16 位才赛选手。本次大赛由舞钢市委宣传部、市关心下一代工作委员会、市
教育局、共青团市委主办。大赛由市教育电视台任焕英老师主持。
我校六年级(4)班袁盼盼，代表我镇中学参加了比赛。经过激烈角逐，获得中学组三
等奖。虽然我们没有拿到大奖，可是，我们很知足。因为、的确和高中的参赛选手有差
距。差距在于：
其一，我们的选手年龄小，参赛经验不够丰富;
其二、我们的稿件还不够凝练，还不够震撼人心;
“ ”其三、参赛前没有做录像式 矫正练习，说明我们的备赛经验不足。找到了这些差
距，我 就 累了 ，将努力提高演 水平，争取明年 取二等 ，冲刺一等 。们积 备赛经验 讲夺奖 奖
我作为辅导老师，从 1：40 开始到5：23 颁奖结束，认真欣赏了这场难得的演讲比
赛。既开了眼界，又增加了收获，还为提高辅导能力储备了经验。
第一方面，是演讲稿。演讲稿直接影响演讲效果，对演讲成绩起决定性作用。要紧扣
主题(中华美德)书写演讲稿。这次大赛告诉我，演讲稿大体分三个类型：第一类是，故事
“ ”型演讲稿。比如，师范学校获得第一名的参赛选手，稿件主题是 孝道 。第一部分简约地
“ ”讲了孝感市 三大孝子：董永、黄香、孟宗的感人历史故事。第二部分重点讲了，自己学
校一名女生精心照料患癌症母亲战胜病魔的感人故事。传统故事讲得经典，新近故事讲得
真切，催人泪下。以绝对优势取得第一名。第二类是说理型。宣讲道德观点、道德理论的
“ ” “ ”同时，穿插道德小故事。理论成了稿子的骨架 ，小故事便是其 血肉 。整篇文章显得很
丰满、很充盈。这样以来，理论不再枯燥，故事已被升华。市三中的参赛作品就属于这一
类。第三类是宣讲倡议型。往往可以从不够道德的行为例子讲起。直接用道德理论说明道
“ ”德观点，论证道德观点。比如说， 讲文明 这一主题，从古代礼仪之邦，孔孟之道，讲到
当今社会中的道德模范，一脉相承，脉络清晰，都体现着中华传统美德，这也是很好的演
讲稿。这样的演讲稿，需要深厚的理论功底，需要相当的论证水平，写起来那个度比前两
类稍大些。
第二方面、选手与配音。以中学组比赛为例，在赛选手口语表达能力要强，心理素质
要好。从声音音质上考虑女生优于男生，一般情况下，女生演讲效果更清晰，更响亮。
(小学组男女生均可，女生尚无明显优势)本次比赛中大约四分之一配有背景音乐，效果不
理想。原因有几点：
一、不是非常懂音乐的人，很难找到和稿件内容情调风格完全吻合的音乐。
二、演讲者的音高和速度与音乐的音高速度不易协调。
三、演讲者若考虑音乐的节奏会影响讲演;若不考虑音乐的节奏会失去配乐的初衷目
的，音乐会是选手陷入两难境地。(如果上报录像视频，不是实地演讲，只需在电脑里合
成即可，此 不存在，配上音 ，演 效果一定会很好。问题 乐 讲)我基于对背景音乐的这三点
考虑，参赛时也未配音乐。
中华美德伴我行，中华美德伴我成长。感谢这次演讲比赛，给了我们学习的机会，给
了我们努力的方向，给了我们成长的力量!
有关 美德演 稿范文 篇传统 讲 4
尊敬的各位评委，各位老师亲爱的同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是《弘扬中华美德 传承民族精神》。
我国是一个具有悠久历史和灿烂文化的文明古国，也是一个举世闻名的礼仪之邦，中
华民族在其发展历程中，形成了代代传承的美德，它是我们的民族之魂。
对高山，你定会感慨它的气势磅礴;
放眼大海，你定会惊叹它的汹涌澎湃;
摘要：
展开>>
收起<<
有关传统美德演讲稿范文（精选34篇）有关美德演稿范文篇传统讲1 亲爱的老师、同学们： 大家好! “弘扬中华美德·”传承良好家风，这句话早已传遍全中国，用来引导广大青少年学礼仪、知礼仪、行礼仪，同时也让他们把中华传统美德和家风保护好并传承下去。也许一些对这方面陌生的人会问：中华美德和良好家风是什么?我们怎么弘扬、传承他们呢? ——中华传统美德，主要包括八个字：忠尽己报国的责任;——孝生生不息的爱心;诚——求真务实的品质;——信立身兴业的基点;——礼人际文明的规范;——义人间正道的向导;——廉清白正气的根基;——耻人之为人的底线。它是中华民族的优秀民族品质，优良民族精神，崇高民族气节，高尚...
声明：本文档由网友提供，仅限参考学习，如有不妥或产生版权问题，请联系我们及时删除。
客服请联系： fanwenhaiwang@163.com 微信：fanwenhai2012
作者：Jazy
分类：演讲稿
价格：免费
属性：26 页
大小：73.46KB
格式：DOCX
时间：2024-07-25
