传承中华美德演讲稿范文600字(精选13篇)

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传承中华美德演讲稿范文 600 字(精选 13 篇)
承中 美德演 稿范文传 华 讲 600 字 篇 1
尊敬的各位评委、老师,亲爱的同学们:
“ ”大家好!我是五年二班的宋,我今天演讲的题目是 传承中华美德,争做有志少年 。
我是一个爱读书的小女孩,每天最愿意做的事情就是听着轻音乐,翻看着自己喜欢的书
籍,尽情地在书本的海洋汲取知识和道德的力量。从三年级起我喜欢上了中华魂教育读
本,《颂歌献给党》《理想点亮人生》《中华美德颂》,这些薄薄的小册子里藏着许许多
多催人上进、感人肺腑的小故事,那些平凡而伟大的主人公身上所闪耀的中华美德的光
芒,在我悲伤、困惑、烦恼的时候,给了我莫大的鼓励。
今年春天,当老师把《中华美德颂》这本小册子送到我手里的时候,我迫不及待地翻
开书页,一个个弘扬中华美德的小故事跃入眼帘,震颤着我的心灵。在我这本书里,我认
“ ”识了汶川地震中 最美女教师 袁 x“婷;认识了用生命诠释职业的责任与担当的 最美司
”机 吴 x;认识了用孝心撑起一片天空的普通女孩孟 x杰;我还认识了用单腿拼搏人生的汪
x……在书里我跟他们一起哭、一起笑、一同紧张、一同骄傲。
夏天时,妈妈看到我的学习桌上有一本快被翻烂了的小册子,要给我扔掉,我一把夺
“了过来,用双手将它捂在胸口。妈妈下了一跳,不解地问: 这是什么宝贝呀,你这样爱
”不释手? 我神秘地笑了。从那天开始,我们家晚饭后就有了一个保留节目,也就是我负
责每天给爸爸妈妈讲一个《中华美德颂》读本中的小故事。爸爸妈妈都特别爱听,有时候
他们也会被故事中人物的命运和执着的精神而感到。
每一次翻看和给别人讲这些小故事时,我都像穿越时空一样,与书中的主人公对话,
看他们如何心系天下,彰显社会公德,看他们如何鞠躬尽瘁,弘扬职业道德,看他们如何
孝爱情浓,传承家庭美德,看他们如何修身养性,光大个人品德。
渐渐地,这些美德真正地融入我们心中了,因为妈妈说原来那个小心眼的、自私又任
性的女儿不见了,现在这个女儿知道主动帮着父母刷刷碗,收拾收拾屋子,抢着帮爸爸妈
妈洗臭袜子,奶奶咳嗽时不再避而远之,而是主动把痰盂端到奶奶面前,还经常陪着邻居
……有脑血栓后遗症的老爷爷去楼下散步
美德像一汪清泉,滋润着我们的心田;美德是一篇乐章,陶冶着我们的情操;美德像
“一张考卷,检阅着公民的行为。在社会上,我们经常会看到与美德背道而驰的现象。随
”“ ”“ ”“地吐痰、乱扔垃圾 公交车上对站着的老人视而不见中国式过马路 不赡养老人,导致
”……老人饿死在家中 事情有正反,美德无大小。一个小小的动作,一声轻轻地问候,几
秒耐心的等待,都可以折射出美德的光环,让我们如沐春风。
老师们,同学们,虽然我现在还不算是一个完美的人,但是美德的种子已经在我的心
中埋下,它已经生根、发芽,有一天它会在我们心中长成参天大树。小伙伴们,让我们一
“ ”起 传承中华美德,争做有志少年 吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
承中 美德演 稿范文传 华 讲 600 字 篇 2
亲爱的老师、同学们:
大家好!
俗话说得好:赠人玫瑰,手有余香。乐于助人作为中华民族的传统美德,已经传承并
发扬了数千年,这种美德应当被继承下去。可是世风日下,在这个物欲横流的时代,这种
美德是否已经被摒弃了么?
我也有过类似的事情。去年的冬天我 6点钟就起床了,在妈妈的催促下我背上了书
“包,学习去了。不知 公共汽车今天是怎么了,这么不听话还不来,让我在这么冷的天气
”里冻着,快冻成冰块了。 可在我焦急的等待中,公共汽车终于来了,我仔细的算了一
下,大约我等了20 分钟。我立刻跑上了车,一上车,就让我感觉到了车的暖。
过了一会,因为我穿得多,像热锅上的蚂蚁,等待座位。我走到了一个十多岁的姐姐
面前,那个姐姐很好看,眼睛大大的,牙齿很白,头发很长。当我看了那个姐姐的脸部特
“征时。时间好像在跟我赛跑,过得飞快,不一会儿就过了四站地了, 你踩着我了!你不
”会去旁边站着,偏站我这啊! 我一听,吓了一跳,连忙往后退了退,白了她一眼,还心
想啊:不就是长得漂亮一点吗,有什么了不起的呀!不知怎了,时间像老爷爷走路似的,
过得特别慢。
终于到站了,我想快点下车,再也不要看见她了,我憎恨之际下了车,那个女孩也下
“ ”了车,不好意思地对我说:等一等,等一等! 我停住了脚步,转头看她。她难为情地对
“我说: 你误会我了!我其实刚才说你也是迫不得已,刚刚我看到了小偷在偷你的钱包,
” “我是想把他吓走,才说的你。 我回头一看,果然我的书包拉链开了。我连忙说:谢
” ……谢! 我怀着感激送走了她我真佩服那个女孩,用了一个好方法吓走了小偷,并且还
很乐于助人,我很感动!
承中 美德演 稿范文传 华 讲 600 字 篇 3
亲爱的老师、同学们:
时光飞逝,转眼已经过了二十年了,我在文明城长大,文明美德陪伴着我从小到大。
“ ”我决定让每个人都成为文明人,于是,我开展了一个 文明美德伴我成长 活动。
“ ……”文明美德是我国的优良传统,我们要做文明人,帮助别人,你也会快乐的 随着
——主持人 我的一番激情演讲,观众们越来越投入了,都愿意向文明人学习,争做文明
人。我心里喜滋滋的,随即展开了各种活动:
1、美化我们的家
观众们按照指示,换上环保服,戴上手套,自愿报名参加美化江都的各种项目:有人
……愿意扫地,有人愿意种花草,有人愿意修补公共物品,有人愿意清除牛皮癣,口香糖
个个干得热火朝天。路人们也受了感染,有的抬东西,有的扫地,有的愿意奉献自己家的
……花草 很快,这块地一片废纸,一个口香糖也没有了,公共座椅修好了,不知是谁还给
它刷上了漂亮的油漆,像新的一样。人们沉浸在劳动的喜悦里。
2、帮助弱者
除了我,谁都不知道,有个化装成穷苦人的工作人员将要考验考验观众,看他们是不
“是真的要做文明人。 哎哟!” “ ”一声惊叫响起,一位 大妈 在人群里跌倒了。人们立刻朝那
里看去,好几个人扶她起来,一边询问她有没有伤着,一边帮她捡掉下来的东西。她不停
“ ”地说着谢谢,然后悄悄 退场了。
谁都没料到,包括我,一个在旁边的毫不起眼的老大爷,真的跌倒了。连带着倒下的
还有几辆自行车,哗啦哗啦的,惊动了很多人。一个叔叔扶起了老大爷,还有几个人帮忙
扶起了自行车。他们看老大爷衣着破烂,忙问原因,原来老大爷家境不好,生活清苦,人
们听了,都主动给了老大爷钱,老大爷感激极了。
……
“ ”活动结束了, 文明美德伴我成长 不仅成了每个人的口号,更成了他们的动力。
承中 美德演 稿范文传 华 讲 600 字 篇 4
亲爱的老师、同学们:
我国是一个有着悠久历史的文明古国,具有礼仪之邦的美称,我国劳动人民历来重视
道德修养和文明礼貌,具有悠久的传统美德,而一个素质高、有教养的现代文明人、必须
有良好的文明礼仪。
当代社会,我们该如何进行传统美德呢?我们现在所提倡的热爱祖国、勤奋节俭、团
结友爱、尊老爱幼、礼貌待人、诚实守信、勤学不倦等优良传统美德都可以从我国浩如烟
海的思想宝库中找到其根源。在我们成长的道路上,必然也学了不少文明道德、礼仪吧!
像随手把垃圾丢进垃圾桶、爱护小草、走人行横等,这些也都是文明道德的表现。养育我
们的父母从小就教我们们要做一个有道德修养的人,上学了,老师也教导我们要做一个文
——“明人,在我们的记忆里这个词已渐渐的淡忘咯,有些人认为只是表面上谈谈 纸上谈
”兵,实际也不用去做,但我认为,他们错了,生活中你不一定就要做大事,而小事却置
之不理,但我确信,在生活中的一点一滴,也是文明的最好表现。
有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家;“教授,您人生最重要的东西是在哪里学到
的的呢?”在幼儿园,在那里我学到了令我终生受益的东西,比如,有好东西要与朋友分
‘ ’享、谦让吃前要洗手 我们也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭
洗手这些小事做起,养成文明的习惯,文明就在我们身边,要从我做起,从生边的小事做
起!使文明的观念从意识层次进入无意识层次,使文明贯穿我们的一举一动。
文明礼仪应当每个人都具备。一个社会的公共文明水平,可以折射出一个国家的文明
程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的可影响国家荣誉。让我们
每一个人都用友好诚恳的态度待人,用热情大方的举止处事,给他人带来愉快和谐,让校
园充满爱的温馨,让文明礼貌之花在我们的校园竞相绽放吧!
承中 美德演 稿范文传 华 讲 600 字 篇 5
亲爱的老师、同学们:
大家好!
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传承中华美德演讲稿范文600字(精选13篇)承中美德演稿范文传华讲600字篇1 尊敬的各位评委、老师,亲爱的同学们: “”大家好!我是五年二班的宋,我今天演讲的题目是传承中华美德,争做有志少年。我是一个爱读书的小女孩,每天最愿意做的事情就是听着轻音乐,翻看着自己喜欢的书籍,尽情地在书本的海洋汲取知识和道德的力量。从三年级起我喜欢上了中华魂教育读本,《颂歌献给党》《理想点亮人生》《中华美德颂》,这些薄薄的小册子里藏着许许多多催人上进、感人肺腑的小故事,那些平凡而伟大的主人公身上所闪耀的中华美德的光芒,在我悲伤、困惑、烦恼的时候,给了我莫大的鼓励。 今年春天,当老师把《中华美德颂》这本小册子...
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作者:Jazy
分类:演讲稿
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时间:2024-07-25