关于学生颂美德的演讲稿(通用5篇)

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关于学生颂美德的演讲稿(通用 5篇)
关于学生 美德的演 稿 篇 1
    亲爱的老师、同学们:
    与人相处,离不开 尊重 两字。一个人即使才华洋溢,即使笑容可掬,如果不会尊重
别人,是不能得到朋友和微笑的。多少恃才傲物的人,最后都落得个悲剧的下场,多少桀
骜难驯的莽夫,最后众叛亲离。友谊,因尊重而更加纯洁;爱情,因尊重而更加浪漫;
情,因尊重而更加温馨。尊重,是连接人与人的桥梁、纽带,是洗涤心灵的甘泉,是滋润
灵魂的沃土。学会去尊重,就学会了一种美德,懂得去尊重,就拥有了一种美德!
    和一个人交往并不困难,困难的是在言行举止中尊重他。或许,你并不是有心的,或
许,你不知道那样不可以。但往往是轻微的一句话,不经意的一个动作,就伤人伤得很
深。当众揭人伤疤,无异于伤口撒盐;讽刺嘲笑别人,无异于持刃杀人。人本无错,做错
了也不是自己愿意的,何必苦苦相逼,到头来反噬自己呢!不为人之恶,不笑人之短,笑
脸相待,谨慎应对。尊重别人,也是对自己的尊重。俗话说,要想获得尊重,必先尊重别
人。因为,尊重,本身就是一种美德,只有拥有美德的人,才能赢得别人的信任与爱戴,
成为金兰之交。
    爱一个人,就要尊重她的想法,她的意愿,她的人格乃至她的一切。真爱,不是让你
去说她这不好那不好的,不是去挑骨头的。让一个人幸福,就要体贴她,真的爱他,是不
会要求她为你做什么,而是你能为她做什么。爱,即是尊重,尊重,可以赢得爱情。没有
尊重,爱,怎能撞击地球?我实在不能想象,离开尊重,爱还能不能长久!
    一个和睦的家庭,晚辈尊重长辈,大人呵护小孩。那是尊重编织的家,是幸福安全的
港湾。尊老爱幼,是中华民族亘古不变的美德。
    尊重,是一种美德,这种美德,影了人的一生,变了人的一生,创造了人的一
生。尊重,是我们的幸福在。尊重别人,尊重自己,尊重我们的人生,尊重尊重的幸
福。中华民族传统美德源远流长、光辉灿烂,她是五千年夏文明智慧结晶,滋
代又代炎黄子孙!
    “ 融四岁,能让孔融虽小,懂得尊长辈,我们肃然起敬;周恩来 12 岁时
“ ”下 为中华崛起读书 雄伟志向,成为我们学楷模;四川大地中,9
……危险毫畏惧勇救同学,是我们学样 这些具传统美德的少
在中华民族的历史河里数胜数
    作为一名新时代的小学生,我们应处处以他们作为自己的样。在学校里
努力广泛阅读书籍培养高尚的情坚强的意;作为班干部,处处以身
,为他同学树立榜样,并且尽心地去帮助一个同学。在家庭中,孝顺
辈,帮助父母分担来不让爸爸妈妈操!如果拥有这些良好的美德,我们
就能得到老师信任,同学的拥护,长辈的!
    同学们,当我们老师、长辈和彬彬好的时候,当我们有困难的同学
伸出援助时候,当我们学会向父母表达自己的一份孝心的时候,当我们学会珍惜每
” ……粒粮食时候,当我们学会 于待人、己 的时候 我们做的一切,不都是
承继弘扬传统美德和民族精神吗?
    同学们,让用自己的实、勇敢勤奋善良、自信等优良美德来感染一个
人,做一位名副其实的美德少!
    ,我们还要饮食卫生,饭前便后洗,不暴饮暴食习惯。做到
:不冷食物、不不洁果、不吃腐败质食物、不吃未温处饭菜、不
、不吃零食好的饮食习惯,才能有一个健康的身体。
关于学生 美德的演 稿 篇 2
    领导、老师:
    大家好!
    时间,生21 世纪朝阳已冉冉升起历史飞越谱写着中华民族五千年
辉煌,在这漫长的发展历程中,我们中华民族成了代代传承的美德:“兴亡
” “ ” “ 夫有的爱, 自奋斗 昂扬锐气物,道济天下 的广阔
“ ”胸襟富贵不能贫贱不能威武不能浩然正气等等。一个民族,没有振奋
精神高尚格,就不可能自世界民族之,自古以来,中华传统美德就熔铸
团结统一、勤劳勇敢、自大民族精神之中,我们不能忘记!
    的中华儿女,一接一传承着中华美德,传递着中华民族奋进圣火。在
的道路上,我们不难到道德规范的实践者
    不了, 老老,以人之老;幼,以人之幼 的环侍老。
    不了, 人之也 的孔融
    不了 人必自爱也,而后人爱;人必也,而后人拒鱼
    不了 于人 朱冲
    古人如是,,只因美德在我心。
    中华民族千年延续下来的爱奋发立志创新学、好
长、知礼等传统美德经深深的植根在我们人的身上发、生长。
    关头学生的最美张丽丽,用无大爱谱写着人生的
歌。
    旅途汽车肝胆破裂吴斌关头,。你用生中的
最后 116 秒完美的诠释了作为一司机任与当,用生为我们树立
己为人的光辉榜样。
    见航空报铁肩担起国志,用生诠释航空怀!
    而,在传承美德的路上,我们也不难现诸多难与困
    风日下 ,在这个经日益发达会,道德是真的一再贬
    对长辈言不,对朋友态度粗公共横冲直撞的人,能体是一
,有,懂,讲文明的人?今社会,文明礼化素对一个人一
“ ”个民族来说是至关重要的。物质文明上去了,精神文明却衰退,与一个有
的民族,与一个化建设的民族相容?对学生文明礼貌教育,是中华民
族的化素的关在。
    《易中说:“以自;势坤物。 作为一个中
人,让我们傲的就是我们的传统美德和民族精神。人胜天
浩然正气思危、爱爱民等等始终是我们民族梁们在不政治
矛盾逐步积累来的对家和民族的自。这种自
基础寄托下为己任的历史使命感汇聚成中华民族爱国主
的长黄河,在世界东方路前行。同学们,作为国未来的建设承继传统
弘扬民族精神,我们不容
关于学生 美德的演 稿 篇 3
    爱的'老师,亲爱的同学们:
    大家好!
    我是农垦北局二龙山农场小学四年我演讲的题目学美
孝父母从我做
    中华传统美德故事》这本,通一个个历史人物故事我们勤奋好学,
,自信,俭节约,尊老爱幼中华传统美德。香扇席
暖被》故事给我的启迪最深。故事是说东汉,有个人,在他便
了。虽然黄只有,但他经深深懂得了孝敬父母的道!三伏盛酷热
当。不好每天晚用扇枕席直扇
,才床睡觉隆冬天上鹅毛子冷
冰窖孝顺亲没进父被窝,用自己的身体,把被
暖烘烘的。等父睡觉,就可之苦了。
    多么!自古以来,我就是孝敬父母是我们中华民
“ ”族的传统美德。中有句古话: 善孝为先 。意是说,孝敬父母种美德中占第
的。是人世间一种最高尚、最美好的情,是人的一生中最深的亲情,是人的
“ ” “ ”,人的本。东汉字学家许慎为: 字是老 字
“ ”体和 组合而成的一个会意字。意是说:父母在孩小的时候,要在上面呵护
;“ ”当孩长大以后,父母老了,孩就在下代新华字解释:
父母尽顺从古到解释心就是父母子女
尽力养父母,尊和关爱父母。我们说的?跪乳有反。小羊羔
都是亲的;乌鸦长大后要乌鸦找食吃父母
。连羊羔乌鸦这样的动物都知道孝敬父母,能以亲情回报,作为新时代的少先
,要是不孝敬父母,那不就是连动物都不如了?“世上只有妈妈好,有的孩
摘要:

关于学生颂美德的演讲稿(通用5篇)关于学生美德的演稿篇颂讲1  亲爱的老师、同学们:  “”与人相处,离不开尊重两字。一个人即使才华洋溢,即使笑容可掬,如果不会尊重别人,是不能得到朋友和微笑的。多少恃才傲物的人,最后都落得个悲剧的下场,多少桀骜难驯的莽夫,最后众叛亲离。友谊,因尊重而更加纯洁;爱情,因尊重而更加浪漫;亲情,因尊重而更加温馨。尊重,是连接人与人的桥梁、纽带,是洗涤心灵的甘泉,是滋润灵魂的沃土。学会去尊重,就学会了一种美德,懂得去尊重,就拥有了一种美德!  和一个人交往并不困难,困难的是在言行举止中尊重他。或许,你并不是有心的,或许,你不知道那样不可以。但往往是轻微的一句话,不经意...

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